当稿件被《当代音乐》期刊退修后,可按以下流程进行修改,以提高录用概率:
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知:明确编辑或审稿人指出的问题,如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型:可修改退稿、拒稿(若意见表明“研究方向不符”,建议改投其他期刊)
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题,提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述,以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明:逐条回应审稿意见,说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求:
(一)第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向)。
(二)题名:力求简明、醒目,能准确反映文章主题。中文题名一般以25个汉字以内。
(三)基金项目:项目来源(XXXXXXXXXXX)。
(四)本刊来稿恕不退还,请作者自留底稿。来稿文责自负,对因抄袭或涉密等侵犯他人版权或其他权利的,本刊不承担连带责任。
(五)参考文献凡论及他人工作和观点时均要引出文献,未公开发表的文献资料一般不引用。
综上所述,通过不断地修改和完善,提高稿件的质量和学术水平,增加被期刊录用的机会。
《当代音乐》是一本在艺术领域具有较高影响力的学术理论期刊,于1985年创刊,由吉林省文学艺术界联合会主管,吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司主办,为月刊,国内统一刊号为CN:22-1414/J,国际标准刊号为ISSN:1007-2233。
该刊设置了当代音乐家、教授专栏、博士论坛、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、中国共产党建党100周年优秀作品选登、学术论坛等栏目,覆盖艺术领域多个研究方向,以反映艺术领域的最新动态和发展趋势。
当代音乐发表范例
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音乐新作品的解读
作者:陈韶振
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对话与互学--魏晋南北朝音乐文化学术研讨会述评
作者:许馨
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回顾与超越--上海音乐学院2017作曲理论学科建设国际高峰论坛述评
作者:胡磊
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普通高校声乐教学改革思考
作者:陈展宙
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研讨式教学法在高校声乐课中的运用
作者:佟军; 刘冠宏
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美声唱法与民族声乐教学探究
作者:杨晓秀
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试析声乐教学中演唱的情感表达
作者:梁婧宇
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高校钢琴教学中常见问题及对策研究
作者:廖瑞洁
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高校音乐教育专业钢琴基础课教学研究
作者:丁璐
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论素质教育理念下高校钢琴教学改革
作者:许敏怡
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