绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的11篇后备干部培训心得体会范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
这次学习的内容主要有:锡恩业绩定律(软件和硬件定律)、100%自我责任理念、个人战略制定、八荣把耻等四大块。他们讲课的思路主要从社会的发展趋势,时代的走向来分析中国企业为何要进行管理的改革和管理制度的颠覆;并引出来了管理现在的企业不仅仅是投资硬件和抓住商机,同时也要投资软件,即团队的心态和企业的文化。
这次培训的重点是在开启团队的心态,以及挖掘团队自我管理和自我突破的潜能。课程内容一次一次的触痛我的心。的确,在感受到痛的时候,真的想行动,想奔跑,想去做。在这以前,我就会羡慕,很钦佩那些能干的人,他/她们怎么就那么厉害,做事的方向那么明确,而且一做就做的很好;而我很迷茫,为什么我做不到,无数次的问自己和痛苦着自己。
怀着一颗感恩的心对待这次培训,我从内心感激路局给我们创造这么好的学习机会,怀着一颗感恩的心好好学习,不辜负路局领导对我们的期望。珍惜这次难得的培训机遇,经过近一个月来在吉大的学习,我深深感到,吉大做为全国重点大学有着雄厚的师资力量和一流的办学经验,老师们精彩的授课,使我感到受益匪浅的同时,也看到了自身学识上的差距,因此,我一定要珍惜这次学习机会,充实自。我看到自身的压力和责任,局长和党委书记亲自为我们做开班报告,使我看到路局对我们寄予的厚望,而我在上学受培的同时,还有很多同志在负担着我的工作和责任,所以我没有理由也没有权利不好好学习。
二、认真完成了阶段性学习任务
路局、路局党委以及段在安全生产压力这么繁重的条件下、在这生产大忙时节,花这么大的精力、财力和时间组织这么大规模的培训,对于我个人的成长都是不可多得的机遇,这一切使我深受感动和鼓舞,因此我十分珍惜这难得的学习机会,因此我非常珍惜每一堂课、每一分钟,都能认真听讲、做好笔记。课后能做到及时复习和预习,按要求完成每学科作业,并撰写心得体会,较好地完成了学习任务。
三、严格遵守学习纪律,积极参与班委组织的各项活动
“一份付出,一份收获。”在华南师范大学参加的萝岗区中小学教导主任后备干部培训班,令我最难忘的三节课。其一是第一天王红教授的“破冰之旅,构建学习共同体”。王红教授的讲课抑扬顿挫,通过一个旅行的故事把大家注意力吸引过来,然后通过个人、小组、集中意见等方式去让学员们尝试解决实际困难。在学员们个人分析考虑后,先做出自己的顺序判断,接着综合小组讨论完成;最后呈现专家的意见。原来,这项活动的目的告诉大家,在一个集体一定有一个统领者,而且她要对极重要又不紧迫的事情做出最好的决定,除此还要有秩序统筹安排。其二是骆龙衍教授的“学校教导主任后备干部的心理调适”。首先他邀请各位学员学习唱做“两只老虎”和表演“乌龟、乌鸦”的小故事;接着,他让大家玩生命平衡的玩意,体验生命最后时刻该如何把握人生;最后他把我们分成7个小组40分钟完成七巧板的拼图任务。虽然这是小孩子的游戏,但我们在40分钟内由于不懂游戏规则和统筹计划,最后以230分获得历史最低分数。然后骆老师总结经验和分析了游戏规则,这时大家才恍然大悟,原来大家是一个集体,要相互协调,同时要按上级任务完成,而我们一接到任务就是急着各做各的,真是乱糟糟一团,最后是以失败告终。其三是9月29日下午,我们冒着倾盘大雨跟随广州市第六中学李颖主任参观校园。整个过程让人亲身体会六中的丰富历史文化,同时也领略校园的办学特色。参观完毕,再由李主任介绍六中的有效管理和教导主任的工作职责的重要性。看来,一个教导主任要对校长负责,与校长达成共识;也要对全体教师负责,为老师排忧解难;更要对全体学生负责,以生为本。教导主任是一个中尖角色,任重而道远 。
“有缘才相聚”。2011年9月29日晚上,我们同行20人在陶园二楼西厅聚餐,建立班委会,魏勉是班长,曲林是副班长;刘剑荣是书记;江莉是学习委员组成。同时,我们也邀请了班主任和助理参加我们的活动。从这天起,我们20人就是一个大家庭,大家互相帮助,共同进步,资源共享。学员们带着满腔热情来华南师范大学院校参加中小学教导主任后备干部培训,祝愿我们的学习满载而归!(玉树小学钟丽梅)
培训感受
九佛二中 谢土明
光阴飞逝,七天的后备干部集中培训学习很快过去了,回顾这段难忘的心路历程,感慨不少,收获良多。
学校后备干部培训事关教育的发展与未来,主管部门和领导一定要有超前的培训理念和教育布局的战略思维。培训的目的是提升后备干部的能力、素质,党的十对培养高素质、具有核心价值观的人才提出了明确要求,我们必须深刻认识和理解后备干部培训工作的意义。增强新形势下,做好学校后备干部培训工作的责任感和紧迫感。舍得投入、转换培训方式,在培训效果上下功夫。
(二)培训要与学校工作需求紧密结合
学校后备干部是未来中小学的教育、教学组织领导者,知识经济社会需要的是复合型人才,培训机构的课程内容设置要紧跟学校需要,本着后备干部缺什么补什么的原则,安排培训课程。培训机构要协同组织部门、教育机关一同调研,共同分析研制后备干部队伍现实情况,并作深入地分析,根据后备干部本身的素质及不同的岗位和专业,有目的性和针对性地举办班次分层培训。而以往调研流于形式,调研结果存档备检,这是一个培训具体执行者的无奈。
(三)要创新培训方法,注重培训效果培训机构的授课方式
要从传统的单一讲授式向开放式、互动式教学方式转变,倡导在培训中引进研究式、体验式、模拟式、案例式等多种教学方法,目的是使受训者从被动地接受知识向主动地获取解决问题的方法转变。我们通常把培训效果更多地寄托在培训者身上,希望他们能教给受训者取之不尽、用之不竭的智慧。我们应该最大限度地为受训者提供互动的机会,把大部分时间留给受训者,让他们分组讨论,在碰撞中产生智慧,共同分享。现在大多数培训,往往忽视了这种互动的实效性,而把培训的效果单纯寄托在写心得体会上。虽然这也是考查的一种手段,但其缺陷却不容忽视。受训者往往存在一种消极的心态,把作业作为一种应付的手段,使无从看出培训的真实效果。我们应该更重视互动所产生智慧结晶的培训效果。培训组织者应该更清楚,培训者的责任就是“抛砖引玉”,好的方法或者说适合培训者本身的方法不是从培训者那里听来的,它应该产生在受训者中间,而且,尤为重要的是,我们要培养受训者分享的习惯,重视倾听同伴的声音。只有这样,受训者回到学校里去的时候,才能主动建立学习共同体,把互动、分享的习惯带到工作中去,培训才具有可持续性的效益。
一、努力学习,不断拓宽知识面,在提高综合素质上下功夫
建设繁荣和谐的现代化新建邺是一项全新的事业。区委目标已确定,任务已明确。这就需要大量的具有高素质的人才。我作为新城建设特别是一名后备干部,就必须要站在全区未来建设发展的高度,以这次培训为契机,自觉加强对先进理论、科学技术、经济管理、依法行政等知识的学习和钻研,牢固树立终身学习的观念,勤于思考,善于联系本职开展调研,拓宽自己的视野,全面提高理论思维层次,进一步增强自己观察问题、分析问题、解决问题的能力。使自己的理论水平、业务能力和综合素质等方面,不断适应现代化新城建设、发展的要求。,全国公务员共同的天地!
二、勇于进取,不断争创一流业绩,在做好本职工作上下功夫
"行动学习"让人耳目一新。在这次培训中,为期两周的集中学习课程安排有条不紊,内容丰富多彩,老师功底扎实,备课用心。最让我难忘的课程是"行动学习理念导入"。这堂课让我有点措手不及,因为从来没有一种课程是每个人都是参与者,每个人都要发言、发表观点。习惯于被动听讲的我,一时间语塞思结,再加上性格腼腆等等,众人面前通常不发言。但是经过老师悉心指导,同学们热情带动,经过两次模拟之后,我渐渐得打开心扉,融入集体,发表看法,组织讨论。课下,再研究了行动学习的一些资料,才懂得了这堂课的意义,以小组团队决策的形式解决现实难题,在解决难题的同时达到个人能力和组织领导力和组织发展同步提升的一种工作和学习的方法。它既不是单纯的培训也不是单纯的学习,而是解决现实难题、从已有经验的分享和思维碰撞而得到的一种工作方法。行动学习法强调把学习者个人的直接工作体验和经验与学习相结合,而不像传统的教育那样,把学习与工作的体验截然分开。这种方法给我一个解决问题的新思路,而且,我觉得特别有效可行。
一、加强学习,着力打牢信用社干部的理论思想基础。
信用社干部应该把加强学习作为一项长期战略任务来抓,要以科学理论武装自己、衡量自己、检验自己,认真查找思想上的不足和差距,采取“缺什么,补什么”,加快知识更新、优化知识结构,自觉成为勤奋好学、学以致用的模范。
要结合“学习型队伍建设和“四好班子”建设活动的开展,把学习作为一项基础工程来抓,制定学习计划,认真学习自己工作岗位本身所规定的必学篇目,要做到学以致用,做好笔记并且结合实际写出自己的学习心得体会;认真坚持中心组学习,根据形势和任务安排专题,每季度集中学习一次。采取自学研修,通过读书学习修身养性,提高能力和素质。同时采取集中培训,积极参加脱产培训。要充分利用各种资源,采取灵活多样的形式,加大对领导干部培训的力度。
二、积极实践,努力筑牢信用社干部管理工作的思想道德基础。
实践是检验干部工作的根本标准,也是锤炼干部的关键环节。我们应当用踏踏实实的实践来磨练自己、提高自己,养成优良作风。领导干部必须坚持民主生活会制度,不断纯洁干部的思想,带头开展批评和自我批评。要坚持艰苦朴素、勤俭节约,努力培养优良的生活作风和高尚的生活情趣。
农村信用社的干部一定要具有坚定的理想信念,顾全大局;坚持依法合规经营,坚持从严治社,严格执行上级管理部门的有关规定和制度,政令通畅,执行力强,落实上级发展战略和工作部署扎实到位;按照法人治理结构要求,合理确定“三会”构成,严格规范授权体系,“三会”等决策机构议事规则和程序健全,领导班子执行民主集中制自觉性强;有求真务实做风,具有强烈的事业心、责任感和良好的职业操守,忠于职守,坚持原则,爱岗敬业,勤勉尽责;坚持勤俭办社,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,反对铺张浪费,防止大手大脚,遵守财务规章制度,严格控制履行招投标程序,各项费用支出符合制度规定,投入产出比高。努力使领导班子达到“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的标准。
三、完善制度,强化内控机制建设,健全信用社干部队伍建设的长效机制。
加强制度建设对于领导干部作风建设取得实效极为重要。坚决不能放松对领导干部的政治要求、学习要求、工作要求、纪律要求。
一是要健全民主制度。充分发扬民主,是领导干部形成良好作风的重要途径和保证。首先要坚持和完善民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步完善领导班子内部议事规则和决策机制,防止个人独断专行,防止领导干部软弱涣散和各行其是。其次要执行好领导干部述职述廉、民主评议诫免谈话和问责制等制度。
二是健全监督制度。权力失去监督,不良作风就会出现,甚至产生腐败。要认真执行省联社、市办事处和联社的各项规章制度,完善监督机制,进一步健全信用社干部行为约束机制,加强对干部权力运行的制约和监督,使干部正确行使权力,不仅在8小时以内,还要管8小时以外。
三是健全教育制度。信用社干部作风不仅关系到信用社干部个人的品行和形象,而且还关系到信用社在公众中的威信和形象。信用社干部要纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈、管住活动圈,同时要充分各类社会和内部教育资源,形成教育的合力,确保教育计划得到落实,取得良好成果,以教育的成效促进各项规章制度的落实。
四是健全群众评议制度。纪律不仅是信用社发展的保证,对干部而言,也是一个护栏,是一种关爱和保护。群众的眼睛是雪亮的,要充分发挥纪检监察的积极作用,正面引导广大干部职工自觉用党纪政纪约束自己,自觉置于群众的监督之下,不断推进从源头上防治腐败的制度改革和创新,这样就能不犯错误或少犯错误。