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普放实习自我总结大全11篇

时间:2022-07-19 01:47:04

普放实习自我总结

普放实习自我总结篇(1)

期:___________

2020年大学生村官年终个人工作总结

从__年__月上岗至今,已将近了三年的时间,经过三年的基层工作与锻炼实践,我的思想认识有了很大提高,农村工作的经验也由零开始得到了一定的积累。现将这一年时间的思想及工作情况总结如下:

一、加强理论学习,不断提高自身的理论水平和业务素质。

认真学习理论知识,努力提高自身业务水平,增强自己的理论素养,在村两委干部的言传身教下,我对农村工作的方式、方法有了新的认识、新的收获,今后我将继续保持深入学习理论知识,强化提高业务知识,使自己时时刻刻都在充电状态,很好的融入到了工作之中。

二、注重实践,履行职责,认真做好各项服务基层的工作工作中严格要求自己,珍惜工作机会,不断锤炼自己,以日常工作为中心,协助我村两委班子做好各项工作,保质保量地完成了各项工作:

1、积极参加村党委会及村民代表会,做好村里的“软件”工作,整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好文字性的工作,主动和党员、村民代表沟通,真正了解村情民意。

2、做好城乡环境综合整治工作。协助村委会完成了我村环境整治工作。

作为远程教育工作的管理员,坚持为党员群众播放远程教育内容是义不容辞的责任,在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活,更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯。

回顾过去一年的工作,虽然有了新的进步,但我也深刻认识到自己还存在不足,处理实际问题的经验欠缺等。

总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。大学生村官年终个人工作总结【二】

人生___,若白驹之过隙,忽然而已。来到衡南县车江镇恒星村担任村支书助理已经有三个多月了。

还记得,当我第一次来到衡阳市委党校的时候,心里既兴奋又紧张。

兴奋的是:来到党校的时候,市___的领导非常关心我们的生活,为我们准备了丰盛的三餐,宾馆式的宿舍,实用的培训课程和学习资料。更让我感动的是,市___的领导,还对我们外地来的大学生村官进行沟通、谈心,让我们感受到无论遇到什么样的困难,___是永远会关心和照顾我们的。

担心的是:一方面我不是衡阳人,不会说衡阳话,到农村工作以后会不会适应,别人说话慢点还听的懂,说得太快,就象是在听外语,听得我一头雾水,满头星星!另一方面,我们在学校主修的专业与农村工作似乎不对口,对农村的工作经验几乎为零,村民们会怎样看我们大学生村官呢?

尽管在我心中有许多矛盾,但是经过了一番思想斗争以后,终于我还是坚定信念,只要我努力向村干部学习工作方法,先当村民后当村官,真心实意的为村民服务,入乡随俗,融入村民,相信村民们一定会理解和支持我的工作的。

于是,我带着梦想启程,准备全力以赴的投身到___新农村建设中,担任好大学生村官一职!

__月__日,我正式走马上任,担任车江镇恒星村村支书助理工作。

在这里有绿波荡漾的万顷田野,有一望无垠的广阔天空,有___独特的气息,更有大城市看不到的乡土风韵。踏上这片沁人肺腑的热土,我感到这里的一切都十分新鲜,令人神往。

但是在担任村官工作的日子里,我才真正体会到了,村干部的工作并不象想象中的那么悠闲,村里的事情也没有想象中的那么容易。

我深深体会到村干部的工作繁多,村里的事情复杂,熟话说村干部的工作“大事三六九,小事天天有”。可以毫不夸张的说,村干部的工作“上管天文,下管地理,左管生儿育女,右管油盐酱醋!”在我上任的这三个月时间里,村里大到全村农网改造,稻田平整,集资修路,招商引资,塘坝维修工程,改水、改厕、改厨工程,沼气池建造等;小到两口子吵架离婚,村民打架、吵架等事情;村干部事无巨细,一手包揽,村民第一时间想到的、最信任的是村干部,而村干部必须在第一时间处理这些事情。

虽然村里的事情繁多、复杂,这让刚开始农村工作的我,还摸不着头脑。但是我每天虚心向村支书学习、讨教,怎样做村民喜欢的“官”,怎样处理村里大小事情等等。任何事情我都细心观察和思考。大学生村官工作总结所谓处处留心皆学问!在担任村官工作的日子里,我每天都将所见、所闻、所感写到工作日志本上,以下是这三个月的工作情况总结与体会:

___、___-__月份,招商引资___多万,引进___个___铁选厂。在这期间,我利用网络资源,为村里收集、查阅资料,拟定合同,跟投资方谈判具体事项,跟村干部一起做好周围村民的思想工作,最终成功引进两个企业。

___、__月份,集资修路硬化我村永丰组___公里水泥路,我们多次召开村民大会,我跟着书记一边向上级部门请求拨款,一边做好村民集资的思想工作,终于在__月底通户工程按期完成。

___、___-__月份,感觉事情特别多,冬季征兵、冬季计划生育、农网改造前期测量等等。

尤其是计生的工作,计划生育工作被人称为“天下第一难事”,确实如此!这是我自身参与计生工作的真实体会。在计划生育工作中我发现,计生工作长期以来得不到农民的配合,是计生工作难的一个重要原因。一提到计生,最难的是结扎、抚养费征收,村民听到计生就皱眉头。的确,计划生育看似很残酷的,长期以来的一些强制措施搞得___,农民对计生干部的态度可想而知,计划生育的工作难度也可想而知了。

4、在担任村官工作的日子里,我在村里参与处理民事大纠纷、小矛盾也特别多,诸如,村民出车祸,村民打架,小两口闹离婚,村民与___冲突等等,各种纠纷,层出不穷,好在老百姓信赖“父母官”,大小纠纷基本可以在村委会的调解下化解。

5、在大_大小小的事情处理以后,我就到村民家拜访,好在我是住在村民家中,跟村民交谈起来,并不象我想象的那么难,村民们也愿意和我交谈,我也可以零距离的了解到村情村民。

总而言之,我坚信,做大学生村官工作,只要我融入村民,实实在在的为村民办事,一定会得到村民的认可和支持。村民满意的笑容,也将是我工作最大的动力,只要有了这样的动力,我也坚信,在农村这样一片广阔的舞台上,我们大学生村官一定会实现自己的价值!大学生村官年终个人工作总结【三】

回顾这一年的工作经历,感受颇深,既有对工作经验的收获,也看到了自身存在的许多问题和不足。在此我感谢培养和指导我的镇、村领导,感谢大家对我的工作的支持与配合,现将我近一年的工作总结如下:

一、学习提高自身业务水平

积极参加学习培训,提高自身工作能力。我积极参加淇县___部___大学生村官“提高你的能力”培训班,按时参加村党支部___的各种学习会议,在学习培训中自己学到了丰富基层知识。加强了自身思想建设,能够以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一件事情。

二、工作方面

___、___好远程教育播放工作。每月__日、__日、__日,我都会提前提前督促我村播放员检修远程教育设备,及时播放党建内容和农事早知道等,认真负责的执行上级交给我们的远程教育播放任务。

2、在镇政府工作锻炼中之余的时间积极地参加村两委会议,与村两委干部一起走到群众中去,实地考察处理村民___的问题。一起交流、讨论、找到群众满意的解决问题的办法,同时也丰富了自己的工作经验。

3、镇里的工作,协助城建所干事入村检查各村建房情况,做好城建所档案的管理,做好城镇规划建设许可证的填写、整理和发放登记手续。

4、我镇人普工作中,__月我被借调到镇人普办公室,先后参加了市、县人普办试点工作培训班和业务培训班,__月__日按人普工作进度安排,人普工作中我负责人普业务讲解,对全镇___个村的___名普查员进行业务培训。由于各村的普查员文化程度参差不起,为了确保我镇人普工作的质量和进度,人普办人员分工之后,我负责鲍屯、下曹、上曹、史庄、大浮沱、东场、仙谈岗、白寺、庙口村、原本庙这___个村___个普查小区___名指导员___名普查员普查工作的指导、核查、验收等工作;为了使人普工作中入户摸底、长表抽样、入户登记、全面复查、快速汇总、非专项编码、普查表交接等每个阶段都能够按时按质按量完成,我常常主动联系各村的普查工作进度情况,并解答普查工作业务工作中遇到的问题,对于人多情况复杂的的村如原本庙、庙口等我还亲自到村里指导。人普工作期间加班加点晚回家也是常事。__月__日基层人普工作结束,我和人普办人员认真核查、整理、装箱、上交。我镇人普办认真负责的工作态度得到了县统计局人普办的认可。

5、其他工作,平安建设活动中我和村两委干部分为单、双日两组轮流巡逻值班,挨门挨户发放宣传单;严禁沿路打场嗮粮和禁止焚烧秸秆工作中确保不出现焚烧现象我和村两委干部分包地块,责任到人。

三、工作中存在的问题与不足

在镇、村领导的关心和支持下,我的工作有了很多收获,同时也有不足:

1、工作方式、方法需要加强。在村里各种情况比较复杂,自己的经验又不是丰富,在这方面有待交流加强。

2、协调能力不足。比如协助南水北调鲍屯征地赔偿款发放和进地等工作中,在和村民交流方式上还没有完全适应和改变,与群众协商问题方面必须提高。

四、__年的计划

1、加强学习城建条例,为以后的工作奠定基础。

2、继续强化工作方式的提升,积极应对村发生的事情,冷静对待,提高做好农村工作的本领和能力。

普放实习自我总结篇(2)

  对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:“让其他老师帮忙代课,我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。

  除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情面对我们,也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特别认真。

  在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。

  第一,老师的课件做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。

  第二,老师特别注重我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。

  第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的.练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之,练习材料不仅简单有趣而且典型,真的让我感叹。

  第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章,这些文章不仅让我们在心灵上得到了充实,而且在纠正语音上也起到一定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己决定,但值得高兴的是大多同学都在听,工作总结相信如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。

  第五,课后练习。在这一点上老师并没有十分的强调,但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提醒,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际,不运用都不可能呢。

  说实话,在没有开始写这份心得体会时,我想真的没什么可以写的。但当我执笔开始在纸上时,老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮现在我眼前,内心还有一种很奇妙的激动。通过以上的总结,我猛然觉得吴老师真的太神奇了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。

  当然,每个人都不可能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副严肃表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,应该授课效果也很好吧。

  总之,我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无意见了。通过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,现在终于能分辨普通话的发音了,也能大致辨别的说话者普通话的水平,我很高兴。但一想到自己的普通话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很希望通过本期的语音课学习后,在下次的普通话测试中能顺利通过。

  一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少知识,不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获,终生受益。

  关于优秀普通话培训心得体会范文

  普通话是教师的职业语言,作为一名教师,普通话是一门必修课。为了进一步提高我的普通话水平,我参加了普通话提高培训班,感觉受益匪浅。

  普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。因此,作为教师,我们学好普通话是教学的基石。在培训学习期间,我收获良多。

  首先,培训教师为我们讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的普通话让人听起来觉得十分悦耳,感觉是主持人的音调,所以在学习时我非常认真,也努力在模仿。通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  其次,我感觉要想说好普通话最重要的是端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。作为客家人,我的普通话带有很重的方言口音,有时说话速度快了,更是没有把发音发准确,含糊不清。通过培训,我树立了目标,做好了规划,用绕口令的方法不断的训练,达到速度的同时也正了音。另外我还在平时工作之余多收听广播,培养语感,正所谓环境也是一种良好的熏陶。

  再次,要想说好普通话,还必须多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间,我经常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读,一次又一次的训练,模仿,直到说起话来不拗口。一周下来,我的普通话说得流畅了许多。在与别人的交流中,我关注自己发音方面的问题,不断的纠正,弥补方言的发音不足。多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

  总之,普通话的培训学习,对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,真正把普通话说好。对于一名人民教师,学习是终身的,也是为了适应日新月异的时代变化所必须的,普通话作为通用语,在教育中传道授业解惑的桥梁,我们不仅要说得好,还要说得富有感染力,那样可以更好的提高教学水平。因此,我将不断努力,把话说得漂亮。

  关于优秀普通话培训心得体会范文

  说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

  第一、徐聪教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

普放实习自我总结篇(3)

二、加大普法力度,狠抓领导干部学法用法

根据相关要求,结合工作重心,我们进一步加大了对领导干部学法用法的工作力度。首先,制定了干部法制教育培训方案;其次继续以每年全国普法统编教材为基本内容,结合通信法律法规学习,采取集中学习与自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的方法,先后学习了《宪法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等公共法和《电信条例》等法律法规。通过学习,领导干部的依法决策意识得到进一步提高,干部职工依法行政意识不断增强。

三、结合“三送”工作,加大教育范围,不断增强普法宣传效果。

我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法,依法行政,而且还加大对社会的普法宣传力度。结合“三送”工作,积极组织“三送”挂点村进行普法宣传等活动,组织挂点村委会制作公共法宣传板报、公司领导亲自下乡发放宣传资料。通过形式多样宣传活动的开展,提高了群众对公共法和人防法的理解和认识,提高了村民群众的法律素质。

普放实习自我总结篇(4)

为了提高员工的法律意识,增强依法保护自己合法权益的能力,扩大法制宣传的影响力,对全体干部职工进行普法教育。对《劳动合同法》、《广播电视管理条例》等有关法律法规,重点章节进行宣讲,保障中心职工合法权利和义务。

二、认真做好普法规划,普法工作见成效。

我台结合实际发展情况,制定了七五普法工作规划,一是认真学习与工作、生活有关的法律法规,努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划,确定学习重点;三是制定普法学习计划,采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。通过普法学习,全体干部职工诚实有责任感

知法懂法守法,依法办事的意识进一步增强,接受法律教育的观念发生了根本性的变化,已由原来的被动接受教育向主动学习、了解、掌握法律知识方面转变。

三、确保普法时间、人员、内容的落实。

我台严格按制定的普法学习计划,抓落实,要求全体干部职工坚持按计划内容和指定的法律法规进行学习,保证普法教育时间全体员工都按时到位,并形成了良好的普法与学法氛围,促进了全体干部职工法律意识的提高。

四、存在的问题和下步工作思路

由于日常干部职工工作压力大,我台只能开展计划中的法律法规的学习,许多法律法规没有时间来集中组织学习,在普法内容上,多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强,必须坚持长期普法,将精神文明工作落到实处。

融媒体中心“七五”普法工作总结2019年,我中心在县委、县政府的正确领导下,按照“七五普法”工作要求,以普法依法治理工作为重点,结合融媒体中心工作实际,唱响主调,把握导向,有针对性的开展普法宣传教育活动,为创建平安高台提供了强有力的舆论、精神支持。现将我中心“七五”普法工作总结汇报如下:

一、加组织强领导,认真落实工作责任制

按照“七五”普法工作需要,我中心专门成立““法治宣传教育工作领导小组”,明确了工作职责,细化分解了工作任务,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作格局。结合融媒体中心工作实际,制订了本年度普法依法治理工作计划,坚持把普法工作与新闻宣传工作,一同部署,一同检查,一同考核,确保普法工作顺利开展。

二、加强教育,提高职工遵纪守法意识

1.加强对职工法制知识的学习教育。围绕全县普法宣传和年初普法教育工作计划,结合“两学一做”学习教育,学习了《宪法》《劳动法》《廉政准则》《国家安全法》《公务员法》等法律法规。通过学习、宣传和教育,我中心干部职工进一步增长了法律知识,增强了法律意识,提高了依法办事的水平。

2.认真组织开展“一把手讲法治”活动。根据高办发〔2019〕16号文件要求,为全面贯彻落实“谁主管谁负责、谁执法谁普法”的责任机制,融媒体中心党组书记、主任和副主任分别以“新闻报道中法律知识误用案例解析”和“广告法培训”为主题,为全体干部职工上专题法治课,进一步提高了新闻从业人员遵守宣传纪律的思想自觉以及广告从业人员的理论水平和业务能力。

三、立足职能优势,营造法治建设浓厚氛围

结合“12.4”国家宪法日集中宣传活动,充分发挥广播电视传统媒体和高台新闻荟报、灵秀高台APP、今日头条、企鹅号、学习强国、新甘肃、视听甘肃等新媒体传播平台优势,采取“融媒体+”方式,全方位、多声部开展法治宣传活动。一是在《高台新闻》中开设“政法在线”、“扫黑进行时”等节目或栏目,共播发法制、扫黑等方面相关新闻稿件120余件;二是开展了媒体公益普法活动,在宪法宣传周期间,电视台定时播放了一批宪法主题公益广告及短视频,同时在高台电视台频道插播“扫黑除恶”、“七五普法”、“禁毒”等滚动宣传字幕达1600多次,播放法制宣传标语420多次;三是开展了微视频作品展播活动,利用高台新闻荟报、灵秀高台APP,每天推送原创“我与宪法”及法治动漫、微视频、公益广告等,同时坚持宣传“扫黑除恶”“禁毒”等法制内容达40多期,为持续打造“平安高台”营造了强大的舆论声势。

四、加强管理,确保喉舌机关安全无事故

1.完善机制,加强内部安全保卫工作。一是完善基础设施。对原有的监控设施、报警防盗、防火装置进一步进行了完善和维护。同时,我中心还更换了灭火器,添置了防暴器材,对机房等重要部位还加装了防盗系统,增强了我单位的抗暴、防火、防盗等安全系数。二是严格落实值班制度。实行24小时值班,坚持对进出的外来人员进行登记、落实首问责任制,避免不确定因素造成安全事故。三是加强检查督办。对已制订的岗位责任、安全设施管理、保密工作、节目生产、安全播出等工作制度不定期的进行督办检查,狠抓落实。

普放实习自我总结篇(5)

我国目前外语教学水平,教学方法普遍存在“费时较多、收效较低”的问题,亟须研究改进,我国在各阶段的教育(基储高教)对外语教学一直是重视的,开课很早,课时不少,从中学(有的从小学三年级)到大学二年级,很多学生经过八年或十二年的外语学习,然而大多数学生却不能较熟练地阅读外文原版书籍,尤其是听不懂、讲不出,难以与外国人直接交流,这说明我国的外语教学效果不理想,还不能适应国家经济和社会发展,特别是改革开放和扩大对外交往的需要。

因此应当重视外语教学方法的研究和改进工作。我们的目的就是要在不增加学生学习负担的前提下,通过改进教学方法。提高教学效率,用较少的时间,使学生学习掌握更多的外语知识,提高外语水平。外语教学中的教材问题、教师问题、语言环境问题等都很重要,但最重要的可能还是教学方法问题。我总是在想,什么时候我们能找到一种适合于中国人更有效的学习外语的方法就好了,在一个偶然的机会,我听说有个张思中外语教学法,并用了一个星期天的时间从头到尾看了他在北京介绍他的教学方法的录像,看后感到很高兴。张思中是上海华东师范大学一附中的一位特级外语教师。张思中外语教学法是经过实践总结出来的,是经过长期实践检验有效的,为我们改进和提高外语教学水平提供了一项可贵的经验。

对于教学,我是外行,但根据我们自己学习的体会,张思中老师的教学法之所以取得较好的效果,主要是利用青少年记忆力好的优势,集中一段时间,用科学的方法记忆大量常用词汇,熟背经典课文,然后再通过反复阅读、翻译,逐步加深对课文的理解,逐步掌握文法,强调按照记忆的规律,通过反复和循环,加深记忆;注意调动提高学生学习外语的目的性、积极性、主动性、自觉性和趣味性,还有一条就是提高了同学们的学习自信心。我们中国人在学习外语方面有不少优势,只要方法得当是可以事半功倍的。

张思中老师的教学方法是在长期实践中(将近四十年时间)不断总结和完善的,在几十年的探索过程中,有许许多多的老师也参加了这方面的研究、试验和推广工作,并作出了不少贡献,甚至有新的创造和发展,所以说,这种教学法也是许多老师共同努力探索的结晶。这种教学法符合中国学生学习外语的实际情况,不仅适用于中小学生学外语,我看对成人学习外语也是有效的;既适用于英语,又适用于其它某些外语,具有一定的普遍适用性;现在提高外语教学水平还有一个难题是教师队伍问题,而张思中教学法恰恰对教师水平的要求并不高,只要经过一段培训,一般外语教师都可掌握,解决了我们师资问题上一个人的难题。总之,它比较符合中国国情。见效快,容易推广。

正确的理论对指导实践是十分重要的,但正如《实践论》中讲的,“理论的基础是实践,又转过来为实践服务”,判断理论是否正确,“不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会实践”。我们不论搞现代化建设,还是搞教学改革,都要提倡实践、实验。

凡是符合我国的实际情况,在实践中取得了好的实际效果的经验、方法,就应该加以肯定,进行总结、提高和推广普及,使之在更大的范围产生更多更好的效果。

这里还要强调一下,一种好的经验、作法并不排斥其他好的经验和教学方法。我们提倡百花齐放、百家争鸣,在学术上可以有不同意见。但不要因学术上的不同意见和争论影响了对基本上是好的教学经验和理论的推广。

普放实习自我总结篇(6)

一、加强学习,提高认识,积极推动语言文字工作。

全校师生认真学习国家教委对中小学提出的语言文字工作的具体目标和要求,学习《中华人民共和国语言文字法》的有关精神,认识到语言文字工作重要性,同时我们也认识到语言文字规范是基础教育实施素质教育的重要内容,改革开放的永登需要一流的教育和一流的教师,更需要以一流的开放态势接纳八方来宾,那么掌握较高水平的普通话不仅是教师必须的条件和职业素质,也是作为一个现代人所必备的素养。

通过学习,大家提高了规范语言文字重要性的认识,为校内开展规范语言文字工作起到了积极的推动作用。

二、健全制度,高效管理,推行语言文字工作有保证。

我校的语言文字工作根据规划及培养目标,立足于时展和改革开放深入的需要,立足于全面推进素质教育,为社会主义现代化建设输送优秀人才的需要,围绕学校各方面的工作来规划安排。

1、管理网络促高效运转

在实践的经验积累中,我们逐步完善并健全了语言文字工作的管理网络:由校长作为语言文字的分管领导直接挂帅,教导主任具体分管,下设语言文字工作领导小组,小组成员涉及学校管理的各部门各条线,工会主席、大队辅导员、语文教导、总务主任、学生推普员等,他们各司其职、各负其责,职责分明。小组每学期根据学校工作计划以及上级部门制定出语言文字工作计划,通过定期例会、活动及检查制度的落实,完成计划任务。这样就形成了学校党政协调、条块结合、齐抓共管的工作格局,为语言文字工作奠定了良好的基础。

2、监督制度是有力保证

为了有力保证语言文字工作的推行实施,我校由负责人以各办公室教师为抓手,督促检查各自的普通话用语情况、开展普通话自我培训情况,时常提醒教师和学生时时说普通话、处处说普通话。

另外,对于热心于班级语言文字工作的老师和学生予以表扬并评为“优秀推普员”的称号。

正是有了强而有力的督促制度以及奖惩制度,学校的语言文字工作逐步迈入了规范化、制度化、科学化的轨道,取得了良好的工作成效。

3、有效的先进手段是成功的支撑

面对信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育,中文信息处理,是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化是中文信息技术处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。因此,学校举行了多期教师中文处理和网络技术培训,以适应加强信息技术教育的需要。目前,每一位教师均能做到自行打印材料,运用信息技术辅助教学。

普放实习自我总结篇(7)

    我国目前外语教学水平,教学方法普遍存在“费时较多、收效较低”的问题,亟须研究改进,我国在各阶段的教育(基储高教)对外语教学一直是重视的,开课很早,课时不少,从中学(有的从小学三年级)到大学二年级,很多学生经过八年或十二年的外语学习,然而大多数学生却不能较熟练地阅读外文原版书籍,尤其是听不懂、讲不出,难以与外国人直接交流,这说明我国的外语教学效果不理想,还不能适应国家经济和社会发展,特别是改革开放和扩大对外交往的需要。

    因此应当重视外语教学方法的研究和改进工作。我们的目的就是要在不增加学生学习负担的前提下,通过改进教学方法。提高教学效率,用较少的时间,使学生学习掌握更多的外语知识,提高外语水平。外语教学中的教材问题、教师问题、语言环境问题等都很重要,但最重要的可能还是教学方法问题。我总是在想,什么时候我们能找到一种适合于中国人更有效的学习外语的方法就好了,在一个偶然的机会,我听说有个张思中外语教学法,并用了一个星期天的时间从头到尾看了他在北京介绍他的教学方法的录像,看后感到很高兴。张思中是上海华东师范大学一附中的一位特级外语教师。张思中外语教学法是经过实践总结出来的,是经过长期实践检验有效的,为我们改进和提高外语教学水平提供了一项可贵的经验。

    对于教学,我是外行,但根据我们自己学习的体会,张思中老师的教学法之所以取得较好的效果,主要是利用青少年记忆力好的优势,集中一段时间,用科学的方法记忆大量常用词汇,熟背经典课文,然后再通过反复阅读、翻译,逐步加深对课文的理解,逐步掌握文法,强调按照记忆的规律,通过反复和循环,加深记忆;注意调动提高学生学习外语的目的性、积极性、主动性、自觉性和趣味性,还有一条就是提高了同学们的学习自信心。我们中国人在学习外语方面有不少优势,只要方法得当是可以事半功倍的。

    张思中老师的教学方法是在长期实践中(将近四十年时间)不断总结和完善的,在几十年的探索过程中,有许许多多的老师也参加了这方面的研究、试验和推广工作,并作出了不少贡献,甚至有新的创造和发展,所以说,这种教学法也是许多老师共同努力探索的结晶。这种教学法符合中国学生学习外语的实际情况,不仅适用于中小学生学外语,我看对成人学习外语也是有效的;既适用于英语,又适用于其它某些外语,具有一定的普遍适用性;现在提高外语教学水平还有一 个难题是教师队伍问题,而张思中教学法恰恰对教师水平的要求并不高,只要经过一段培训,一般外语教师都可掌握,解决了我们师资问题上一个人的难题。总之,它比较符合中国国情。见效快,容易推广。

    正确的理论对指导实践是十分重要的,但正如毛主席《实践论》中讲的,“理论的基础是实践,又转过来为实践服务”,判断理论是否正确,“不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会实践”。我们不论搞现代化建设,还是搞教学改革,都要提倡实践、实验。

    凡是符合我国的实际情况,在实践中取得了好的实际效果的经验、方法,就应该加以肯定,进行总结、提高和推广普及,使之在更大的范围产生更多更好的效果。

    这里还要强调一下,一种好的经验、作法并不排斥其他好的经验和教学方法。我们提倡百花齐放、百家争鸣,在学术上可以有不同意见。但不要因学术上的不同意见和争论影响了对基本上是好的教学经验和理论的推广。

普放实习自我总结篇(8)

学习普通话的心得体会     

   

要想又快又好的学习普通话,我认为首先自己必须要有信心和对普通话重要性的认识,这样才能激发我们学习的积极性,使我们对普通话产生浓厚的兴趣,有了兴趣就会有无穷的动力。    

那么怎样激发我们学习的积极性呢?大家都知道普通话的普及已经历经了很多年,真正能讲一口纯正普通话的人却是不多,包括很多从事教育事业的人都是土洋结合的所谓普通话,这让行家听了不笑掉大牙那才怪呢!此时如果讲一口纯正动听的普通话的你走上了三尺讲台,那是怎样的一种壮观的场面呢?可以想象一下听者的感受,那么多的粉丝,雷鸣般的掌声,不绝于口的称赞。这样的场景相信每一个在场的人都会动心的。经此一事,是不是会激发很多人学习普通话的积极性呢?      

  

有了学习普通话的积极性,还要解决兴趣问题。如果只是一时的冲动好奇和热情,那么其最终结果是一清二楚的,是不会有所收获的,大不了又多一个会讲土样兼并普通话的人。其实培养学习的兴趣并不难,要认识到普通话在生活中的重要性,很少有人知道普通话就像一个人的容貌,服饰,才华。一样能为主人增光添彩,吸引听者的眼球的,可以说讲一口纯正的普通话和写一笔龙飞凤舞的字同样让人敬     仰,说不定就因为你会讲普通话受到了领导的重用,得到了升迁,前程无限呢!这些也可以是动力。人是需要动力的,没有动力人就会萎靡不前,甚至后退。动力,兴趣和积极性只是略有差别,一般的人是分别不了的,但这无关紧要。至少在职场上能讲一口纯正动听的普通话首先就可以获得别人的认可:这个人是有能耐的,是可以一试的。     

现在我们说最后的一个问题,要又好又快的学习普通话。如今电脑普及了,有的小学生也可以称之为高手了。这是好事,也是普通话普及最有效的方法。网络是双刃剑,只要正确的引导青少年去面对和认识,还是利大于弊的,真正沉迷于网络的人毕竟少之又少。通过电脑是可以提高我们普通话的水平的,这我是有深深的体会的。以前我的普通话也是很差的,卷舌不卷舌经常分不清,出洋相就成了家常便饭了。后来用电脑写东西,开始有些不习惯,渐渐的我发现我的普通话有所提高了,这是用电脑的功劳。和电脑做伴,就可以让你真正的拥有纯正流利的普通话,这不是梦,每一个人都可以拥有的。     以上是我在学习普通话的过程中的一点心得体会,希望对大家有些帮助。     

学习普通话的心得体会 第二篇      

在没有上语音课以前,我一直以为自己的普通话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。     

对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:让其他老师帮忙代课,我实在不放心。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。     

    

除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情面对我们,也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特别认真。 在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。      

  

老师的课件做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,课件的内容也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第一章的语音基础知识到最后一章的儿化音,老师讲的课件内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。     

老师特别注重我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。     

第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之,练习材料不仅简单有趣而且典型,真的让我感叹。    

  

第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的文章,这些文章不仅让我们在心灵上得到了充实,而且在纠正语音上也起到一定的作用。课间的语音播放是不是要听,完全有我们自己决定,但值得高兴的是大多同学都在听,相信如此轻松而愉悦的学习方式,实在让人没有理由拒绝吧。     

 

第五,课后练习。在这一点上老师并没有十分的强调,但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学,这课后的练习不用老师提醒,我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际,不运用都不可能呢。      我猛然觉得吴老师真的太神奇了,那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住,让我一想她就会有滔滔不绝的感慨,不仅仅只是不愧为人师表,老师无论是个人修养,还是那由内而外的气质,甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。当然,每个人都不可能时十全十美的,可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触,课堂上老师总是一副严肃表情,我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力,那么老师又会是另一种风格站在我们面前,应该授课效果也很好吧。      

 

总之,我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的,而且能在吴老师的课堂上学习,我更是毫无意见了。通过本期的语音课的学习,我最大的感受就是,现在终于能分辨普通话的发音了,也能大致辨别的说话者普通话的水平,我很高兴。但一想到自己的普通话二级甲等都还没有过,心里还是有点担忧,很希望通过本期的语音课学习后,在下次的普通话测试中能顺利通过。      一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落,课程虽然不算多,但老师和老师给我们讲的课,都让我从中学到了不少知识,不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获,终生受益。

 

学习普通话的心得体会

学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。      

 

我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。     

 

在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。      

 

为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。      

 

这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。      

 

普放实习自我总结篇(9)

按照依法治市工作领导小组的要求,我局始终把普法依法治理工作列入重要议事日程。为认真贯彻落实“十一五”期间依法治市工作纲要精神,切实增强全局干部职工的宪法意识和法制观念,不断增强依法执政和运用法律管理经济和社会事务的本领,提高法律素养,确保“五五”普法规划和依法治市工作落到实处,根据市“五五”普法依法治理工作规划,我局制定了《市直机关事务管理局贯彻“十一五”期间依法治市工作纲要》、《市直机关事务管理局“五五普法”规划》,对此项工作的指导思想和总体目标、任务和要求、对象、工作步骤和安排作了详细规划和安排。局党组始终高度重视并支持普法工作,在各项普法活动及经费上都给予大力支持,保证了全局普法和依法治理工作的顺利开展。

二、结合实际,认真抓好普法学习和宣传教育工作

根据“五五”普法规划,我局普法和依法治理工作主要从以下几个方面入手:一是分层次抓重点。局党组重点抓中心组的学习,机关依法治理办公室抓科以下干部职工的学习。二是学习方法灵活多样。采取科室学习和专题辅导相结合;集中学习和个人自学相结合的学习方法。三是学用结合,分类指导,有的放矢。除学习“五五”普法规划规定的法律法规外,结合单位特点,将依法行政知识学习培训与考试工作纳入公务员依法行政能力建设的重要内容,实行主要领导负责制。学习了《禁毒法》、《政务公开条例》、《突发事件应对法》。学习培训以自学为主,脱产培训为辅;按照要求完成规定培训学时;领导干部带头学习并参加本单位依法行政知识讲座,培训结束后组织了《政务公开条例》、《突发事件应对法》测试。

根据普法工作的要求,结合我局实际,制定了切实可行的年度普法工作计划。努力使全体干部职工学习和掌握社会主义法学基础理论,尤其是我党三代领导集体关于民主法制的论述,学习和掌握宪法和国家基本法律,围绕“依法行政、加强监督、提供服务”,加强领导干部依法行政方面的法律法规学习,学好《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政监察法》、《行政复议法》、《国家公务员法》,社会主义市场经济,与本职工作相关的法律法规,以及新颁布、新修改的法律法规。学习宪法和国家基本法律、社会主义市场经济法律法规,重点学习与本职工作相关的法律法规。围绕大局,扎实开展法制宣传教育。大力开展以宪法为核心的法制宣传教育,进一步增强全体干部职工的宪法意识,树立和维护宪法权威;大力开展市场经济法制宣传教育,宣传国家关于市场经济的法律法规,促进市场经济法律秩序的健全和社会诚信体系建设;大力开展以与本职工资有关的法制宣传教育,提高守法用法的能力。突出重点,增强法制宣传教育的针对性和实效性。一是加强领导干部学法用法。健全和完善领导干部法制讲座、法律知识考试考核等制度,组织领导干部认真学习宪法修正案、行政许可法、国务院依法行政实施纲要和经济法等知识,总结推广领导干部学法用法的经验做法,切实提高领导干部依法执政行政能力。二是加强干部职工的法制宣传教育。按照专业化要求,系统学习与岗位职责相关的法律法规,不断提高自身的法律素质,提高依法行政的意识和能力。坚持教育与实践相结合,整体推进依法治理工作。进一步加强民主法制建设。将普法依法治理工作贯穿于民主选举、民主决策、民主管理、民主监督之中,

(一)在学习中,做到“三个结合”,认真完成“五五”普法教育规划提出的工作任务。

1、普法与中心工作相结合。紧密围绕经济 建设、改善市场经济秩序和社会治安秩序的工作重点,组织学习邓小平民主法制理论,学习经济方面和维护社会稳定、改善治安环境方面的有关法律法规。

2、普法与加强思想道德建设相结合。把法制教育与思想道德教育紧密结合起来,提高全体干部职工法律素质和思想道德素质。

3、学法与用法相结合。把依法治理作为出发点和落脚点,通过普法教育,使“人治”观念逐渐转变为“法治”观念。

(1),认真落实《消防法》和公安部61号令,加强市行政中心的消防安全管理,对报警及消防联动系统、安全监控系统进行了升级。

(2)认真实施《政府采购法》、《招投标法》

积极推进后勤服务市场化,对电梯、中央空调、绿化养护、环境保洁等10项工作实行社会化专业服务,严格执行合同化管理。严格按政府采购相关规定,把好供应商的资质审核、合同签订、项目实施、验收,并针对不同采购项目,提出具体实施意见,保证了政府采购的质量。

(3)认真贯彻《公务员法》,落实年休假、考核等规定。

(4)《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)颁布施行以来,我局按照市政府统一部署,加强组织领导,健全工作机制,认真贯彻《条例》的各项要求,扎实推进政务公开工作并取得了显著成效。参加了市政府办公室举办的《条例》培训,按照市人事局统一安排进行了《条例》的学习、测试,提高了全体人员对《条例》的熟知和掌握运用程度。我局荣获“全市政务信息公开先进单位”荣誉称号。

(5)积极贯彻落实国务院办公厅《关于深入开展全民节能行动的通知》和市纪委《关于对全市开展厉行节约反对浪费全民节能行动情况进行督查的通知》,在开展全民节能行动中做表率。

(6)制定了市市直机关公务用车管理办法

为规范市直机关公务用车管理,降低行政运行成本,促进党风廉政建设,月7月,结合我市实际,制定了《市市直机关公务用车管理办法》;会同市财政局、市监察局开展了市直机关公务用车定编工作。印发了《关于进一步规范市直单位非工作时间公车停放的通知》、《市市直机关公务用车编制管理实施办法》、《市直机关车辆管理及燃油费、维修费节约使用(暂行)办法》,促进了公务用车管理规范化。

(7)将保密法制宣传纳入到普法宣传工作中去,认真开展《保密法》和相关文件的宣传,切实抓好对领导干部、专兼职保密干部和人员的保密法制宣传教育工作。

(8)规范易地调动干部的住房管理,出台了《关于印发市市直机关易地调动干部住房管理暂行规定的通知》(亳办〔〕74号)、《易地调动正处级干部住房租赁费补贴发放办法》,建立临时周转住房制度,并对周转住房的筹集、标准、相关费用问题、退还、管理程序作了详细规定。

(二)建立和完善领导干部学法用法制度。坚持领导干部学法、法制讲座、理论中心组学法、参加市统一组织的法律培训等制度,逐步落实领导干部层层学法责任制,努力提高领导干部依法决策、依法行政和依法管理水平。

三、认真做好“五五”普法总结验收准备工作

(一)制定总结验收方案。按照“五五”普法规划确定的目标、任务,依据“五五”普法依法治理总结验收指导标准,结合本单位工作实际,制定了切实可行的总结验收实施方案,并进行广泛动员和周密部署。

(二)搞好自查整改。按照验收方案和验收标准,全面对照检查,查漏补缺、及时整改。

(三)及时总结经验。坚持从实际出发,认真总结我局的工作成绩和经验,同时总结法制宣传教育自身的经验,了解法制宣传教育和依法治理工作的现状,研究法制宣传教育和依法治理工作的主要途径和最佳形式,推动法制宣传教育和依法治理工作的全面深化。

四、工作中的做法

普放实习自我总结篇(10)

二、规划到位,计划具体

2009年是实施“五五”普法、“三五”依法治县规划的第四年,也是深入推进普法依法治理工作的重要一年。做好普法依法治理工作,对实现依法治气象,依法防御和减轻气象灾害,建设生态××,构筑和谐社会具有十分重要的意义。我局按照县委、县政府以及市气象局总体规划要求,结合我局实际情况,制定出了我局的普法规划,在“五五”普法规划中,明确了指导思想,总体目标,主要任务,确定了“五五”普法的步骤与方法以及组织领导和保障措施。制定《××县气象局2009年普法计划》,从指导思想,加强学习“五.五”普法规划,提高贯彻执行能力,加强法制宣传教育队伍培养和阵地建设,突出重点、增强普法实效性和注重法治实践,强化依法治理等方面对今年的普法工作进行详细计划。

三、组织学习“五.五”普法规划,增强普法实效性

1、为深入贯彻依法治国基本方略,努力提高全局职工的法律意识,我局今年多次认真组织职工学习“五.五”普法规划、邓小平民主法制理论和党的依法治国、以德治国、建设社会主义法制国家的基本方略,科学发展观,回良玉副总理在第三次世界气候大会上重要讲话精神。

2、深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法,是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。组织干部职工进一步学习宣传国家基本法律制度,培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。10月12日组织职工参加2009年全市公务员《宪法》及相关法律知识竞赛。

3、深入学习宣传气象法律法规。继续开展以《中华人民共和国气象法》、《云南省气象条例》及其相配套法律、法规为重点的学习宣传,结合当地工作实际不断创新法制宣传形式,加大普法教育工作力度,提高宣传质量,注重宣传效果,扩大社会影响,全面提升全社会的气象法律意识和素质。5月15日组织职工参加了2009年华云杯气象法律知识竞赛。

4、深入学习宣传与广大干部职工生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。普及知识产权法律法规,培养尊重劳动、增重知识、尊重人才、尊重创造的观念,促进形成有利于推进多轨道、集约化、研究型、开放式部门的良好氛围。4月20日组织职工参加了“加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风”知识竞赛。

5、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权力、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,促进职工依法行使权力、履行义务,自觉用法律法规行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的风尚。9月10日组织职工参加了“迎国庆、讲文明、树新风”知识竞赛。

6、针对普法重点对象的不同特点和要求,因人制宜地开展法制宣传教育。加强领导干部法制宣传教育,着力提高依法行政能力;加强气象行政执法人员法制宣传教育,提高依法行使公共权力的能力。

四、加强法制宣传工作

充分利用“世界气象日”和“六月安全生产月”,我局单独组织或配合党委、政府以及其他部门加大对气象法律法规的宣传教育。5月20-21日,我局积极参加科协组织的“科普进校园”活动,制作展板和宣传材料,在学校广泛宣传气象和防雷知识,共发放600多份宣传材料,并向学生讲解各种气象知识。6月10日,我局积极参加在××县城十字街举行的“安全生产宣传咨询服务日”公益宣传活动,共派发800多份《防雷安全知识手册》、宣传单。9月22日我局参与“玉溪市暨××县2009年全国科普日”大型科普2009年气象局普法依法治理工作总结。

自从“五五”普法依法治理工作开展以来,县气象局“五五”普法依法治理工作在县委政府和市气象局的正确领导下,在县普法办的具体指导下,已完成了我局“五五”普法规划的制定和今年的工作任务。按照《××县2009年普法依法治理工作意见》的统一安排部署,根据《关于开展“五五”普法工作检查的通知》(通治县办发200915号)文件要求,我局对2009年普法依法治理工作进行认真回顾,现总结如下:

一、领导到位,组织有力

于2006年成立“五五”普法和依法治理领导小组,局长肖传伟亲任组长,在今年人员变动的情况下,及时调整完善普法依法治理领导小组,明确领导职责,各科室负责人明确分工,层层抓落实,保障了“五.五”普法规划确定的各项任务的落实。局领导班子始终把普法和依法治理工作作为我局的重要工作摆上议事日程,今年共召开十次普法讨论会议,及时解决工作中的难点、焦点问题。

二、规划到位,计划具体

2009年是实施“五五”普法、“三五”依法治县规划的第四年,也是深入推进普法依法治理工作的重要一年。做好普法依法治理工作,对实现依法治气象,依法防御和减轻气象灾害,建设生态××,构筑和谐社会具有十分重要的意义。我局按照县委、县政府以及市气象局总体规划要求,结合我局实际情况,制定出了我局的普法规划,在“五五”普法规划中,明确了指导思想,总体目标,主要任务,确定了“五五”普法的步骤与方法以及组织领导和保障措施。制定《××县气象局2009年普法计划》,从指导思想,加强学习“五.五”普法规划,提高贯彻执行能力,加强法制宣传教育队伍培养和阵地建设,突出重点、增强普法实效性和注重法治实践,强化依法治理等方面对今年的普法工作进行详细计划。

三、组织学习“五.五”普法规划,增强普法实效性

1、为深入贯彻依法治国基本方略,努力提高全局职工的法律意识,我局今年多次认真组织职工学习“五.五”普法规划、邓小平民主法制理论和党的依法治国、以德治国、建设社会主义法制国家的基本方略,科学发展观,回良玉副总理在第三次世界气候大会上重要讲话精神。

2、深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法,是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。组织干部职工进一步学习宣传国家基本法律制度,培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。10月12日组织职工参加2009年全市公务员《宪法》及相关法律知识竞赛。

3、深入学习宣传气象法律法规。继续开展以《中华人民共和国气象法》、《云南省气象条例》及其相配套法律、法规为重点的学习宣传,结合当地工作实际不断创新法制宣传形式,加大普法教育工作力度,提高宣传质量,注重宣传效果,扩大社会影响,全面提升全社会的气象法律意识和素质。5月15日组织职工参加了2009年华云杯气象法律知识竞赛。

4、深入学习宣传与广大干部职工生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。普及知识产权法律法规,培养尊重劳动、增重知识、尊重人才、尊重创造的观念,促进形成有利于推进多轨道、集约化、研究型、开放式部门的良好氛围。4月20日组织职工参加了“加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风”知识竞赛。

5、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权力、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,促进职工依法行使权力、履行义务,自觉用法律法规行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的风尚。9月10日组织职工参加了“迎国庆、讲文明、树新风”知识竞赛。

6、针对普法重点对象的不同特点和要求,因人制宜地开展法制宣传教育。加强领导干部法制宣传教育,着力提高依法行政能力;加强气象行政执法人员法制宣传教育,提高依法行使公共权力的能力。

四、加强法制宣传工作

普放实习自我总结篇(11)

“十年寒窗”苦读增长了我们的知识,拓宽了我们的视野,甚至给予了我们改变人生的机会,但同时也造成我们的社会经验缺失,实践经历匮乏,思想定力不足。因此,初入职场的第一要务便是角色转变,剥离学生身份,脱掉学生装,丢掉学生气,改掉学生病。首先完成由自我个体向人民公仆的思想转变。拧紧自己思想的总开关,坚持正确的政治立场和政治态度,坚定理想信念,既志存高远又脚踏实地,敢于担当负责,把工作的出发点和落脚点放在为民服务上。其次,完成由简单校园环境到复杂的乡镇工作环境的转变。在最短的时间内了解单位的部门设置,人员情况,熟悉单位的办公条件,规章制度,同时,对黄堽镇全镇基本情况也要心中有数。最后,完成单一作战到合作工作的转变。部门工作千头万绪,往往需要合作完成,因此要格外注重沟通交流的方式方法,掌握工作的“度”,与同事们相互理解,相互支持,相互帮助,共同将工作做好。

二、脚踏实地干工作

充分发挥工作积极性、主动性和创造性,努力做好本职工作。

1.在殡葬改革工作中,主要负责宣传工作。下村入户发放倡议书1000余份,悬挂条幅47各,绘制墙面宣传栏15处,墙体宣传语40条,推送微信公众号文章3篇,同时利用村内广播、宣传车每日播放倡议书,定期召开红白理事会成员会议,通过诸多宣传方式,细数殡葬改革的迫切性及必要性,同时将殡葬改革的相关政策,奖惩制度传达到位,在全镇范围内营造了铺天盖地的殡改氛围,造成浩大的态势,使殡葬改革入村进户。为殡葬改革工作稳步推进创造良好氛围。

2.领导经济普查小组顺利完成第四次全国经济普查工作。从前期预普查到正式填报历史10个月,前期完成底册中2000余户的个体户及企业的排查,按照已注销,注销未经营,正在营业等状态进行分类汇总。正式普查阶段按照先易后难,逐个突破的原则,共完成个体户、规上企业及规下企业1000余户的入户信息登记,汇总、pad录入,上传工作,并对上报数据反复核查,做到无遗漏无偏差。

3.参与指导美丽庭院试点村创建工作,并取得全区第二的好成绩。选定周庄村为美丽庭院试点村,按照宣传-创建-推广的思路开展工作,制定街巷责任制及五星评比长效机制,为以后美丽庭院创建提供可复制模板。通过多种途径宣传,使美丽庭院概念深入人心。在创建期间,和妇联主席一起入户村民家中为他们整理庭院,收拾房间,清理厨房,大到花园围合、墙体粉刷、窗纱安装小到物品收纳,桌椅摆放,被褥叠放都反复斟酌。最终完成6户精品示范户,60余户五星户,占全村总常住户的40%。

4.协助完成人口普查抽样调查180余户的信息统计、录入、汇总及上报.

5.协助完成全国退役士兵信息登记工作,按照政策明了,方式清晰,办事简化的原则,共完成1500余人次的信息采集。

6.协助完成镇综合文化站的创建及周边工作。

三、理论学习不放松

理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。因此,我始终深学真信笃行新时代中国特色社会主义思想,将报告、《谈治国理政》作为案头书、工具书,结合当前工作,做到学在深处、谋在新处、干在实处。一是坚持动态自学,通过《人民日报》等主流报刊、学习强国等学习APP,紧随实时,及时学习。二是坚持集体学,跟随理论中心组进行每月一次的系列讲话学习,同时积极参加镇及区级组织的不忘初心,牢记使命主题教育学习会,集体讨论并记录学习心得感悟。三是结合实际学,当工作不顺时,思想动摇时,更要加强学习。通过学习,“四个意识”更加牢固,“四个自信”不断增强,不忘为人民服务的初心,牢记带领中国人民实现伟大复兴的使命。