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浅议初中化学教学中存在的问题及对策

李怡静 河南师范大学 河南新乡453000
初中化学   教学工作   问题   研究对策  

摘要:初中化学是学生学习化学的启蒙阶段,也是最重要阶段。所以必须要用良好的教学模式和方法才有可能为学生日后更深层次的化学学习打下基础。不过随着近年来我国教学改革新课改的普遍实行,初中化学教学由于固守传统、变通不够而无法适应新时代教学理念与教育需求的快速发展,出现了种种问题。所以本文就针对初中化学教学中所存在的主要问题提出一些建设性的建议,仅供参考。

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