摘要：党的十八大以来,多次就培育和践行社会主义核心价值观问题做出重要指示。特别是在党的报告中把坚持社会主义核心价值体系作为构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,强调要发挥社会主义核心价值观对国民教育的引领作用,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,转化为学生的情感认同和行为习惯。以三个＂什么样＂的重大问题为导向,揭示了核心价值观建设的实质,提出了通过＂四化＂途径、提升＂三落地＂要求、坚持知行合一原则、促进＂两化＂价值转化与升华、达到提高公民＂三德＂的价值观教育目标。

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