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物联网云端监控地震报警器——物联网与Mixly创客教学融合的实践

顿卜双 北京师范大学厦门海沧附属学校
创客教育   物联网   mixly  

摘要:基于创新、实践、分享的创客教育飞速发展,Mixly创意电子以其支持“做中学”等优势在国内创客教育载体中占据一定地位。物联网能够与多种生活情境相关联,在社会各个领域备受关注,将它作为教学内容融入创客教学对学生熟悉物联网原理、感知物联网技术,培养学生的创新意识、实践能力等具有重要意义.

简介:《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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