摘要：随着我国社会快速发展,人们生活水平不断提高,学前教育走进了人们的视野,并被大众所重视。在这样的发展背景下,学前教育专业必然要坚持教学改革,不断提升学生的专业技能与道德素养,突出学前教育的科学性与先进性。《学前教育专业实训教育指导》一书从教师与学生两个角度进行研究,分析了学前教育专业教学改革的必要性以及提升学生专业技能的根本策略。该书分为上下两篇,上篇为实训管理篇.

简介：《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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