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中国教育学刊
  • 主办单位:中国教育学会
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1002-4808
  • 国内刊号:11-2606/G4
  • 邮发代号:82-410
  • 全年订价:¥336.00

中国教育学刊杂志

Journal of the Chinese Society of Education

杂志介绍:

中国教育学刊是一本由中国教育学会主办的教育期刊,1980年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:卷首语、热点问题研究、普通高中育人方式改革研究、教育理论研究、教育治理研究、课程与教学、德育研究、中小学教科研、教育微论、广告图片_作品欣赏、广告图片_广告·书评、广告图片_课题风采。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊 期刊级别
  • 1.44 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 国家图书馆馆藏 万方收录(中) 维普收录(中) CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

北大图书馆收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 以新课程改革推进教育可持续发展

    作者: 重庆市开州区临江镇中心小学 刘玉成

    推行多年的新课程改革,担当着广大教师的神圣使命,寄托着莘莘学子求知成才的期望。要推进课程改革不断深入,学校教育管理者的教育理念要不断更新,一线教师的教育方法要不断创新。只要教育教学在发展,课程改革就应不...

  • 计算机软件工程项目自动化管理探究

    作者: 沧州师范学院计算机科学与工程学院 刘春玉

    如今,伴随着计算机在社会各领域的普遍应用,计算机软件工程项目也获得了长足的发展。在工程项目数量越来越多,其中存在的问题越来越凸显的情况下,必须要引入自动化管理技术,来提高项目管理的实效,切实保护信息数据安...

  • 20世纪上半叶国内女译者研究综述

    作者: 中央民族大学外国语学院 刘立; 何克勇

    根据文献,国内20世纪上半叶女译者的研究状况基本可分为两大类:一类是群体研究,将清末民初的女译者作为一个整体来研究;另一类是个体研究。目前国内学界对五四之前的女性译者有了一定的研究积累,可是五四之后的女性...

  • 英汉翻译中误译的原因分析

    作者: 北京邮电大学世纪学院 陆同

    在英汉翻译中,误译主要源于理解错误,而产生理解错误的原因主要是语法分析错误、语境分析错误、逻辑分析错误以及英语文化知识缺乏。认真准确的语法分析、语境分析和逻辑分析以及广博的英语文化知识,是译者在翻译过...

  • 基于大数据的计算机信息处理技术应用与实践

    作者: 沧州师范学院计算机科学与工程学院 牟凤瑞

    在信息科技和网络技术不断发展的推动下,人类社会已经步入大数据时代。在此背景下,计算机和互联网的应用范围日益广泛,并在诸多行业成为重要的生产力,极大地提高了生产、工作的效率与质量。以信息数据为基础的“大数...

  • 家园共育生命 生态还原本体——幼儿园“户外自然体验”亲子社团活动之探究

    作者: 河南省南阳市第一实验幼儿园 贺晓红

    幼儿作为富有生命力的个体,具有自身的独特属性,“以幼为本”是学前教育的主流价值导向。但是,在当前的教育实践中依旧存在缺乏体验的问题。基于此,进行了“户外自然体验”亲子社团活动的探究,进而促进幼儿生态文明...

  • 软件服务外包人才培养路径探析——基于校企协同培育机制的探索

    作者: 江苏理工学院人力资源开发研究中心; 徐州工程学院创新创业教育学院 王全纲; 袁兴国

    信息化时代,软件服务外包行业已经成为我国发展现代服务业的重要环节,而制约我国软件服务外包行业向产业链高端提升的重要因素依然是软件专业人才的支撑和引领。学校作为培养软件服务外包人才的主力军,积极与服务外...

  • 江苏非物质文化传承人口述史的教育作用探究

    作者: 淮阴师范学院 张璨

    为了加快我国非物质文化遗产的传承与发展,需要民间文化的传承人通过口述的方式对学习者进行教导。文章以江苏民间舞蹈传承人的口述史为例,分析口述史对非物质文化遗产传承与教育的意义与作用。口述史教学研究方式与...

  • 翻译硕士术语能力培养

    作者: 贵州大学外国语学院 周杰

    随着我国与全球各国的联系日渐广泛,语言服务行业对翻译工作者的术语能力要求逐渐提高。高校应加强翻译硕士的术语能力培养,使其适应社会对翻译人才能力的要求。文章采用文献法,首先综述国内外面向翻译的术语和术语...

  • 浅谈新形势下科技成果转化的挑战与机遇

    作者: 北京理工大学科学技术研究院 张玥

    目前,推动国防特色高校成果转化势在必行,但仍然存在诸多问题和阻碍,如科技与市场脱节、成果转化的风险性、奖励机制的缺失、科技成果的流失现象严重、专业化转化机构和管理措施的缺失等等。然而在军民融合的大背景...

  • 试论小学班主任治班之道

    作者: 重庆市万州区枇杷坪小学 何光君

    班主任既是学校全面负责一个班学生思想、学习、健康、生活等全面工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是学校、家庭、社会和全班科任教师工作的协调者。班主任治班有道,道之规律可探、可触、可知、可控...

  • 创新特殊教育学校幸福班级建设的“用心”艺术

    作者: 重庆市特殊教育中心; 重庆市渝北区教师进修学校 李龙梅; 余国源

    特殊教育学校的残疾儿童作为一个边缘化的弱势群体,大多生活不便、性格孤僻、不易与人交流和相处。要管好一所特殊教育学校,必须从班级建设抓起,努力创建一个以人为本、团结友善、宽宏信任、自强不息、奋发向上的幸...

  • “5+1”特色办学促学校内涵发展的探索

    作者: 河南省许昌市文化街小学 李旭

    将办学特色放在学校改革与发展的突出地位,在特色的形成和品牌的培育中促进学校内涵发展,是一种追求质量的发展。“5+1”的办学思路与特色,在任何时期和形势下,都能立足社会人才的需要,立足学校为学生终身发展奠基。...

  • “悦动健身学校”促进女教职工身体健康的研究

    作者: 河北工程大学公共体育部 梁月红; 任远; 温彦; 张春华

    河北工程大学创办了“悦动健身学校”,为全校教职工开展健康生活方式干预,为科学指导大众健身运动提供更多的实践依据。“悦动健身学校”实施了三期共106名女教职工参加了课程的干预。通过调查得出结论,参与者在身体...

  • 现代教育制度下地方院校辅导员队伍建设问题与对策

    作者: 广西大学人事处 孙睿

    现代大学制度建设对地方高校辅导员工作提出了服务型转型、精细化管理、专业化建设的要求,文章针对地方高校辅导员队伍数量不足、队伍不稳定、结构不合理的现状,进行了问题剖析,并提出了建设一支能充分发挥优势、分...

  • 未雨绸缪,促进学生幸福成长——小升初衔接工作初探

    作者: 北京实验学校 王亚蓉

    义务教育分为小学和初中两个阶段,两个阶段的教育既相互影响,又相互联系。小升初衔接是学生人生旅途中一个重要的里程碑,由于中学和小学在教学管理、教学内容等方面存在诸多差异,再加上学生正好进入青春期,无论生理...

  • 新升民办本科院校转型发展探析——以青岛黄海学院为例

    作者: 青岛黄海学院党委办公室; 青岛黄海学院教育发展研究院办公室; 青岛黄海学院教务处 孟广东; 徐兴林; 王文慧

    青岛黄海学院始建于1996年,是一所新升格的民办本科大学。文章运用案例分析的方法,对该校转型过程中的措施、成效和问题进行了分析,并在此基础上探讨了新建本科院校转型过程中亟待解决的问题,提出了新建本科院校应用...

  • 中学档案管理现状分析及建设思考

    作者: 山东省青岛市第二中学 杨波

    学校档案是学校保存记忆的资源,学校档案的完整资料将影响基础教育乃至高等教育发展的质量,甚至是整个社会的事件记录留存。学校档案是改进和加强学校基础管理的一个重要因素,在促进学校发展过程中发挥着重要的作用...

  • “互联网+”时代普通高中教师生存状态调查与政策建议

    作者: 郑州市教育科学研究所 张五敏

    “互联网+”时代背景下,普通高中教师面临的生存环境会发生很多变化,课题组试着从教师生活状态、工作状态、健康状态、专业成长等四个维度进行调查,了解到部分高中教师真实的生存状态及其遇到的现实困难,在此基础上,...

  • 分级教学模式在英语专业教学中的实践运用

    作者: 西安翻译学院 曹永梅

    伴随着素质教育的不断发展,在高校教学结构建立过程中,传统单一化的教学模式已经不能满足实际需求,需要相关教学人员结合实际情况建构更加符合教育现状的教学机制。其中,分级教学模式能在满足多元化教学的基础上实现...

  • 试论新课程改革背景下的有效教学管理

    作者: 重庆市忠县中学教务处 曾凡碧

    教学工作是学校的中心工作,教学管理是学校管理中的重要组成部分,新课程改革是一场以课程教材为表征的,反映时代精神的教育革命,是包括教学目标、课程体系、教学思想以及教学管理制度在内的全方位的变革,其中教学管...

  • 高中英语互动式教学法探析

    作者: 重庆市忠县中学 陈道荣

    英语是交流的工具,因此英语教学要遵循语言的教学规律,需在互动交流中提高学生应用英语的能力。教师独角戏式教学模式已经无法满足当今的高中英语教学需求,高中英语课堂需要活跃的教学气氛,因此互动交流成了高中英语...

  • 网络平台下英语形成性测试的可行性研究

    作者: 天津农学院大学英语教研室 陈家福

    在网络教学普遍实行的今天,传统的终结性测试无法完全适应新型教学形式,形成性测试已经成为终结性测试不可缺失的重要补充。网络测试平台使得大学英语形成性测试冲破传统的束缚成为可能,而网络测试平台与智能教室的...

  • 应用型本科院校英语课程考试改革的研究与实践

    作者: 辽东学院外国语学院 高芳

    辽东学院外国语学院2007年启动大学英语教学改革以来,大学英语课程考核体系滞后于大学英语教学改革的发展,无法发挥对教学的导向作用。在广泛调研、认真研究的基础上,将诊断性评价、形成性评价和终结性评价相结合,建...

  • 英语语言技能课程教学中的小组讨论模式探究——基于社会建构学习理论和任务型语言教学理论

    作者: 青岛理工大学外国语学院 巩湘红; 莫玉梅

    英语语言技能课程致力于全方位训练学生语言基础知识和基本技能。小组讨论是英语语言技能教学中一种常见的形式。基于社会建构学习理论和任务型语言教学理论,文章分析了英语课堂上小组讨论教学模式的特点、原则、要...

  • 新课程教学改革的问题反思及对策研究

    作者: 重庆市万州区熊家中心小学党支部 郭书明

    新课程改革历时十多年,得到了教育界的广泛认可。但课程改革毕竟是新生事物,在实施过程中难免遇到这样或那样的问题,如何解决这些问题和困难,才是推进新课改的关键所在。文章分析研究新课改实施过程中存在的问题及对...

  • 图像处理课程教学改革探讨——以“六步四结合”教学模式为基础

    作者: 三门峡职业技术学院信息传媒学院 侯枫

    分析当前图像处理课程存在问题,结合“六步四结合”创新教学模式对教学过程及课程资源进行改革,以职业能力为需求确立课程目标,以实际的工作任务为导向重构课程内容,培养学生自主、创新、灵活的学习能力,同时将阶段...

  • 体育教学对大学生团队精神的影响及培养途径

    作者: 长春汽车工业高等专科学校 姜胜中

    本研究通过对当前我国大学生团队精神现状的分析,结合当前高校体育教学改革,探讨体育教学对于大学生团队精神的影响及通过体育教学提高大学生团队精神的途径。以高校随机选取的大学生239人为研究对象,以其团队精神现...

  • 碎片里的身份——《宠儿》碎片化叙事策略下的黑人身份建构

    作者: 德宏师范高等专科学校外语系 李娜

    美国奴隶制的劫掠给黑人带来了身心上的毁灭,历史的忘却使黑人将自我的个人历史隔断,主体文化身份变得模糊不清。莫里森通过碎片打破了文本情节发展的时间顺序和线性的叙事结构,描述了黑人从摆脱残缺的奴隶身份,到重...

  • 浅谈提升学校体育教学有效性的策略

    作者: 重庆幼儿师范高等专科学校 李仕海

    新课标要求高校体育教师在教学实践中,应坚持以学生为本,尊重大学生个体差异,进行有效教学,以激发大学生的体育运动兴趣,引导学生树立快乐体育、终身体育的理念,促进大学生综合素质全面提高。为此提出提开高校体育教...

  • 合作学习理论视角下大学英语口语教学的行动研究

    作者: 上海外国语大学; 大连理工大学城市学院 应洁琼; 宁强

    许多研究表明合作学习在课堂教学中的运用对增强学习积极性、营造轻松的课堂氛围、消除学习焦虑情绪有着积极的作用。本文采用行动研究的方法探索应用合作学习理论提高大学英语口语教学效果的有效途径。本研究通过发...

  • 初中英语“戏剧文本”教学实践探析

    作者: 郑州外国语中学 刘淑清

    英语戏剧文本具有促学、体验和文化的功能。研究立足初中英语阅读教学的现状,以新目标八年级戏剧《糖果屋》教学为例,探究英语戏剧教学的基本要求和方法。本案例中采用“体验式导读—合作表演—自主创新”的渐进性教...

  • 设计实践营教学探索——禄劝“溪·桥”在地公益设计

    作者: 昆明理工大学建筑与城市规划学院 刘肇宁; 雷雯; 杨流尧

    文章介绍了昆明理工大学建筑与城市规划学院参加禄劝“溪·桥”公益设计实践营的教学探索。通过现场测绘、问卷调查和深度访谈,用在地设计的方式完成意见收集和方案设计,对设计实践营的任务布置、设计模式和设计成果...

  • 培植核心素养的实践研究——以项目课程为例

    作者: 河南省新乡市一中初中部 吕庆生

    新的课程标准不仅要求教师改变教学方式,更重要的是要求学校改变学生的学习方式。十几年来,课改浪潮不断推进,各地市纷纷打造自己的新课改模式。河南省新乡市一中初中部也推出了卓越课堂模式,力求实现知识传授与立德...

  • 试论ESP视角下大学英语教学改革与实践

    作者: 甘肃政法学院人文学院 马亚伟; 廖芸

    随着我国高等教育逐渐由“精英化”向“大众化”转变,ESP教学将成为21世纪大学英语教学的主流。在大学英语教学改革浪潮的推动下,甘肃省普通高校由EGP教学模式转变为ESP教学模式势在必行。在ESP理论的指导下,探讨ESP...

  • 新课程背景下农村中学物理实验教学的探索

    作者: 行唐县文教局教研室 米志华

    农村中学物理实验的开展,从实验设备条件到课堂教学的实施,都存在很多的问题和困难,原因也是多方面的,有教育资金的不足,教师人员不足等,更主要的是教师教学观念陈旧,学生学习习惯不适应,应试教育的影响等。要解决以...

  • 论欧洲民间文学中的民族文化记忆——以《格林童话》为例

    作者: 湖北汽车工业学院外国语学院 王辰晖; 李静

    《格林童话》内容上几乎涵盖整个民间文学母题,包括动物故事、人物故事、魔怪故事和笑话趣事,是民族文学不可多得的一个范本。从文化记忆视角来观察这部传奇的文学作品,会发现它实际上是一个保留了德意志民族文化特...

  • 信息技术与翻译课程整合研究

    作者: 东营职业学院英语教研室 王墩田

    高职翻译课程属于应用性翻译,翻译教学主要依托着眼于与本区域经济、产业发展状况和与学生未来职场发展相关的实用文本材料,未来职场中的翻译活动应属于辅助业务活动开展的工具型翻译。但由于高职翻译研究指导翻译教...

  • 基础英语分层教学改革中的微课建设与应用

    作者: 长春汽车工业高等专科学校 王暖

    英语作为国际通用语言在国际交流中扮演着重要角色,在中国大学时期是学习英文的最重要时期。目前职业院校也开设了基础英语课,并利用分层教学模式进行授课,但其效果并不明显,所以在教学改革中逐渐引入了微课的模式。...

  • 基于新型移动增强现实技术的教学方式研究

    作者: 河海大学商学院 王嵩林; 唐震

    移动增强现实技术在教学中逐渐得到了应用。但目前的技术在增强真实感、技术实现价格、用户操作自由度三个维度上无法实现平衡。本文对移动增强现实在教学领域已有的研究进行梳理,进而针对目前技术的不足,结合虚拟现...

  • 素质能力培养在实训教学中的分析

    作者: 天津现代职业技术学院 吴雯倩

    在高职教学中,机电专业是一个非常热门的专业。由于该专业的教学内容非常广泛,因此在实际的教学过程中有着较大的开展难度,如果只是强调对理论知识的学习,那么学生就很难对其有一个充分的掌握。为此,教师必须加强对...

  • 公共英语教学模式探讨

    作者: 陕西航空职业技术学院大学英语教研室 向金侠

    我国大多数高职院校英语教学目前依然采用的是本科教学模式,教师在实际教学过程中只重视语言知识的传授,忽略了学生英语应用能力的培养,学生无法将学到的英语知识运用到实际生活和工作中,这与高职英语教学目标背道而...

  • 信息化教学建设探究

    作者: 河南省劳动干部学校 谢风来

    近年来,随着信息技术的飞速发展,信息化教学得到大力发展,涌现出各式各样的信息化教学模式,包括多媒体教学模式、翻转课堂模式、远程直播模式和实景对接模式等。然而每种模式都各有其利弊,为了更有效地推行信息化教...

  • 风景油画写生的感悟

    作者: 南京师范大学 谢晓荷

    通过分析风景油画的取景、构图、色彩、明暗、笔触、意境等因素在油画创作过程中的运用,同时结合自身的写生经验,阐述风景写生中如何进行观察、色彩的表达和意境的表现,以及结合中国本土文化思想来写生创作风景作品...

  • 施工组织设计课程教学改革探索——多维立体化教学视角

    作者: 咸阳职业技术学院 熊群英

    施工组织设计是建筑工程领域一门非常重要的课程,具有较强的实践性。在教学过程中,教师要注意对学生实践技能的培训和锻炼。在传统教学中,教师对学生动手操作能力培养不足。基于此,文章在研究过程中,运用多维立体化...

  • 浅谈院校课程教学改革的研究思路

    作者: 三门峡职业技术学院 薛龙

    高职院校在培养影视后期技术人员方面有着举足轻重的地位和作用,高职影视后期技术课程也是培养影视后期优秀人才的重要途径和方法,要求教师在实际培养学生中,应该以市场就业为导向,工学结合,产教融合,开展校企合作,...

  • 英美文学阅读与中学英语教学

    作者: 川北幼儿师范高等专科学校 杨慧

    英美文学阅读有利于培养中学生的英语综合素质和促进中学英语教学改革。针对当前中学英语教学中英美文学阅读重视不够、课程内容缺乏有效衔接等问题,建议进一步夯实英语教师英美文学素养,探索有效的中学英美文学阅读...

  • 小学数学应用题教学的现状及解题策略

    作者: 重庆市万州区王牌小学党支部 张承义

    数学应用题一直是小学数学教学中的重点和难点,它是检验学生数学水平的衡量标准。应用题教学在价值体现目标上不能仅局限于让学生掌握解题的知识和技巧,而应注重让学生在解题过程中了解数学的价值,获得解题的思想方...

  • 小学语文中儿童文学作品的教学研究

    作者: 重庆市荣昌区后西小学 张厚莲

    儿童文学的内在特质和语文新课程理念的精神是高度统一的,是工具性与人文性的统一,特别强调人文性得到了人们的高度关注。儿童文学在小学语文教学中占有重要的地位,它是独立于成人文学,从儿童的审美观点和心理特点出...

  • 中国文化融入英语专业教学体系的路径思考——以中原文化为例

    作者: 河南城建学院外国语学院 张换成

    通过调查分析河南高校英语专业文化课程设置现状及文化教育在英语教学中的重要性,以中原文化的内涵和特点为基础,提出应通过政策引导、课程设置改革、教材编订、教师文化素养提升、评价体系构建等措施将中原文化融入...