摘要：我国高校主要由学生、专业教师以及行政管理人员三部分主体所组成,这些主体由于所处的地位不同,随着时间的推移,遇到了不同的问题,如何解决这些问题,是高校管理者所必须面对的工作。因此,高校管理者应针对不同主体,选取合理的激励理论进行管理,以提高学生、专业教师以及行政管理人员的学习工作积极性。

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