《广东技术师范大学学报》作为一本教育领域的学术期刊，投稿难度一般，但仍需要作者具备一定的学术实力。具体详情需结合期刊定位、审稿流程以及投稿者的研究质量综合评估。以下是详细分析：
了解期刊信息：
《广东技术师范大学学报》期刊创刊于1980年，是由广东省教育厅主管广东技术师范大学主办的教育类季刊。该杂志以中文出版，拥有国内刊号：CN 44-1746/Z及国际刊号：ISSN 2096-7764。旨在成为教育领域的先锋，及时反映教育改革与发展的最新成果，深入探索教育规律，助力教育事业的繁荣。通过高质量的论文和研究成果，为教育工作者提供有价值的参考，促进学术交流与合作，推动教育创新与进步。
期刊级别与定位：
《广东技术师范大学学报》 期刊被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等数据库收录。获得了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、RCCSE学术期刊等荣誉。主要栏目：职教论坛_《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》大家谈系列之一、马克思主义中国化研究、教育学/心理学研究、民族学研究、文学研究、教学与研究、创业与就业等，注重理论与实践结合。该期刊的读者群体主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及对教育领域感兴趣的读者。
投稿须知：
(一)前言：交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需解决的问题，重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程，不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
(二)参考文献一律在文中实引，用数字加方括号上标（如[1]、[2]等），著作类文中上标页码，论文请在文末注明刊期、起止页码，报纸注明年月日与版面。
(三)摘要应按“四要素"书写，即：目的、方法、结果、结论；综述文章可不按“四要素"书写。中、英文摘要应300字左右，英文摘要300个单词左右。
(四)本刊对作者项（包含作者名、单位、省市、邮编）中文和英文不做修改，印刷后出现错误，后果自负。
(五)来稿若获省级以上基金资助，请注明基金来源、项目名称及编号。一经采用，论文将优先发表。
发表周期：
采用三审制（初审、复审、终审），《广东技术师范大学学报》期刊预计审稿时间：1个月内，如果超过预计的审稿时间仍未收到回复，可以主动联系编辑部询问进度，若想缩短周期，流程协助可咨询在线客服。
投稿建议：
投稿《广东技术师范大学学报》期刊需注重选题创新性与格式规范性。建议投稿前充分研读近期刊发文章，并严格遵循杂志社要求，对于具备一定学术实力的作者来说，是一个相对好投且发表周期较短的期刊选择。
本文内容整理自网络公开平台，如遇信息错误，请及时通过在线客服与我们联系。
