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广东第二课堂·下半月中学生阅读
  • 主办单位:广东教育杂志社
  • 主管单位:广东教育杂志社
  • 国际刊号:1005-1430
  • 国内刊号:44-1330/G4
  • 邮发代号:46-268
  • 全年订价:¥194.00

广东第二课堂·下半月中学生阅读杂志

杂志介绍:

广东第二课堂·下半月中学生阅读是一本由广东教育杂志社主办的教育期刊,1985年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:佳作橱窗、微作文、青春相遇记、学长陪你逛大学、对他说、心情信箱等。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1985年 创刊时间
  • 广东 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

广东第二课堂·下半月中学生阅读杂志简介

《广东第二课堂·下半月中学生阅读》创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。杂志致力于为中学生提供丰富的学习资源和有益的课外阅读材料,同时为教师提供一个分享教学经验和方法的平台。

该杂志以“启迪智慧、培养兴趣”为宗旨,内容涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科,旨在全面提高中学生的综合素质和兴趣爱好。它不仅为中学生提供了一个了解国内外最新动态、增长知识见识的窗口,也为推动我国中学教育的可持续发展做出了积极的贡献。

《广东第二课堂·下半月中学生阅读》杂志以其丰富性、趣味性和实用性,深受广大中读者的喜爱和好评。它始终坚持以人民为中心的创作导向,积极传播正能量,弘扬社会主义核心价值观,为培养新时代社会主义建设者和接班人贡献力量。此外,该杂志还致力于推动社区教育资源的开发和利用,促进学习型社会的建设。它关注国内外教育热点问题,报道最新教育动态,介绍各地教育改革与发展的新思路和新方法,为教育工作者提供一个交流平台。

广东第二课堂·下半月中学生阅读投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)本刊一贯坚持唯以文章学术质量论的用稿原则,请勿以投稿程序以外的任何方式影响审稿。

(二)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。

(三)题目:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。

(四)来稿需附作者简介,注明作者姓名、出生年月、籍贯、性别、单位、职务、职称、研究方向、学历,作者详细的联系地址、邮编、电话、电子邮箱等信息。

(五)正文所引文献须在正文末尾列出。中文参考文献在先,外文在后。中文按作者姓氏的汉语拼音字母顺序排列,外文按作者姓氏的字母顺序排列。每条文献必须顶格书写或打印,换行时前面空两格。

(六)正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。

(七)注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。

(八)计量单位一律采用中国国家法定计量单位,有国际符号的计量单位均用符号表示;数值和国际计量单位间应有空格,若之间有汉字则无须空格;复合单位不使用除法格式,而使用乘积格式。

(九)实行严格的同行专家审稿制度和三审三校制度,依据稿件学术质量,公平、客观地取舍稿件。稿件观点鲜明,重点突出,理论联系实际,文字通顺精炼。

(十)摘要应在200字以内,摘要中不能使用评论性的词语,摘要的基本要素包括研究目的、方法、结果、结论,也可写明具有情报价值的其他重要信息。

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