摘要：一段时间以来,我国高校社会工作专业教育的发展受到＂就业对口＂问题的困扰,即认为社会工作专业毕业生就业的专业＂对口率＂不高。某些教育行政管理部门用毕业生＂就业对口率＂来评价社会工作教育,一些学校的社会工作专业负责人也有毕业生＂对口就业率不高、学生流失＂的看法。

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