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从严治党自我剖析材料大全11篇

时间:2022-09-28 00:09:06

从严治党自我剖析材料

从严治党自我剖析材料篇(1)

在先进性教育活动的第二阶段即分析评议阶段,有书写能力的党员和党员领导干部都必须撰写党性分析材料。然而在目前的应用文文种中,并没有“党性分析材料”这一文种。那么,党性分析材料具有些什么特征,在写作上需要注意哪些问题呢?

党性分析材料的文体特性

党性分析材料专用于党性分析活动,属于报告一类,因此也可叫党性分析报告。党性分析材料是党员和党员领导干部以个体名义向党组织报告自身党性状况的文书,既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

作为一个新的文种,党性分析材料具有以下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点就是对往事的回忆和思考。这些往事既包括个人亲历的,又包括社会生活中发生的;既包括成功与喜悦,又包括失败和挫折。通过回顾,系统反思作为党员在党性党风方面存在什么问题,从而增强党性,提高认识,更好地发挥先锋模范作用,履行工作岗位职责。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。开展党性分析是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及对克服纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质――×××的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动后在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构,主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于先进性教育活动的具体要求,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”,特别是同志最近在保持党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,并从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强;查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看示范作用好不好。

2.剖析思想根源

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。

3.提出整改措施与思路

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

党性分析材料虽然不属于严格意义的公务文书,但是在写作上仍然具有严格的要求。

一、查摆问题要准确

党性分析是在找准问题的基础上进行的,因此找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中,要反思自己的行为,检点自己的作风,要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,要用党员标准、党的基本理论和基本路线来分析和衡量自己是否敬业、能否负责、有否创新等。要把重点放在查找党性方面的突出问题上,触及问题的实质,触动思想灵魂的深处。要根据自身在党性方面存在的问题,实事求是、真刀真枪,把自己的心境摆到党性分析活动中去,“从大处着眼,小处着手”,“从远处着眼,近处着手”,“从共性着眼,个性着手”,不可避重就轻、避实就虚,坚决避免“假、大、空”,敷衍应付。

二、解剖思想要深刻

搞好自我剖析是先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。写作中,剖析的重点应该是讲自身、讲思想,而不是讲别人、讲业务工作。这就需要紧紧抓住坚持理想信念、服务宗旨、民主作风和工作水平等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。如从收取人家的一点礼品心安理得说起,从大手大脚动用公款吃喝应酬说起,从存在“有权不用,过期作废”的心理说起,等等。不仅要摆出问题,更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

从严治党自我剖析材料篇(2)

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——XXX的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

从严治党自我剖析材料篇(3)

一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求

深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查摆“”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,自己亲自撰写对照检查材料,一般应包括个人作风基本情况、“”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点要放在后三个部分,对一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。

撰写对照检查剖析整改材料,要把“”方面的突出问题讲清楚,把存在“”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚,把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚,避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成(下面以自我剖析材料为例)。

(一)标题

自我剖析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《自我剖析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成。

(二)正文

自我剖析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

1.开头。

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”第一环节学习后,在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

2.主体。

主体部分是自我剖析材料的核心结构,主要包括查摆“”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多,这部分宜分条列项写作,“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

(1)个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神,要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容,要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的,要把问题讲清楚。

(2)查摆“”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求,查摆“”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真对照,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,切实查摆形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方法,根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求,对照党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查“”存在的问题,全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题,还要结合“六病”的表现分别写,每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。

(3)产生问题的原因剖析。剖析思想根源,要认真查摆自己在作风方面尤其是“”方面的问题,深入分析出现形式主义、、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准,要具体,不能消极回避。剖析问题原因要深,不能只摆现象,不查本质;不能只讲客观,不讲主观;不能只讲工作,不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找,从政绩观、发展观的根子上去找,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦,要具体;要把自己摆进去,不能避重就轻、隔靴搔痒;要讲实在话,不讲官话、套话、虚话或抄人家的话,要开门见山、直奔主题,重点突出。

(4)今后努力方向及改进措施。提出整改措施,应对照“”存在的问题,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高;二是针对具体问题提出整改措施。措施要实,要有目标、要有方向、要有针对性,措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。

3.落款。

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要

(一)不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账,去年干了些什么,今年正在干什么,明年准备干什么,统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动,最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部,进一步加强和改进党的作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,处理好党群和干群的关系,主要是对照检查自己在“”方面存在问题,提出整改措施,而不是写 工作总结。

(二)不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到,在我们社会主义国家,人民群众才是国家的主人,而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以,要清醒地看到,我们的权力是人民给的,所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务,没有任何值得自我表扬的理由,更不应该沾沾自喜,骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样,全心全意为人民群众谋利益,多去查找自己工作中的不足,查找在“”方面存在的问题并坚决克服,“争当好干部,践行群众观”。

从严治党自我剖析材料篇(4)

端正态度,坚决打消思想顾虑。民主生活会召开之前,一些同志存在“三怕”思想:一怕在领导面前留下不好的印象,特别是相对年轻的同志,感到不说成绩、只检查“”,会被认为毛病多。二怕查摆问题的分寸不好把握,把自己身上的问题谈多了,说深了,不好收场。三怕相互批评得罪人,给别人提意见,让别人不乐意,结下“梁子”。针对这些思想倾向,河北省委专门研究提出了《提高民主生活会质量十项措施》,包括深入谈心提醒、审阅对照检查材料、明确批评质量标准、会前综合分析评估、出席分管单位民主生活会、一把手带头开展批评和自我批评、落实“五个回应”、组织民主评议、严格程序步骤、强化对民主生活会评估结果的运用等。省委常委要在落实中央要求、执行省委十项措施上带好头、当标杆。为进一步提高思想认识,省委常委会专门组织学习、邓小平、、、同志关于开展批评和自我批评的重要论述,学习一系列重要讲话。通过讨论交流、深入思考,大家一致感到,正确对待自己、客观看待他人、正视存在问题,是共产党人应有的品格,在党和人民利益面前,必须有抛开面子、揭短亮丑的勇气,讲真话,讲实话,讲心里话,把一个真实的自我展现在组织面前。不少常委同志在交换意见时说,“你对我提意见不要有顾虑,还可以狠点,我受得了。”有的同志开始并不想给别人多提意见,结果看到大家坦荡的胸怀,就竹筒倒豆子,由工作到作风再到思想,把想说的话全都讲出来了。

六个渠道征求意见,为召开民主生活会做好充分准备。省委常委会主要通过以下渠道征求意见:省委常委到联系点面对面听取意见,组织2.4万名驻村干部在8000个村入户走访;召开座谈会听取各界人士意见;分别征求各级“两代表一委员”、民营企业家、群众的意见;征求市县党委政府和省直部门、省管企业、省属高校意见,并由各县委征求乡村两级党组织意见;征求省管干部和省级老干部意见,组织填写民主评议表,省委常委登门走访省级老干部问计求教;通过各新闻媒体向社会征求意见。省委常委会收到意见建议17万多条,并经过认真梳理,原汁原味进行了反馈。

深入对照检查剖析,确保触及思想灵魂。在自我剖析、撰写对照检查材料中,严格把握3条:一是定标准。省委明确了四个字标准:“像”,就是自己画的像要像本人,不能讲了半天不知道是谁。“深”,就是不能光摆表面现象,而是要讲“”方面更突出、更严重的问题,特别是要深挖世界观、人生观、价值观的根子,深挖政绩观、发展观的根子,深挖制度、体制、机制的根子。“准”,就是聚焦在“”问题上,不能只讲工作问题、不讲思想问题。“诚”,就是心地坦诚、襟怀坦白、光明磊落,不遮遮掩掩、躲躲闪闪。二是对照看。自我剖析的过程是由浅到深、由表及里的过程,很难做到一步到位。通过互相借鉴使大家在比较中找到了差距、激发了动力,使自我剖析不断深化。三是严把关。一把手对班子成员的材料做到“四看”:看对群众意见有无回应,看班子成员的看法是否一致,看思想剖析是否到位,看整改措施是否实在,逐人提出修改意见。在此基础上督导组严格把关。省委常委会班子对照检查材料先后20易其稿,省委常委个人的对照检查材料一般都修改了十几次。经过深刻剖析、触及灵魂,大家感到越写越深入、越写越明白。自我剖析深入到位,为民主生活会成功召开打下了坚实基础。

从严治党自我剖析材料篇(5)

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质 xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的 突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

从严治党自我剖析材料篇(6)

党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质?? XXX的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

从严治党自我剖析材料篇(7)

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

从严治党自我剖析材料篇(8)

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质?? xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是xx同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党

和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

从严治党自我剖析材料篇(9)

二、采取多种形式,认真抓好学习教育,提高广大党员干部廉洁自律思想意识

本次警示教育活动共分三个阶段进行,第一阶段就是学习宣传阶段,为了保证警示教育活动不走过场,我们林场党委克服冬运生产工作忙的困难,在学习上采取集中和自学相结合的方式,由警示教育活动办公室对重点文章集中下发学习提纲,并安排自学内容,共下发十一期学习提纲,重点学习了王忠林、宋法棠同志在全省和全区警示教育动员大会电视电话会议上的讲话内容;《中国共产纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用条例》党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设;学习了先进事迹及郭峰同志的“六不做法”认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知精神及区委邢书记的讲话精神。

要求党员干部自学内容是中纪委五次会议精神,收听收看电视台每晚转播的《中国廉政报道》,违纪违法案件剖析材料。在警示案件剖析过程中,利用中心组学习时集中组织科级干部学习了关于严重违纪违法案件的通报,关于严重违纪违法案件的通报及案件剖析材料,各支部以党课形式组织本支部党员剖析了违纪违法案件。

在学习教育中,我们要求全场科级干部和各支部必须做到三个结合即一是警示教育活动必须和当前开展的保持共产党员先进性教育活动结合,要求各支部立足本单位实际针对行业特点就如何抓好党风廉政建设充分发挥党员的先锋模范作用开展学习讨论;二是警示教育活动必须和学习“两个”条例及党员领导干部选拔运用条例相结合,用制度规范党员干部的行为。三是与学习和十六届四中全会相结合,要求党员干部树立正确理想信念,我们还通过党员学习日、上党课等形式组织党员认真学习郑培民、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹,教育党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立立党为公、执政为民的权利观、利益观,树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、优部剖析了田、韩案件及违纪、违法案件,每名科级干部撰写了二千字的剖析材料,在剖析材料中,党员干部都能认真分析他们从高级领导干部堕落成为腐败分子最终走向犯罪道路的主客观原因,及给党和政府带来的恶劣政治影响,进一步认清田、韩案件的严重性和危害性,从中吸取深刻教训,通过案件剖析,林场科级干部都能树立正确的权力观。

五是给每名科级干部下发了廉政卡片,卡片重点内容是:要求林场党员领导干部在春节期间必须做到七不准:不准以权谋利;不准收贿受贿;不准跑官卖官;不准用公款请客送礼;不准公车私用;不准参与;不准做侵害群众利益的事情。六是召开林场职工代表大会,在职代会上,林场党政班子及领导干部全场职工做出了廉政承诺。这次警示教育的开展,可以说全场党员干部的思想得到了进一步的净化,全场广大党员干部一致表示,要以“田、韩、马”违纪案件为借鉴,认真解决理想信念方面存在的问题,牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,正确行使手中的权力,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,在全场形成了以廉为荣、以贪为耻的良好局面。

三、针对问题,制定制度,使警示教育工作常抓不懈

从严治党自我剖析材料篇(10)

一、会议准备充分召开好这次支部专题生活会,我局会前制定了详细的方案,要求每个党员严格按要求认真撰写党性分析材料,在撰写党性分析材料之前,认真搞好对照检查,着眼于自我剖析、自我改进和自我提高。首先,我们组织每一名党员搞好“三个对照检查”,即对照规定的党员义务和新时期保持党员先进性的基本要求,查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议,认真对照检查,深刻进行反思;对照地方公路局党员先进性具体要求,实事求是地进行剖析对照。突出检查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还重点查了发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬,从权力观、地位观、利益观等方面剖析思想根源。每位党员都能在深刻对照检查找准自身存在问题的基础上,以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因,认真撰写党性分析材料。其次,我们规定了党员的党性分析材料的基本结构,主要由个人基本情况,自身存在的突出问题,存在问题的思想根源和今后努力的方向四个部分组成。最后,我们规定党性分析材料不得少于3000字,有书写困难的党员,我们安排专人在其口述的基础上进行整理。从而保证了所有党员能够客观、准确和深刻地写出了自己的思想汇报。为开好这次组织生活会打下坚实基础。

二、会议程序规范

1、传达上级关于召开组织生活的相关要求。局党总支书记xxx同志传达了市委先进性教育活动领导小组对开展保持先进性教育活动支部专题组织生活会的有关要求,并通报了征求到的意见和建议。

2、逐人进行党性分析,开展批评与自我批评。会议过程中,机关支部20名党员端正态度,消除顾忌,针对自身在党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众的意见建议,进行了认真、诚恳地自我批评,从深层次查找出问题的根源,从根本上制订出整改的措施,使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩,取得了实实在在效果。同时,班子成员按照“团结——批评——团结”的方法,本着对党、对同志、对工作高度负责的精神,从团结的愿望出发,出于公心,实事求是进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个批评过程,大家都能讲实话,讲心里话,扣紧主题,一针见血,不避实就虚、避重就轻,不回避矛盾,做到以理服人,把问题说够、讲透。

3、为进一步提高专题组织生活会的质量,提出了两点要求:一是切实抓好整改工作;二是及时修改完善上报剖析材料。

三、查找问题准确支部党员对照“三个代表”重要思想和共产党员先进性标准要求,从思想、工作、作风等方面进行了深刻剖析。查找出党员队伍中存在的几个突出问题:

1、立志欠高远。党员在实际工作中虽能忠实履行自己职责,但存在满足于完成工作任务,缺乏一种进取和开拓创新精神。同时,满足于现有的知识文化水平,学习力度不够。

2、思维欠超前。对本职工作如何更好地为农村公路建设服务思考不够,措施不多。

3、政治欠成熟。站在政治的高度分析和处理问题不够;如何为农村公路建设营造好的环境做得不够。

4、作风欠扎实。总体能做到清正廉洁敬业,但也存在得过且过、懒散拖拉等问题。

四、整改措施有力针对党员队伍中存在问题,我局制定了以下整改措施

1、加强学习教育,努力提高政治理论水平和指导实际工作的能力。一是坚持学习制度,大兴学以致用之风,把理论学习与业务培训紧密结合,合理安排学习和工作时间,妥善处理工学矛盾;在坚持和完善学习制度的同时,开展工作交流、业务探讨,形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气。二是加强理想信念、宗旨教育。坚定共产主义信念,坚持走建设有中国特色的社会主义道路;树立科学的世界观、人生观、价值观,树立科学的发展观和正确的政绩观。三是进一步解放思想,拓展视野,在调查研究的基础上创造性的开展农村公路工作,更好地发挥出每个党员的积极性和创造性。

2、转变工作作风,切实提高服务质量。从每个党员做起,牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的宗旨,抓住立党为公,执政为民这一本质和核心,牢固树立群众观念,深入基层调查研究,认真察实情、讲实话、办实事,从群众反映的热点、难点问题抓起,带着深厚的感情去从事农村公路的建设事业,努力克服形式主义,力戒空谈,狠抓落实。

3、加强沟通理解,增强凝聚力和战斗力。按照政治上关心,思想上沟通,生活上体贴的原则,加强干部职工之间的思想交流和谈心,以多种组织生活形式,增进相互之间的了解与信任,尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难,切实增强全局的凝聚力和战斗力。这次组织生活会,由于认真地开展了批评和自我批评,确实触及了思想,使每个党员接受了组织生活的严格锻炼,思想得到了净化,取得了一定的收获。主要表现在,批评和自我批评的良好氛围进一步增强,同志们认真地进行了自我批评,比较虚心地对待批评,诚恳地帮助同志,有了一个良好的开端;这次会议不仅开展了批评与自我批评,而且达到了相互教育的目的,为下一步整改打下了思想基础,也达到交流思想、促进团结的目的,增强了批评与自我批评的针对性,为进一步达成共识奠定了基础。

大家认为要珍惜这次专题组织生活会的成果,并不断加以巩固。党总支民主生活会情况市地方公路局党总支于4月30日下午,在局会议室召开了专题民主生活会。总支书记、局长xxx主持会议,xxx.xxx.xxx.xxx.xxx参加了会议。会前,党总支进行了充分认真的准备。一是在前一阶段学习的基础上,总支成员深入学习、总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话和在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话等重点必学文章,进一步提高认识。二是广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会等方式,征求到对地方公路局的意见和建议,经汇总、疏理、归纳,主要集中在组织建设、业务建设、作风建设、队伍建设、制度建设、基层建设等六个方面,共38条。三是广泛开展谈心活动。局领导带头与每个科室和局属单位负责人、普通党员群众谈心,总支成员之间也相互开展了谈心活动,主动听取意见,沟通思想。主动找自己分管科室的同志和职工谈心,听取意见,为开好民主生活会奠定了良好的思想基础。四是总支成员认真撰写党性分析材料。在第一阶段学习的基础上,每个成员都结合自己分管的工作进行深入思考,认真反思和检查,撰写党性分析材料。主要负责人党性分析材料经过了市交通局督导组的审核,总支主要负责人认真审阅了班子成员的党性分析材料,部分同志的材料根据要求还进行了认真修改。民主生活会上,xxx同志带头发言作自我剖析,每个成员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真,又与人为善的相互批评。每位成员按照准备好的党性分析材料,对照《》、总书记提出的新时期保持共产党员先进性六条基本要求和地方公路局党员先进性具体要求,认真查找在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从坚持科学发展观和正确的实绩观,推进农村公路改革与发展等方面,进行了深刻的剖析,制定了整改措施。在个人自我剖析的基础上,相互之间认真开展了批评,提出了有益的意见和建议。每个成员既严于剖析自己,又敢于批评别人,既虚心接受批评,又正确对待意见,会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想

、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

一、主要问题从专题民主生活会总体情况看,对班子每位成员所提问题主要归纳为以下几个方面:一是工作作风还不够扎实,深入基层开展调查研究比较少,对农村公路建设面临的新情况新问题研究解决不够;二是理论学习抓得不够紧,尤其是在政治理论学习方面投入时间还比较少,学习的质量和效果不够明显;三是工作思路还不够创新,对农村公路重点工程在谋划决策等方面还缺乏科学性、创造性;四是下基层调查研究,帮助基层单位解决生产生活等实际问题较少;五是经常性工作较多,创造性、突破性的工作思路不多;六是单位内部激励机制问题,目前存在吃“大锅饭”现象,广大职工的工作积极性没能得到充分调动。

二、整改方向对局班子集体存在的问题,我们主要按照科学发展观和正确政绩观的内在要求,从六个方面进行整改:

一是突出加强理论学习,增强综合素质和执政能力。将学习教育放在思想政治建设首位,坚持和完善中心组学习制度,增强学习效果,进一步提高班子成员综合素质。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观,用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题,增强党性修养、宗旨观念和廉洁从政、依法行政意识,全面提高班子成员科学判断形势、驾驭市场经济和应对复杂局面的能力。

二是深入开展先进性教育,全面推进党的建设。按照总书记“把先进性教育建成群众满意工程”的要求,认真抓好党员先进性教育活动,以此为契机、为载体,进一步推进党的建设新的伟大工程。重点抓好地方公路系统组织党建工作。细化和规范干部选拔推荐任用工作程序,着力打造一支高素质的干部队伍,为农村公路建设事业提供有力的组织保证。

三是更加关注群众利益,积极构建和谐社会。进一步完善农村公路的建设和养护制度,推动农村公路建设事业向纵深发展,努力改革完善现有的农村公路养护机制,自觉坚持执政为民,以实际行动取信于民。

四是切实转变作风,将求真务实精神落到实处。经常深入基层一线开展调研,多层面、多角度、多渠道掌握“三农”现状等工作动态。进一步加强与基层的沟通联系,鼓励基层反映真实情况,着力从群众意见最大、最不满意的地方改起,从群众最希望、眼下能够办好的事情做起,切实使党员受到教育,使群众得到实惠。

从严治党自我剖析材料篇(11)

2、党支部工作任务清单……………………………………2

3、二级单位党委(党总支)工作任务清单………………9

4、主题教育指导组工作任务清单…………………………12

5、党员工作任务清单………………………………………14

附件1:专题组织生活会检视问题清单……………………18

附件2:专题组织生活会会议方案模板……………………19

附件3:检视剖析材料模板…………………………………21

附件4:专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表(党支部填写版)……………………………………………………23

附件5:专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表(二级单位党委(总支)填写版)…………………………………24

第一部分  总体要求

一、时间安排

(一)各党支部于12月上旬前召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会,今年不再另行召开年度专题组织生活会。

(二)11月15日前已召开专题组织生活会的党支部,不必重新开会,但要根据最新要求,对学习研讨、检视问题环节进行补课(具体要求见党支部工作任务),并针对检视出的问题补充完善整改方案,将完善后的会议材料发上级党组织审核。

(三)12月上旬前,组织党员通过党建工作管理系统,对党支部工作进行评议。(系统操作方式另行通知)

二、会议形式

(一)“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作一并开展,以党支部为单位,采取党员大会的形式进行。

(二)党员人数较多的党支部,可以党小组为单位分别组织开展,每名党员都要在专题组织生活会上进行发言。

第二部分  党支部工作任务清单

一、认真完成7项会前准备工作

(一)开展学习研讨

工作内容:

党支部要采取多种形式,组织好党员的学习研讨:

1、认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想

2、学习领会《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3、跟进学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话

4、学习党章和党内有关重要法规

5、学习党史、新中国史

6、学习《新时代爱国主义实施纲要》

工作提醒:

1、要通过学习研讨,准确把握党中央关于专题组织生活会的有关要求、党章党规有关党员条件和义务权利的规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚。

2、要通过学习研讨,充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践,是守初心、担使命的一次政治体检,是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤,自觉把思想和行动统一到重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来。

(二)认真检视问题

工作内容:

党支部紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,组织党员盘点参加主题教育的收获,查找违背初心和使命的差距不足。

工作提醒:

1、党员要重点坚持3个方面问题:

(1)检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟。

(2)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等,查找了哪些具体问题,改了多少、改得怎么样,还有哪些没有改到位。

(3)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

2、党支部要重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

3、党支部和党员都要从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。

(1)基层党支部要逐一列出问题清单。(清单格式见附件1)

(2)党员要一条一条列出问题。

(3)不搞官样文章,不规定字数,关键是要实事求是,正视不足,解决问题。

(三)开展谈心谈话

工作内容:

结合工作实际,党支部班子成员之间必须开展谈心谈话,班子成员和党员之间要广泛开展谈心谈话,提倡党员之间相互开展谈心谈话。坚持“开门搞教育”的原则,广泛征集广大干部员工对党支部班子及班子成员的意见和建议。

工作提醒:

1、谈心谈话要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加第二批主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。

2、既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上的批评意见。

(四)形成工作方案

工作内容:

按照会议方案模板形成党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案。(模板见附件2)

工作提醒:

党支部支委会要对工作方案进行集体研究,并充分征求党员意见。

(五)如实撰写材料

工作内容:

1、由党支部书记主持撰写党支部班子的检视剖析材料

2、党支部班子成员亲自撰写个人的检视剖析材料

3、其他党员准备民主评议党员发言材料

(检视剖析材料模板见附件3,党员发言材料可参照检视剖析材料模板撰写。)

工作提醒:

1、要把检视中发现的问题,谈心谈话中指出的问题逐一反映到材料中去。

2、要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题。

3、要明确努力方向和改进措施。

4、要直奔问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

(六)报送会议材料

工作内容:

党支部向上级党组织报送的会议材料包括:

1、党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、班子的检视剖析材料

3、班子成员个人的检视剖析材料

4、党员的民主评议党员发言材料

工作提醒:

1、基层党支部的会议材料,经上级党组织审核后,在会议召开前3个工作日,有二级单位党委(总支)汇总收集好统一报对口指导组审核。

2、直属党支部的会议材料,在会议召开前3个工作日,报对口指导组审核。

(七)修改完善会议材料

工作内容:

党支部根据上级党组织、指导组对材料的反馈意见,组织班子成员、党员对材料进行修改完善,为开好专题组织生活会奠定基础。

工作提醒:

坚持高标准、严要求,材料未经审核通过的,不得召开会议。

二、召开会议

(八)召开专题组织生活会,民主评议党员

工作内容:

党支部坚持实事求是,用好批评和自我批评锐利武器,保证高质量开好专题组织生活会;按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员进行民主评议。

工作提醒:

党支部应按以下议程召开会议,并做好会议记录留痕和上传党建工作管理系统的工作。

1、党支部支部书记汇报会前准备情况

2、党支部书记代表班子作检视剖析

3、党支部书记作个人检视剖析,其他党员对其提出批评意见

4、党支部委员依序作个人检视剖析,其他党员对其提出批评意见

5、其他党员逐一自评,其他党员对其提出批评意见

6、指导组对会议情况进行点评

7、党支部书记代表班子作表态发言

8、开展民主测评。采取发放测评表的方式,进行无记名投票测评。

9、开展组织评定。党支部班子综合党员日常表现、参加主题教育的情况和民主评议结果,对每名党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次提出评定意见。

10、评议结果运用。党支部要向党员本人反馈评议结果,并采取适当方式对结果进行公示。对评定为优秀的党员进行褒奖;对评定为合格的党员,肯定有点,提出希望和要求;对评定为基本合格的党员要教育帮扶;对评定为不合格的党员,要按照规定程序作出相应组织处置。

(第9项、第10项议程在会后开展)

11、组织党员通过党建工作管理系统对党支部工作进行评议。

三、会后工作

(九)制定整改方案

工作内容:

党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改方案,明确整改措施、整改时限和责任人,纳入2020年工作计划,抓实整改、抓出成效。

工作提醒:

党支部的整改措施要以适当方式公布,并适时在党员大会上报告整改进展情况。

(十)上报会议情况

工作内容:

党支部在专题组织生活会召开后15日内,向上级党组织上报专题组织生活会召开情况报告。

工作提醒:

上报材料包括:

1、专题组织生活会情况报告

2、专题组织生活会整改方案

3、班子的检视剖析材料

4、班子成员个人的检视剖析材料

5、党员的发言材料

6、专题组织生活会会议记录

7、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表(党支部填写版)(见附件4)

第三部分  二级单位党委(党总支)工作任务清单

一、成立了主题教育指导组的18家二级单位党委(党总支)的主要任务

切实加强组织领导和统筹安排,指挥下设的指导组从严从实,对下辖党支部的会前准备工作、会议材料质量、会议质量和会后整改落实工作把好关,有效落实以下工作任务:

(一)审核下辖党支部的工作方案。

(二)审核下辖党支部班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料。

(三)派人列席(现场或视频方式)下辖党支部的专题组织生活会,并进行点评。

(四)审核下辖党支部会后上报的一系列材料。

(五)12月底前汇总下辖党支部的会议材料,上报公司主题教育指导组。材料应包括:

1、专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、专题组织生活会情况报告

3、专题组织生活会整改方案

4、班子的检视剖析材料

5、班子成员个人的检视剖析材料

6、党员的发言材料

7、专题组织生活会会议记录

8、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表(二级单位党委(总支)填写版)(见附件5)

(六)及时指出下辖党支部的问题和不足,提升下辖党支部检视问题的针对性。

二、未成立主题教育指导组的15家二级单位党总支的主要任务

派专人做好与公司主题教育指导组的组织协调工作,配合公司主题教育指导组,对下辖党支部的会前准备工作、会议材料质量、会议质量和会后整改落实工作把好关。

主要工作任务:

(一)审核下辖党支部的工作方案。

(二)审核下辖党支部班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料。

(三)在党支部专题组织生活会前,至少提前3个工作日,将党支部的工作方案、班子及班子成员的检视剖析材料、党员的发言材料汇总起来,报公司主题教育指导组审核。

(四)派人列席下辖党支部的专题组织生活会。

(五)审核下辖党支部会后上报的一系列材料。

(六)12月底前汇总下辖党支部的会议材料,上报公司主题教育指导组。材料应包括:

1、专题组织生活会和民主评议党员工作方案

2、专题组织生活会情况报告

3、专题组织生活会整改方案

4、班子的检视剖析材料

5、班子成员个人的检视剖析材料

6、党员的发言材料

7、专题组织生活会会议记录

8、专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表(二级单位党委(总支)填写版)(见附件5)

(七)及时指出下辖党支部的问题和不足,提升下辖党支部检视问题的针对性。

第四部分  主题教育指导组工作任务清单

一、会前准备

(一)指导做好会前准备

工作内容:推动党支部做好会前准备工作,包括:开展学习研讨、检视问题、谈心谈话、撰写材料等工作。及时指出党支部的问题和不足,提升党支部检视问题的针对性。

(二)审核会议材料

工作内容:审核党支部专题组织生活会方案、班子及个人检视剖析材料,以及第二批主题教育检视问题整改方案,并反馈意见修改完善班子和个人材料。

工作提醒:要从严从实,把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关,特别是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实,对偏离主题、质量不高的,督促其认真修改或重新撰写。对于照抄照搬、不结合实际的,要求重新撰写。

二、列席党支部专题组织生活会议

(三)列席会议指导

工作内容:列席党支部专题组织生活会,并作点评讲话。

工作提醒:

1、主题教育指导组可结合实际工作,采用现场或视频参会的方式,列席党支部专题组织生活会,并作点评讲话。

2、公司主题教育指导组对42家二级单位直属党支部和15家未成立主题教育指导组的二级单位党总支下辖党支部的专题组织生活会必须实现“全覆盖”。

3、二级单位党委(总支)成立的主题教育指导组对下辖党支部的专题组织生活会必须实现“全覆盖”。

4、主题教育指导组要加强对会议的指导,对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场”的,要及时叫停;对会议质量不高的,经报公司党委批准后,督促其重新召开。

三、会后工作

(四)审核督促上报会议材料并督促整改

工作内容:督促被指导党支部在专题组织生活会召开后15日内上报材料。

工作提醒:指导组审核党支部会议召开情况报告、根据会上批评和自我批评情况修改完善的班子和班子成员个人的检视剖析材料、针对查摆的问题制定的整改方案,督促支部落实整改。

第五部分  党员工作任务清单

一、会前准备

(一)参加学习研讨

学习内容:

1、认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想

2、学习领会《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》

3、跟进学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话

4、学习党章和党内有关重要法规

5、学习党史、新中国史

6、学习《新时代爱国主义实施纲要》

工作提醒:

1、要通过学习研讨,准确把握党中央关于专题组织生活会的有关要求、党章党规有关党员条件和义务权利的规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚。

2、要通过学习研讨,充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践,是守初心、担使命的一次政治体检,是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤,自觉把思想和行动统一到重要指示批示精神和第二批主题教育的部署要求上来。

(二)认真检视问题

重点检视3方面问题:

1、检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟。

2、检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等,查找了哪些具体问题,改了多少、改得怎么样,还有哪些没有改到位。

3、检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

工作提醒:

1、党员要从检视的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。

2、党员要一条一条列出问题。

(三)开展谈心谈话

工作内容:

党支部班子成员之间必须开展谈心谈话,班子成员和党员之间要广泛开展谈心谈话,提倡党员之间相互开展谈心谈话。

工作提醒:

1、谈心谈话要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加第二批主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议。

2、既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上的批评意见。

(四)认真撰写材料

工作内容:

1、党支部班子成员亲自撰写个人的检视剖析材料

2、其他党员准备民主评议党员发言材料

(检视剖析材料模板见附件3,党员发言材料可参照检视剖析材料模板撰写。)

工作提醒:

1、要把检视中发现的问题,谈心谈话中指出的问题逐一反映到材料中去。

2、要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题。

3、要明确努力方向和改进措施。

4、要直奔问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

二、参加会议

(五)参加会议,开展批评与自我批评

工作内容:

1、党支部党员参加专题组织生活会并开展民主评议党员工作,会上开展对照检查,并对其他党员提出批评意见。

2、通过党建工作管理系统对党支部工作进行评议。(系统操作方式另行通知)

三、会后工作

(六)推进整改落实

工作内容:党员明确整改措施、整改时限,扎实做好整改落实。

工作提醒:把会上查摆出来的问题以及相互批评的意见融入主题教育整改清单,根据查摆出的问题和其他党员的意见制定整改措施,作出整改承诺。

附件1:

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会检视问题清单

(党组织名称)

2019年12月

序号

重点检视

主要问题和不足

备注

1

组织开展主题教育方面

 

 

 

 

 

2

严格党员教育管理方面

 

 

 

 

 

 

3

联系服务

群众方面

 

 

 

 

 

 

4

改进工作

作风方面

 

 

 

 

 

 

附件2:

XXXX党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员工作方案

(模板)

一、会议时间、地点

(一)召开时间:

(二)召开地点:

(三)会议方式:(现场会议/视频会议)

三、会议主持人:

(原则上由党支部书记担任会议主持人)

四、会议出席人员

(一)参会人员:

(二)列席人员:

(三)第X指导组:

(四)二级单位党委(党总支):

五、方法和步骤

(一)会前准备

1、开展学习研讨……(具体安排)……

2、认真检视问题……(具体安排)……

3、开展谈心谈话……(具体安排)……

4、撰写检视剖析材料……(具体安排)……

(二)召开会议

1、党支部书记XXX汇报会前准备情况……(具体安排)……

2、党支部书记XXX代表班子作检视剖析……(具体安排)……

3、全体党员(含班子成员)逐一作对照检查,其他党员提出批评意见……(具体安排)……

4、XXX指导组XXX点评……(具体安排)……

5、党支部书记表态发言……(具体安排)……

6、开展民主测评……(具体安排)……

(三)后续工作

1、关于会议情况报告等的具体安排……(具体安排)……

2、关于整改工作的初步考虑……(具体安排)……

附件3:

“不忘初心、牢记使命”主题教育

检视剖析材料

(模板)

党组织名称/党内职务、行政职务 姓名

(2019年12月)

一、深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想情况与收获

关于撰写材料的建议

1.可以简要概述主题教育开展以来学习教育的情况。

2.学习内容上紧扣中央文件要求。

3.通过学习,把思想和行动统一到重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢思想基础。

二、检视问题情况

关于撰写班子材料建议:

(首先,概况总体情况,比如:共存在多少项问题,立行立改了多少问题,正在解决多少项问题,难以解决的问题有多少项。然后,分以下4部分逐一列出问题和不足,既要描述问题,也要列出已经采取的整改措施)

(一)组织开展主题教育方面存在的问题和不足

(二)严格党员教育管理方面存在的问题和不足

(三)联系服务群众方面存在的问题和不足

(四)改进工作作风方面存在的问题和不足

关于撰写党员材料的建议:

(一)通读《论述选编》或《论述摘编》情况和问题

(首先说明读了没有、读了多少、有什么感悟,然后一条一条列出问题和不足)

(二)争做合格党员方面存在的问题和不足

(说明对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题和不足、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位) 

(三)发挥党员先锋模范作用情况和存在的问题和不足

(说明发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些问题和不足)

三、对存在问题根源的剖析

1.分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,明确努力方向和改进措施。

2.把问题根源讲透彻。

四、下一步整改措施

1.根据专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,细化完善整改措施。

2.整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条。

3.需要建立健全制度的,要抓紧制定完善。

4.整改措施要纳入明年工作计划,抓实整改、抓出成效。

5. 党支部的整改措施要以适当方式公布,适时在党员大会上报告进展情况。

附件4:

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表

(党支部填写版)

党支部名称:                                      

填报日期:      年   月   日

专题组织生活会

召开时间

参会人数

民主评议党员结果

备注

(不合格情况说明)

优秀人数

合格人数

基本合格人数

不合格人数

 

 

 

 

 

 

 

附件5:

“不忘初心、牢记使命”主题教育

专题组织生活会和民主评议党员情况汇总表

(二级单位党委(总支)填写版)

二级单位党委(总支):                                      

填报日期:      年   月   日

序号

基层党支部

专题组织生活会

召开时间

参会人数

民主评议党员结果

备注(不合格情况说明)

优秀人数

合格人数

基本合格人数

不合格人数

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

           汇   总