《北京大学教育评论》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由教育部主办的教育期刊，2003年创刊，本刊主要栏目有：专题研究、教育史研究、高等教育研究、著述评介。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)本刊请勿一稿多投，并请自留原稿。如在3个月内未得到用稿通知，请自行处理。
(二)来稿请注明通讯地址、单位、邮编、电话等，本刊一律不退稿，请自留底稿。
(三)文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。
(四)文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后；外文文献中的书名及期刊名用斜体，论文题目写入“”内。
(五)属于基金资助项目成果的论文需注明：基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。
三、审稿周期
《北京大学教育评论》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：季刊，期刊级别：CSSCI南大期刊、北大期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
北京大学教育评论杂志创刊于2003年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《北京大学教育评论》期刊还荣获了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
北京大学教育评论数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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