摘要:微课作为信息技术飞速发展的产物,在创新英语教学模式、改革传统英语教学方式和提升教师业务能力等方面发挥了重要作用。作为结合面对面英语教学和在线学习的混合学习模式,它能够有效提高学生学习的积极性和主动性,提高英语教学质量。中职院校还可以将微课作为一种有效的校本研修资源,形成网络时代教师专业发展的新途径。
简介:《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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