福建中学数学杂志可以通过哪些方式投稿?

《福建中学数学》期刊提供以下投稿方式及注意事项:

一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。

二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《福建中学数学》期刊地址:福建师范大学教学与统计学院(旗山校区)理工楼105室。

三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。

投稿须知:

(一)摘要应写成报道式摘要,字数为500字以上,采用第三人称表述,重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论;研究目的可用一句话概述,但研究结果和结论必须详细、具体;专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。

(二)正文:正文应层次清楚,方便阅读,行文符合规范。

(三)中文标题一般不超过20字,正文层次标题应简短明确,可不编号;如需编号,各层次一律用大写数字连续编号,依次为:一、(一)、1、(1)等。

(四)作者如对文章题名、责任者、基金项目(名称和编号)需做必要的解释或说明,请在当页用脚注表示;对于文章特定内容的解释说明,请用“注释”方式置于文后,序号用带“[]”的阿拉伯数字表示,连续编号。

(五)凡投递本刊的稿件,若在一个月内未被采用,可将稿件另行处理。

保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。

耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1个月内,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。

综上所述,向《福建中学数学》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。

《福建中学数学》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1958年,是由福建师范大学主管,福建师范大学数学与统计学院;福建省数学学会主办的学术理论期刊,国际刊号:2096-6784,国内刊号:35-1084/O1。

福建中学数学发表范例

  • 解析几何专题复习中的几点关注

    作者:吴攀

  • 依托“一题多解”,培养创新精神——以几何体的外接球问题为例

    作者:章浩伟; 陈娜萍

  • 题海拾贝,素养导航——直观想象素养视角下的问题探究与拓展

    作者:陈纪韦华; 郑铁洪

  • 例谈阿基米德三角形在高考解题中的应用

    作者:黄俊生

  • 解题,比方法更重要的是……

    作者:汤向明; 林运来

  • 巧借转化思想,让高中数学解题“柳暗花明”

    作者:陈铿熙

  • 对一道高中数学联赛数列问题的思考

    作者:高天颖; 阮其华

  • “互联网+”下优化初中数学概念课的探讨——以“余角和补角”为例

    作者:刘鹏

  • 微课在高中数学教学中的应用

    作者:谢继林

  • 本刊征稿简则

    作者:--

本文内容整理自网络公开平台,如遇信息错误,请及时通过在线客服与我们联系。

投稿咨询
福建中学数学杂志

福建中学数学杂志

主办单位:福建师范大学数学与统计学院;福建省数学学会

主管单位:福建师范大学