摘要:本科生培养质量是衡量高校办学水平的一个重要方面。广东外语外贸大学英语语言文化学院实施的"两轮驱动、三标并重、四位协同"英语专业人才培养模式(简称"二三四模式"),旨在通过"两轮驱动""四位协同"的教学体系达成"知识、能力、素质"协调发展的人才培养目标。
简介:《中国外语》(CN:11-5280/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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