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春季教务工作总结大全11篇

时间:2023-02-27 11:15:30

春季教务工作总结

春季教务工作总结篇(1)

春季开学工作刚刚开始,为了认真贯彻落实春季教育教学安全检查,进一步加强学校各项安全管理工作,确保全体师生人身安全,校园财产安全,兴平市教育局领导高度重视,迅速成立学校安全大检查工作领导小组,组长由教育党组书记、局长张文辉担任,负责教育系统安全大检查的全面工作,副组长由教育局党组书记胡保民担任,负责本业务范围内的安全检查工作,成员由市教育局副局长、纪检书记、督导室主任、各科室科长和安全科组成,层层落实安全生产检查工作责任制,要求责任到人,明确分工和任务,鉴定安全目标责任书,确保安全检查落到实处。

二、周密安排布暑,提前动手,及时下发通知

在春季开学之初,为了做好安全检查工作,最大限度排除各种安全隐患,兴平市教育局下发通知。要求各高中、初中、乡镇(办)教委,局直单位、民办学校(幼儿园)立即开展安全大排查,内容如下:

1、组织开展安全教育周活动。

2、校级领导对校园围墙、厕所、房屋、线路、用水、用电、化学实验室等方面进行彻底排查,发现隐患及时排除。

3、对学校周边环境进行一次摸底排查,严禁学生上网,教育学生拒进网吧,对学生进行安全知识教育,增强安全意识。学校派专人加强对学生放学路队的护送。

4、各校要加强、加大门禁制度,来人登记制度和24小时值班制度。

5、各教委要加大对教学点及民办幼儿园的监管力度,定时定期进行安全排查。

6、继续加强春季各种流行性疾病的预防工作。

7、各校要及时鉴定目标责任书、制定安全管理制度和安全措施,落实安全责任制。

8、各基层学校领导务必高度重视,把安全工作查细查实。

三、结合近期校园暴力伤害案,出台许多安全防范措施

针对近期全国各地接连发生校园暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件,为了认真贯彻落实中央和省市领导关于加强学校、幼儿园安全防范工作指示精神,结合我市学校、幼儿园安全工作实际,出台许多安全防范措施。

1、市教育局成立学校安全稳定工作应急处置工作领导小组。

2、实行局领导包片,科室包乡镇(学校)的工作责任,安全科总牵头、秘书科总协调、各包抓领导为第一责任人,各科室各负其责的一览表(附后)。

3、加大、加强门禁制度、来人登记制度,24小时值班制度。

4、关闭全市所有民办幼儿园,要求立即整改。

春季教务工作总结篇(2)

一、工作领导小组

成立xx区2018年春季学期开学工作督查领导小组。

xx

二、督查时间安排

(一)自查阶段(3月 8日—3月 12日)

按照xx区2018年春季学期开学通知要求,各学校开展自查,全面梳理、排查各项开学常规工作,列出问题清单,及时逐项解决,学校根据督查评分表填写自评得分,并撰写开学工作自查报告。将评分表、自查报告纸质材料交督查组,电子文档传督导室邮箱:xx

(建议报告内容包括如下四个方面:开学工作基本情况、工作成效与亮点、目前存在的主要问题与困难、工作建议)

(二)督查阶段(3月13日—3月16日)

区教育局组成五个督查小组到各中小学、幼儿园、特殊教育

学校全面督导检查。依据督查评分表要求评分,各小组在督查结束后要填写督导检查评分汇总表,撰写本组的督导检查报告(建议报告内容包括如下四个方面:督查基本情况、工作成效与亮点、目前存在的问题与困难、工作建议)。

三、督查范围

全区各中小学、幼儿园、特殊教育学校。

四、督查内容

学校开学常规工作,安全卫生、德育教育、规范办学行为(重点检查学校收费等)、留守儿童和进城务工人员随迁子女入学落实情况、学籍管理情况、建档立卡贫困生档案(名册、资助情况等)等。

五、督查方式

听取汇报、实地查看、查阅资料、随机访谈。

六、工作要求

(一)各学校要高度重视春季开学专项督导检查工作。认真做好自查和督查工作。要认真审核相关文件、数据、收集整理资料,以便督导组督导检查时核实有关信息。各学校要按督查内容如实填写好自评表、撰写自查报告,待督查组到学校督查时交给督查组。

(二)各督查组要深入学校督查,掌握真实情况。督查组要深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。同时,各督查组要严格遵守中央“八项规定”精神,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。

春季教务工作总结篇(3)

中图分类号: G64 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)08(c)-0231-01

远程教育目前存在高辍学率现象,不仅妨碍了我国终身教育体系的建立和高等教育大众化的提高,还造成了国家、学校和家庭的重大经济损失,对我国和谐建设和教育事业发展都是不利的。高辍学率实际上造成了国家资源浪费和学校投入的闲置与浪费,同时,远程开放教育学生的中途中断学习,给自己造成了直接经济损失,也使自己在前期学习所耗费的时间和精力付之东流。因此,如何抑制开放教育普遍存在的辍学现象,成了国内外现代远程开放教育的一项重要课题。本文通过对浙江电大富阳学院2011年春季开放教育未课程注册的学生的督学活动,深入分析开放教育学员辍学的主要原因,探求抑制开放教育辍学率的有效途径。

1 督学方法

2011年9至10月份,根据《浙江广播电视大学校长办公室关于加强开放教育未注册课程学生服务工作的几点意见》(浙电大办教务〔2009〕57号)精神,我们组织开放教育班主任对本校2011年春季开放教育未课程注册的学生进行了全面的督学活动。具体操作是先由省电大根据开放教育教务管理库,整理出所有在籍学员中2010年春季课程未注册的学员信息,发送电子文本到地方电大;再由本校督学负责人按原班级设置分解到各班主任。由班主任采用电话、QQ等不同联系方式,进一步了解学生未课程注册的原因,并督促学生注册课程继续学习。

2 督学对象基本情况

本次督学对象是本校2011年春季开放教育未课程注册的学生,老教务系统是2004年春季至2009年春季本专科学员。老系统督学对象中本科占22.2%、专科占77.8%;教务新系统对象中本科占15.9%、专科占84.1%;二个系统合计,平均本科占20.7%、专科占79.3%。本专科学员比例相似。2004年春季至2011年春季,富阳学院合计招生本科点26.7%,专科占73.3%,相对而言,专科学员的辍学率较本科稍高。

3 督学结果分析

根据督学反馈结果,产生辍学的原因很多,其主要原因有:工学矛盾、学习动机、专业不对口、家庭与学习矛盾及学习困难等。具体分析如下。

3.1 工学矛盾

在督学对象中,因工作忙没时间的学员占辍学学员的25.39%;因在外地工作,无法继续学业的占9.09%。二者合计为34.48%。可以看到,工学矛盾是产生高流辍率的最主要原因。开放教育学生是在职业余参加学习的,兼顾工作、家庭以及社交活动,往往会感到时间和精力的不足,因此没有一定的毅力和各方面的支持,容易产生弃学的念头。

3.2 专业不对口

在督学对象中,因专业不对口辍学的占辍学学员的5.02%;转读本校开放教育其他专业学习的占7.34%,二项合计为12.36%。分析其原因,一是学员在读期间工作调动或者是换工作了,其专业需求发生了变化;二是学员在报读时对专业了解不够,在学习过程中个人的专业发展定位发生变化。

3.3 学习困难

在督学对象中,因学习困难辍学的,占总辍学学员的5.20%。有的是年纪偏大者,原有文化基础差,多年不读书了,重新进校学习觉得困难重重而放弃学业;有的学员对自身学习基础没有正确认识,对学习困难程度没有充分思想准备,还有的学员在对入学前有一定基础要求的理工类专业或高等数学、英语等课程上产生畏难情绪。因此,有些学员选择了转专业,有些学员则放弃学业了。也有学员是因为习惯传统的教学方式,缺乏自主学习的习惯,不适应远程开放教育教学模式,从而导致学业的中止。

3.4家庭与学习矛盾

在督学对象中,因家里有事、怀孕生孩子或孩子小需要在家带孩子等而暂时中止学习的占辍学学员的2.45%。

3.5首期未注册

首期未注册学员,是指在录取后从未到校报到注册过的学员。在督学对象中,首期未注册人数占6.46%,首期未注册,主要原因是现代远程开放教育开放性,社会化,宽进严出,体现在入学环节,就是学生取得入学资格容易,同样,学生也容易放弃轻易得到的学习机会。

3.6学习动机问题

经督学调查,在辍学学员中,原因是不需要文凭的学员占总督学人数4.70%。这部分学生往往是因工作职称职务的需要,选择参加电大开放教育学习的,目的只是为了拿文凭,他们也往往会因工作岗位的变动,职称职务的落实等外部环境的变化而失去继续学习的原动力,从而中止学业。不想读的学员占4.58%。这些学员大多是到校学习并非出于自己的意愿,而是父母家人要他(她)来读的,一旦这些外在的学习压力不存在了,就轻易地放弃了学习机会。

3.7 转报其他成人教育学校

在督学对象中,转报其他学院就读的学员占总辍学人数的4.64%。经调查,主要原因:一是某些成人教育学校管理上比较松散,相对而言开放教育管理比较严格,教学环节除面授辅导教学外,有形成性考核作业、网上形成性考核作业,网上学习、实践教学等等,要求多,尤其是形成性考核作业,没有完成或作业成绩不及格则不能参加考试,对于想能较轻松地拿到学历文凭的学员来说,选择是明显的。二是开放教育教学管理执行宽进严出,教考分离,辅导教师按教学大纲和实施细则进行教学辅导,上级电大编发的课程形成性作业和期末复习资料等与期末课程考试结合度低;而其他高等院校网络教育其课程作业和考前辅导材料,与课程终结性考试结合度高,学员自学和复习的重点明确,也是部分学员选择转读其他学校学习的重要因素。

3.8 联系不上

因各种原因联系不上的学员占辍学人员的16.80%。这部分学员绝大多数是老教务系统即2004年春季至2009年春季的本专科学员,因辍学时间较久,大多数学员电话号码变更,或工作调动、通讯地址变化等,已经联系不上。

3.9 其他因素

春季教务工作总结篇(4)

认真贯彻落实中央、省、市、区关于甲型H1N1流感等传染病防控工作,以预防控制春夏季传染病为重点任务,开展大规模爱国卫生运动,广泛宣传疾病预防知识,全面清理村庄环境卫生,大力推进病媒生物防制工作,确保园区街道今年春夏季不发生传染病暴发和流行,切实保障人民群众的身体健康和生命安全,维护社会和谐稳定。

二、活动安排

根据工作目标,分三个阶段组织实施。

(一)第一阶段:宣传发动阶段(5月10日-5月15日)。

1、制订工作方案。制订园区街道开展春夏季爱国卫生运动的工作方案。

2、召开相关会议。5月15日前,召开各村分管负责人会议,对开展春夏季爱国卫生运动进行部署。

3、组织宣传活动。强化健教专栏等宣传阵地作用,做好防控春夏季传染病宣传教育工作。

(二)第二阶段:组织实施阶段(5月16日-9月20日)。各村、有关单位全面组织实施,确保各项工作任务落到实处。

1、组织卫生打扫除活动。5月16日至5月22日为环境卫生突击整治周,组织机关、村开展环境卫生打扫除活动,彻底清理单位、居民区以及居民家庭卫生,使内外环境整洁有序,无卫生死角。组织力量对房前屋后、畜圈、村道两旁、沟渠河边、城乡结合部以及农贸市场、建筑工地等重点场所的环境卫生进行突击整治,彻底清理暴露垃圾、卫生死角

2、组织开展健康教育系列宣讲活动。组织社区卫生服务中心(站)人员和乡村卫生服务人员,深入各村、学校、企事业单位、外来务工人员集中居住地,现场宣讲甲型H1N1流感等各类传染病的科学知识和防控措施;组织村民开展“文明卫生户”、“健康家庭”等特色家庭创建活动;充分发挥机关、学校、企事业单位、医疗卫生机构和行政村以及大型室外公共场所设有的健康教育专栏阵地作用,定期更换有关内容,开展有针对性的健康教育宣传活动,广泛宣传甲型H1N1流感等春夏季传染病的传播途径、典型症状和预防方法,教育引导村民养成良好的生活行为习惯和个人卫生习惯,保持居室内外、工作场所环境整洁、空气清洁流通。

3、整治生活污水。要对生活污水和畜禽养殖污水进行集中处理,对不能集中处理的要及时消杀,严防污染水源。要做好河道清污工作,清除水面飘浮物,有效控制河道淤积,对低洼处污水坑要进行填埋。

4、全面取缔露天粪坑。结合新农村建设和农村环境综合整治,全面取缔露天粪坑,整治旱厕,引导群众正确使用改造后的无害化卫生户厕。及时清理散养禽畜的粪便,加强人畜排泄物的无害化处理及管理,减少对农村环境污染、减少蚊蝇孳生。

5、大力开展病媒生物防制活动。采取以环境治理为主、药物杀灭为辅的标本兼治方法,在清除蚊蝇孳生地的同时,每月开展一次集中消杀活动,同时积极开展大规模统一灭蟑活动,使蚊、蝇、蟑螂密度控制在国家规定范围内,减少病媒生物性传染病的发生。

6、严格对餐饮、公共场所等单位的卫生管理。重点对小饮食店、小浴室、小美容美发店、小旅店、网吧及牲畜屠宰场所、农贸市场熟食销售点进行卫生监管,对餐饮单位、公共场所进行一次集中监督检查,重点检查四害防制、防尘、餐具消毒、垃圾密闭收集等措施的落实,监督覆盖率达90%以上。

(三)第三阶段:督导检查阶段(9月21日-9月30日)。各村、有关单位要切实加强检查和考核评比,对发现的问题要及时解决,活动结束后要认真总结。园区街道组织对各村、有关单位开展春夏季爱国卫生运动情况进行督导检查,并将检查结果进行通报。

三、工作措施和要求

春季教务工作总结篇(5)

2011年至秋,建三江分局气象台气象成员组织召开了短期气候分析会,对前期气候条件进行了认真的讨论,综合分析认为:今年降水偏少,气温正常,生长季热量够用,总体气象条件好于常年,属丰年年景(与近五年平均比较)。

一、天气气候总趋势

2011年3~10月气候总趋势:气温较正常,生长季热量少于常年;降水偏少。

春季:2011年春季降水量为89.2mm,常年降水量为99.0mm,降水量略少于常年:2011年春季3,4月气温略低于常年而5月气温略高于常年,初春冷空气活动频繁,阶段性降温过程明显,气温正常略低;终霜晚于常年1~3d。

夏季:6月7月降水量为66.5mm少于常年109.7mm,而8月降水量为127.9mm,略高于常年8.9mm,夏季降水少于常年。2011年夏季气温略高,平均比常年高0.7℃左右。

秋季:秋季降水正常;秋季气温略高,比常年高0.2~0.5℃,终霜为5月15日,平均比常年晚1~2d;初霜期为9月20日,平均比常年晚1~3d。

二、气象条件对农业生产的影响分析

1.播种期

根据上述分析,今年春播期气象条件对播种有一定不利影响。重点是前春的阶段性低温,影响大部地区大棚的正常播种和出苗,可能降低出苗率,这样就要做好大棚的保温措施,保证了播种质量。

2.大田生长期

今年的气象条件对大田作物生长是比较有利的。整个夏季降水正常,气温略高,大部地区作物都能旺盛的生长。但由于降水量分布不均,降水主要集中在夏末,因此阶段性旱、涝和局地病虫害、冰雹、暴雨突出,将对局地作物的正常生长发育有一定不利影响。

3.灌浆成熟期

秋季气温略高,降水正常,对作物籽粒灌浆成熟十分有利。

三、重视气象工作提高气象服务形象

1.加强人工防雹增雨工作的管理和作业安全保障工作,制定完善了人工影响天气工作管理制度,包括高炮作业管理制度、炮弹管理制度、电台通讯管理制度、炮点固定资管理制度、出勤学习制度。年初对炮点作业人员进行了上岗培训,进一步掌握了人影作业操作规程,为更好的发挥人影作业起到了重要作用。

2.重视气象的宣传,在今年的“3.23”世界气象日,我台组织职工进行了以“人与气候”为主题的气象日宣传活动,在网站上发放气象知识,防雷知识等,通过此次活动向全场宣传气象知识,宣传气象日,提高了全场对气象的关注程度,提高了气象部门的知名度,引起各农场对我们赖以生存的气候环境的更大程度的关注和爱护。

3.1—10月宣传及信息报送工作在内容上丰富,时效上报及时,每日向农业科上报信息3~5条。

近几年,我气象台不仅在春种、夏管、秋收的农忙季节为各级领导干部发送网络邮箱天气预报、天气记录,而且还在农忙季节提供24h天气预报咨询服务,使广大农业生产人员及时了解天气动态。另外,气象部门还运用网络技术,将气象资料上传到网络上,使农业生产人员根据天气情况指导农业生产,此举得到了生产技术人员和种植户的一致好评。

四、存在的问题和解决的思路

一是我台的基本建设已适应不了气象现代建设,气象现代化建设、现代化服务手段还待加强。

二是现有工作人员数量编制不够,一人兼多职,顾此失彼。积极实施人才战略,采取自主教育培训和远程教育培训相结合,多引进人才,增加新鲜血液,不断优化队伍结构,使我场人员的整体素质继续得到提高。

五、明年工作安排

1.继续狠抓基础业务,包括地面测报、农气观测、自动站监测,提高业务质量,加大业务人员的培训力度,提高业务人员的整体素质。

春季教务工作总结篇(6)

一、指导思想

以党的xx届四中全会精神为指引,严格落实消防安全责任制,不断推进消防工作社会化,大力整治火灾隐患,确保火灾形势的稳定,为全区和谐发展创造良好的消防安全环境。

二、时间安排

全区春季防火期从xxx年3月20日开始,至xxx年5月31日结束。

三、工作重点

人员密集场所、劳动密集型企业、易燃易爆危险品单位,木材加工企业和粮库等大型仓储场所,三合一、多合一场所,在建工程建筑工地,城中村、棚户区城镇易燃建筑密集区,农村柴草垛、林区柈子城。

四、主要工作任务

(一)全面落实消防安全责任。各乡镇、街道办事处、各单位要按照国务院、省政府、市政府和区政府消防工作要求,逐级明确政府及相关部门消防安全责任,特别是对于涉及火灾隐患整治、公共消防设施建设、多种形式消防队伍发展等重大问题,要合理安排人力、物力和财力,切实解决突出问题。各乡镇政府、街道办事处、各部门、各单位要层层签订《xxx年度消防安全责任书》,逐级落实消防安全责任。

(二)集中开展消防安全专项治理活动。各乡镇、街道办事处、各单位要全面落实消防安全网格化和户籍化管理机制,坚持开展常态化消防监督管理,深化农村、城市消防安全多户联防机制,建立完善城镇居民楼消防楼长制度,加强巡逻管护,借助消防安全户籍化等信息化手段提升消防安全管理水平。各乡镇、街道办事处要认真分析研判本地区消防安全形势,抓住薄弱环节,要针对辖区火灾特点开展以安全疏散出口、消防设施设备、安全管理制度以及用火、用电、用气等环节为主要内容的火灾隐患排查,特别对人员密集场所要加大防范和整治力度。各乡镇、街道办事处、民政局、教育局要重点加强医院、敬老院、福利院、幼儿园、寄宿制学校等弱势群体相对集中场所的消防安全监管力度,社区、公安派出所要落实好辖区老、弱、病、残、幼等弱势群体的包保帮扶措施;各乡镇、农机管理部门要加强备春耕消防安全检查,对农机器具、春耕物资储存点、用油、用电设备和场所进行重点检查。要加强清明节、五一重大节日和重点时期消防安全保卫工作,进一步加大错时检查力度,确保消防安全。

(三)开展重大火灾隐患和区域性火灾隐患治理。对春防期间排查出的重大火灾隐患单位,要实施政府挂牌督办并做到应挂尽挂,对涉及城市规划和棚户区拆迁改造的重大火灾隐患和区域性火灾隐患,要制定详尽的规划和改造方案,要签订消防安全责任状,明确整改计划、整改措施、整改时限和责任人员,组织相关部门联合整治。要在新闻媒体上对重大火灾隐患单位和区域性火灾隐患进行深度曝光。

(四)加强劳动密集型企业消防安全排查。各乡镇、消防、安监要继续深入开展劳动密集型企业消防安全排查,积极发动各级力量逐个街道、乡镇、村屯整治存在消防安全隐患的生产加工、经营储存、物流仓储等劳动密集型企业,并建立工作台账。要对火灾隐患坚持零容忍、零迁就,要集中曝光一批、严厉打击一批、集中整治一批违法违规行为。对整改难度大、严重影响公共安全的重大火灾隐患企业和区域,要实施政府挂牌督办,明确有关部门、单位的整改责任,落实整改措施。

(五)全面加强大风天火灾预防工作。消防大队要制定完善区政府级大风天气灭火作战预案,要成立公安、安监、交通、卫生、供水、电业、通信、消防等部门为成员的大风天气灭火作战指挥部,加强大风天火灾预防工作。各乡镇、街道办事处也要制定辖区大风天灭火作战预案,并组织开展演练。要坚持落实巡逻检查,高点瞭望,抵近执勤,一线监护的火灾防控十六字要决,做到科学设防,科学施救。要加强大风天火灾防范人防、物防、技防措施,五级和五级以上大风天、高火险天气,各乡镇政府、街道办事处要禁火命令,及时督促有关部门和单位及广大居民群众严格火电源管理,严格野外火源管理,停止对三类输配电线路供电,严禁烧荒、上坟烧纸、燃放孔明灯和烟花爆竹等野外用火。各公安派出所、街道办事处、居(村)民委员会、社区物业管理单位要全员出动,对居民住宅、街道、村屯以及九小场所包片包户开展检查,组织发动居(村)民实行群防群治,进行联防巡查,严厉打击放火犯罪行为,严防大风天连营火灾事故的发生。

(六)广泛开展春季消防宣传教育培训活动。广播、电视、报刊、网络等媒体,要及时播报春季防火工作动态,宣传落实防火措施典型单位的工作做法,坚决曝光拒不整改火灾隐患的单位。定期组织开展消防公益宣传活动,引导社会力量参与和支持消防公益事业。4月5日前,各中小学要组织开展四个一活动。要统一部署开展灭火和应急疏散演练周活动,4月17日,全区统一组织开展灭火和应急疏散演练日活动。春防期间,消防部门要深入推广移动互联网消防消息服务平台应用,拓展微博微信关注人群,通过网络媒体开展消防宣传教育,要充分发挥消防宣讲团作用,深入社区、企业、学校、乡镇开展宣讲活动。区公安局和各行业主管部门要指导社会各单位加强四个能力建设,切实提高单位的消防安全管理水平。

(七)做好灭火救援的各项准备工作。全区各级各类消防队伍要进一步强化执勤备战,认真开展六熟悉和灭火作战预案演练,紧密结合当地实际,扎扎实实地做好灭火救援的各项准备工作。消防大队要储备充足的灭火剂和救援物资,做到一旦发生灾害事故,能快速出击,及时有效地进行处置。各级各类消防队伍要对车辆器材装备进行一次全面检查和维修,对不能满足灭火救援要求的,要及时更新维护。城建部门要对消防供水设施进行一次全面检查和维护,确保设施完好、水源充足。通信部门要确保消防报警专线畅通。社会各单位特别是人员集中场所、地下建筑使用单位要进一步完善火灾应急疏散预案,认真组织开展实地演练。

五、工作步骤

(一)部署发动阶段(3月20日至31日)

各乡镇、城区办事处、各行业主管部门要结合本地实际和行业特点,制定工作方案,明确工作职责,认真组织实施。要充分发新闻媒体和网络媒体作用,将本地的春季防火措施、内容和要求向社会公告,全面启动春防工作。

(二)检查治理阶段(4月1日至5月20日)

各乡镇、城区办事处、各部门要部署、组织、督促各社会单位、重点场所以及各社区、村屯认真开展自检自查。认真组织开展消防安全大检查, 切实加强大风天动火用电管理,认真落实值班值宿、重点部位看护、火电源管理、消防设施管理、消防安全检查巡查等制度,及时消除火灾隐患,解决存在的问题,对重大火灾隐患和问题跟踪督办整改。

(三)总结验收阶段(5月21日至31日)

检查治理阶段结束后,要及时进行总结。区政府将适时组织对各地、各部门春季防火安全工作开展情况进行检查验收。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各乡镇、街道办事处、各单位要站在全面落实科学发展观的高度,切实加强春季防火安全工作的组织领导。区政府成立以区委常委副区长关永宏为组长,以区政府消防安全委员会成员单位主要负责人为成员的领导组织机构,全面统筹春季防火工作的开展。各乡镇、街道办事处也要迅速成立春季防火安全工作领导小组,全面指导和督查春防工作,定期听取消防工作汇报,研究解决涉及消防安全的重大问题。

(二)层层落实责任。各乡镇、街道办事处要严格落实一岗双责,切实承担起解决春季防火安全工作重大问题的责任,领导社会各方面力量,共同做好本辖区春季防火安全工作。各行业、系统行政主管部门要承担起对本行业、本系统消防工作的组织、领导责任,结合工作特点和存在的主要问题,制定预防大风天连营火灾、防火检查、消防宣传、重大消防安全问题整治等有针对性的工作方案,确保各项工作落实到位。

(三)严肃追究责任。各乡镇、街道办事处、各部门要严格火灾责任事故追究,对春防期间因责任不落实、失职渎职、非法违法引发重特大事故、造成严重后果的,尤其是导致群死群伤和重大社会影响的相关责任人,要依法严厉问责,决不姑息。

(四)及时反馈信息。各乡镇、街道办事处、各有关部门要及时做好各阶段的总结和信息反馈工作。春季防火安全工作组织部署和宣传发动、自查整改、集中治理等工作情况分别于4月2日、5月3日前上报区政府消防安全委员会办公室(区公安消防大队,联系电话:xxxxxxxxx,邮箱:xxxxxxxxxxx),春防总结于6月3日前上报。重要情况和突出问题以及好的经验做法要随时反馈。

20xx年春季防火工作方案2依照上级教育行政部门有关春季防火工作会议精神,为加强我校春季防火工作,坚决遏制火灾事故的发生,构建学校安全文化,打造平安校园,特制定本方案。

一、 落实春季防火工作责任制

要把春季防火工作纳入重要工作日程,组建防火安全领导小组,学校一把手为第一责任人。建立健全春季防火工作责任制,重点部位、各年部、教师办公室、各科室设专人负责,认真解决春季防火工作中存在的安全隐患。

二、 加强春季防火宣传工作(3月18日--3月31日)

今年我校的春季防火工作从3月18日起至5月31日结束,各年部、各部门要主动宣传防火工作的重要意义,巩固百日会战成果,定期组织开展消防演练活动,通过演练使每个教职员工明确灭火设备材、消防设施的位置,做到会使用、会报警、会扑救初期火灾,让广大师生掌握逃生自救常识和本领,强化师生的消防安全认识。

三、 开展春季防火工作大检查(4月1日--5月20日)

由学校安全领导小组组织有关人员对学校进行一次全面检查,重点用火部位、电器线路、疏散通道和疏散门等,查出隐患及时整改,并做好安全检查纪录。各年部、各部门也要主动开展自查工作,发现火灾隐患要及时上报,对重点部位白天要有人经常巡查,夜间督促更夫定时巡查,加强学校的值班值宿制度。检查维修消防设施,定期更换灭火设备,保证消防设施、设备正常使用。

四、 加强春季防火安全工作管理(5月21日--5月31日)

学校春季防火领导小组将按照文件要求,按时组织专人、专项下到各年部、各科室检查落实情况,各部门要及时总结各阶段工作情况并上报学校安全防火领导小组。

五、几点要求

(一)提高认识,加强领导。各部门要站在一切为了师生安全的高度,认真吸取各类火灾事故教训,清醒认识当前做好消防安全工作的重要性,坚决克服畏难情绪和麻痹思想,集中精力,加强领导,采取切实有效的方法,保障我校集中整治工作措施落到实处。

春季教务工作总结篇(7)

春季运动会开幕式1各位运动员、裁判员、老师们、同学们:大家好!

今天,我们迎着拂面的春风,带着满心的喜悦,伴着充满青春活力的乐曲,和着全校师生坚强的脚步,迎来了我校春季田径运动会的隆重召开。在此,我代表大会组委会对在运动会筹备过程中辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢和亲切的问候!

近年来,我校坚持教育创新理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,特别注重提高学生的身体素质。我校春季运动会的举办,正是我们大力实施素质教育的具体表现,也给予了同学们一个自我管理、自我发展个性特长的舞台。这次运动会是对同学们心理素质、体育素质、体育运动水平的一次测试和验收,也是对全体学生组织纪律和精神风貌的大检阅。我相信,我们的同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。为使本次运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对大会人员提出以下要求:

希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格。让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功,坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优秀品质的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位赛场上拼搏的运动员呐喊加油。

希望全体裁判员、工作人员忠与职守,树立安全第一意识,热情服务意识,严守规则意识。做到公正裁判,热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证比赛顺利进行。

对于没有比赛项目的同学,要服从大会管理,做文明观众,积极写作稿件,为运动员摇旗呐喊、加油助威,争做精神文明代表队。

希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行安全教育、卫生教育,保持良好的大会秩序。

我相信,有运动员的拼搏,有裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能取得比赛成绩和精神文明的双丰收。

最后,预祝本次运动会圆满成功!

谢谢大家!

春季运动会开幕式2老师们、同学们:

大家好!在这春光明媚,春色盎然季节里,太平小学第22届春季运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了,首先请允许我代表本届大会组委会,对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!并对今天出席大会开幕式的各位家长的到来表示最热烈的欢迎!

现代体育运动,它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质,而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格就无法完成时代赋予的重任,这不仅应是广大同学的自觉追求,更是时代的客观需要。

今年8月8日晚上8时8分,北京奥运会就将开幕,今天我们召开运动会,就是为给全体同学们提供一个运动的场所,对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅,同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

今天,即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们,作为学校和教师,不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识,也期望你们练就健康的体魄,只有这样,才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能,在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。希望你们能秉着更高、更快、更强的奥运精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采,赛出风格、赛出水平,用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的构皮滩人的风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页。也为你们的同学、教师留下美好地回忆。同时也希望所有的裁判员能以促进学校的体育事业为工作基点,认真负责,公平、公正、准确地对每场比赛予以评判,用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。让我们共同努力,把我校本届春季运动会办成一个“竞争、团结、圆满”的盛会,为推动我校体育运动的发展,提高我校体育运动技术水平做出新的贡献!

最后,祝我校第22届春季运动会取得圆满成功。

谢谢大家!

春季运动会开幕式3各位老师、裁判员、运动员、同学们:

在这万物始新的三月,迎着拂面的春风,春季田径运动会隆重开幕了,首先我代表学校对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢!

老师们、同学们,我校春季田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们展示个性特长提供了舞台。今天,即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐,智慧的较量;体育是美丽的展示,理想的飞扬。一个真正合格的小学生,应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。这次运动会,就是对市直三小体育教学工作的大检阅,更是对三小师生精神面貌和综合素质的大检阅。为使这次春季运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:

希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛,为学校体育运动事业留下灿烂的一页,也为你们的同学、教师留下美好地回忆。与此同时,运动员赛前要作好准备活动,赛中要遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。

希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威;更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生,充分体现文明有序的良好行为习惯,为运动会的顺利进行共同努力!

我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

最后,预祝大会圆满成功!谢谢大家。

春季运动会开幕式4各位运动员、裁判员、老师们、同学们:

四月的x,春意盎然,百花争艳。经过全校师生员工的精心组织与认真筹备,北京x大学第五十届春季运动会今天隆重开幕了。首先我谨代表学校,对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺;向为本次运动会付出辛勤劳动的教职员工和同学表示衷心的感谢;向参加运动会的裁判员、教练员、运动员致以崇高的敬意!

经过五十届的发展,春季体育运动会已经成为x校园生活的重要组成部分,成为我校全面贯彻党的教育方针,落实素质教育的重要体现。党的x届四中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》中,把“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身体健康,强健体魄”作为推进社会事业改革创新的重要内容,更是对新时期高校体育教学和体育活动的开展提出了更高的要求。

众所周知,身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族生命力旺盛的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。高等学校作为国家高层次人才培养的重要基地,同学们的体质与健康事关国家和民族的未来。运动会是对全校师生员工运动水平的一次检阅,是对学校群众性体育工作成果的一次检验,也是对广大师生员工竞争意识、团队精神、顽强意志的一次考验,更是全校师生员工精神风貌的一次全面展示。我们要以此次运动会为契机,继续广泛开展“阳光体育运动”,营造学校体育发展的良好环境,采用多种方式加强校园体育文化建设,引导师生员工树立科学的教育观、人才观和健康观,促进学校形成珍视健康、热爱运动、积极向上的良好氛围。

希望全校师生员工把体育运动当作一种习惯,让身心健康成为一种追求,将全民健身作为一种风尚,积极投身到体育锻炼中去,每天锻炼一小时,健康工作几十年,幸福生活一辈子,愿大家人人拥有健康的体魄,共同享受精彩的人生。

最后,预祝运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

春季运动会开幕式5各位运动员、裁判员、老师们、同学们、x公司代表队的朋友们:

值此本届春季运动会开幕之际,我谨代表学院,向运动会的开幕致以热烈的祝贺!向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!向精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意!向物业公司参赛的朋友们表示热烈的欢迎!

学校体育工作是精神文明和校园文化建设的重要组成部分,它对于强健体魄、发展意志品质、培养合作意识、增强集体荣誉感,具有重要促进作用。一年一度的春季运动会既是我院体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是师生欢聚、增进交流、公平竞争、团结拼搏的一个平台。衷心希望每位运动员能够发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛,精神饱满,斗志昂扬,在赛场拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。

本届春季运动会除学院师生外,x公司也应邀参赛,参赛规模进一步扩大。为确保本届运动会安全、有序、高效进行,办成一届有特色、高水平的体育盛会,我提几点希望:

一、希望全体运动员发扬"更快、更高、更强"和"团结、友谊、进步"的奥运精神和"决不放弃"的精神,遵守比赛规则,服从裁判,团结协作,顽强拼搏,赛出风格、赛出水平、赛出友谊。

二、希望全体裁判员、工作人员要恪尽职守,坚持公开、公正、公平的原则,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,客观、公正地履行职责,为每位运动员的付出,给予正确的评价和裁判。

三、希望全体观赛的同学要自觉遵守会场纪律,发扬奉献精神,增强服务意识,切实为运动员做好后勤保障工作,为他们加油鼓劲,并积极宣传报道运动会中涌现出来的先进事迹。

同学们,朋友们,参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

春季教务工作总结篇(8)

问:今年春考的整体情况如何?

答:今年有4.6万余名考生参加春考。春考与统一高考外语科目考试(1月)、高中学业水平合格性考试同时段进行,在各考区、考点、考生的密切配合下,考试平稳顺利。

问:如何评价今年春考各科目试卷?

答:从各方的反馈来看,今年春考语文、数学、外语科目的命题紧密对接高中育人方式改革,在坚持立德树人导向、弘扬优秀传统文化、注重学科素养和关键能力考查等方面保持了鲜明特点。各科目试卷整体结构稳定,呈现出良好的区分度。

通过对考试数据的分析,我们发现今年各科目的成绩和合成总分的均分及分布也与去年保持了较好的一致性,表明此次春考命题过程对试卷整体难度的把握是成功的。

问:2020年春考招生政策有无变化?有哪些院校和专业会参加春招?

答:春考招生是本市高考综合改革试点的重要组成部分,已经成为考生重要的升学路径,其“统一文化考试+院校自主测试”的招生模式为考生所认同。2020年的春考招生政策与去年基本一致,保持延续性。

参与春考招生的学校均为市属本科院校,招生专业为学校的特色专业或应用型本科试点专业。考生可以查看2020年上海市普通高校春季考试招生专业计划一览表及各招生院校春季考试招生章程,了解今年各招生院校的专业计划及招生要求。

问:2020年春考招生院校及专业有哪些变化?

答:2020年依然是23所院校参与春招,招生专业68个,招生计划2401个。

其中,华东政法大学新增政治学与行政学专业,上海师范大学新增英语(师范)专业,上海电机学院新增计算机类、汽车类以及电气工程及其自动化3个专业,上海杉达学院新增软件工程、电子商务(商务数据分析方向)、酒店管理(高级管家方向)、翻译(日语翻译方向)4个专业。

有4个专业往年有招生,2020年恢复招生,分别为上海理工大学的电子信息类(含光电信息科学与工程、电子信息工程和通信工程3个专业)、机械设计制造及其自动化(中德合作);上海建桥学院的汽车服务工程(汽车智能技术)、宝石及材料工艺学(珠宝商务)。

上海工程技术大学的飞行器制造工程专业更名为交通运输(航空器械维修)专业。

有9个在19年有招生计划的专业在今年无招生计划,分别为华东政法大学的侦查学(刑事侦查)和法学(国际金融法)、上海理工大学的管理科学与工程类和机械设计制造及其自动化(国际工程)(中德合作)、上海政法学院的法学(涉外卓越律师人才培养试点班)、上海电机学院的国际经济与贸易(中美合作)、上海杉达学院的计算机科学与技术、上海建桥学院的新闻学(双语班)和工商管理。

问:春考成绩公布后,想要报考春考招生的考生该做什么?

答:在公布春考成绩的同时,我们还会公布2020年上海市普通高校春季考试招生志愿填报最低成绩控制线。考生的统一文化考试成绩总分(含政策性加分)必须达到志愿填报最低成绩控制线,其中应届高三考生还须取得7门科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技)高中学业水平合格性考试合格成绩,才能填报春考招生志愿。

志愿填报将于2月17日-18日在上海市教育考试院“上海招考热线”网站(shmeea.edu.cn)上进行,符合条件的考生可以好好利用假期时间,通过各招生院校的招生章程,了解想要填报的院校及专业,特别要注意一些招生专业会设置男女比例、身体条件等要求,要确保自己符合条件才能填报。各招生院校还会在招生章程中注明综合素质评价信息的使用办法,考生也应提前查阅知晓。

问:填报春考招生志愿,可以参考哪些资料?

答:为方便考生有效填报志愿,我们汇总以下资料供考生参考:

1.上海市教育委员会关于印发《2020年上海市普通高校春季考试招生试点方案》的通知(沪教委学〔2019〕54号)

2.上海市教育考试院关于印发《2020年上海市普通高校春季考试招生实施办法》的通知(沪教考院高招〔2019〕41号)

3.2020年上海市普通高校春季考试招生专业计划一览表及各招生院校春季考试招生章程

4.2020年上海市普通高校春季考试成绩分布表

5.2019年上海市普通高校春季考试成绩分布表

6.2019年上海市普通高校春季考试招生各校招生专业自主测试资格线汇总

问:为何要设定春考招生志愿填报最低成绩控制线?

答:春考招生采用“统一文化考试+院校自主测试”的招录模式,设置志愿填报最低成绩控制线的目的是确保参与春考招生录取的考生达到一定的学业水平要求。

需要注意的是,如果考生春考的统一文化考试成绩达到了志愿填报最低成绩控制线,只是具备了填报志愿的资格,只有成绩达到所填报院校专业的自主测试资格线,才具备参加该院校专业的自主测试资格。

问:今年春考招生可以填报几个志愿?

答:具有春考志愿填报资格的考生可以填报2个专业志愿。这2个专业志愿可以是同一所院校的2个专业,也可以是2所院校的各1个专业。

问:院校的自主测试资格线是怎样划定的?

答:根据市教委文件规定,各院校确定自主测试资格线应遵守以下原则:即公办院校通知参加自主测试的考生数不得超过公布计划数的2倍,民办院校通知参加自主测试的考生数不得超过公布计划数的3倍。

各招生院校会根据填报志愿考生成绩及公布的招生计划按相应比例划定自主测试资格线,并在2月20日公布各招生专业的自主测试资格线,考生届时可以登录报考院校的网站查阅。

问:参加春招志愿填报并获得院校自主测试资格的考生,如果不参加院校自主测试,是否会影响后续报考?

答:根据市教委文件规定,参加春考招生志愿填报并获得院校自主测试资格的考生,无论是放弃选择院校自主测试的时间和地点,还是选择院校自主测试时间和地点后缺考院校自主测试,其自主测试成绩均按零分计入总分,并参与院校后续录取排序。所以要特别提醒考生,春考招生志愿务必谨慎填报。

问:考生如果被春考招生预录取了,是否还能参加后续的普通高校招生考试?

答:不能。根据市教委文件规定,预录取考生(含列入候补资格名单并最终被预录取的考生)无论是否与院校确认录取,一律不得参加2020年专科层次依法自主招生、三校生高考、秋季统一高考。

春季教务工作总结篇(9)

2010年,是不平凡的一年,也是我院共青团事业稳健发展的一年。2010年,我院团委始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,在学院党委和上级团组织的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕学院工作重点,解放思想,开拓创新,引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。

一年来,我院团委担负着团结教育广大青年学生,培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍;执行党的教育方针,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任。推进我院整体事业又快又好发展新进展、新突破、新阶段。

一年来,我们秉承“爱国、进步、民主、科学”的精神,围绕“博学、博爱、立人、达人”的优良校训,争做“团结、勤奋、求实、创新”的民院人,以“兼容、开放、服务、创新”的理念,以满腔的热情和稳健的步伐,实现了我院共青团工作的长足进展。我院团委在XX年~2010五四评优中,被评为“突出进步团委”,开创了我院共青团建设的新局面,引领了我院共青团工作的新形势。为实现我院整体事业深入发展和全面跃升提供了广阔的人文背景和厚实的文化支撑,为建设成为开放式、创新型、综合性的民族大学贡献了青春、智慧和力量!

一、以党建为龙头,加强内部组织建设与青年思想政治教育,坚持“党有号召,团有行动”,切实做好青年的“八项表率”。

1、加强团员思想政治教育,推行青年马克思主义者培养计划,以三校为阵地,党团共建,为培养社会主义接班人而竭诚服务。一年来,培养299人参加团校学习,其中结业223人;培养   人参加马列干训班学习,其中结业  人;推荐281人参加党校学习,其中结业251人;推荐180余人接受党组织的考核,拟发展为入党积极分子;推荐40人接受党组织的考核,发展成预备党员,推荐5人接受党组织的考核,发展成为正式党员。

2、加强团队建设与管理,在春季学期举行团委换届选举,形成新的队伍,在五四评优中,夺得“突出进步团委”的光荣称号。秋季学期,吸纳了08级新生团员,加入团委组织,为共青团事业的深入发展提供了有力的人才保障。

3、加大力度对纪检的建设,加大力度对党团廉风建设,在学生中切实开展青少年维权活动,发扬民主、开放、节约的风气。开展“搞好消费教育,维护消费者权益”大型签名活动。号召同学们反传销或变相传销活动。在干部任用上,严格实行“淘汰准入制”。大大加强了纪检力度,使反腐倡廉工作深入人心。

二、加强志愿服务,凸现共青团的主体地位,深入基层,扎实开展青年志愿者工作。

1、本年度,组织青年志愿者进行爱心、义务献血活动,我院300余名师生员工在青年志愿者的带领下献血达1XX余毫升。

2、在校庆期间,我院青年志愿者积极配合校团委做好校庆志愿服务。

3、在迎新和军训期间,我院青年志愿者积极投身于迎新和军训的热潮中,切实为广大青年学生服务。

4、我院青年志愿者举行清扫校园活动。

5、秋季运动会上,我院青年志愿者自觉为运动会参赛人员和工作人员提供后勤服务。

6、秋季学期青年志愿者参与精神文明服务中队的工作,大大减低了人力资源的不必要浪费。

7、成立了青年志愿者服务中队,下设礼仪组、后勤保障组、医疗组等,使青年志愿者工作深入到青年学生中的每一个学习、生活、工作的细节中去。

8、开展“大爱无言·情系母亲节”主题团日活动。开展“表达我爱·情系灾区”主题团日活动。

9、参与校团委举办的为四川地震灾区捐款活动,我院24个支部,捐款达6283.20元。

10、为理学院贫困生的母亲进行捐款,达300余元。

三、加强素质拓展计划,树立开阔的国际视野,推动科学发展,适应新时期的人文、科技发展的战略需要,为青年学生成人成才夯实了基础。

1、春季学期,与恩施州文体局、恩施州作家协会、预科部团总支、理学院团委举办斯瑞杯“庆奥运·迎校庆”大型征文大赛,取得圆满成功。

2、秋季学期举办“博学、达人”精品活动,大大激发青年学生的人文、科普、军事、政治、地理等全方位的学习兴趣,为大学生综合素质的整体推进迈出了一大步。

3、加大青年人才的培养力度,建立培养人才的工作机制。实施大学生素质拓展计划。春季学期,举办第三届“斯瑞杯”书画大赛。秋季学期,举办“联通杯”迎新书画大赛。

4、春季学期,举办全院学生网上心理测评。秋季学期,举行新生网上心理测评,举行“朋辈之间”交流大会,举办心理健康讲座。深入了解青年学生的心理动态,确保青年学生身心健康。

5、在08级新生中,开展素质拓展认证工作,确保大学生在校的素质拓展动态发展与人生规划的真实性,提高社会认同。共2页,当前第1页1

四、加强大学生课外科技创新和社会实践,与时代同步伐,以“科技是第一竞争力”为指导思想,稳步推进大学生创新与实践工作。

1、加强社会实践,在暑假三下乡、寒假六个一社会实践活动中,共收集1600余篇调查报告,其中30余人获得表彰。

2、举办“联通杯“象棋大赛,开发学生智力思维。

3、加强课外学术科技建设,我院学子推出教育学院第一部学生个人专著(长篇诗集《为你》),为我院的课外学术科技创新工作起到了推波助澜的作用。

五、加强对学生会、广播台、护校队的友好合作,加强对社团、支部的大力帮扶和支持,以繁荣校园文化为几任,努力构建平安、和谐、美丽校园。

1、开展 “珍爱生命·和谐心灵”大学生安全教育活动、“情系母校·梦想远航”毕业晚会。秋季运动会。主持人大赛、辩论赛等赛事。

2、支持大通社舞阳分社、能力开发协会、同心园互助社舞阳分社、交际与口才协会舞阳分会、风雷社、记者协会舞阳分会开展“动感青春”舞蹈大赛。

3、同心园互助社开展“欢度六一·情暖你我,让爱走的更远更长”支教基地挂牌暨青少年手拉手联欢活动。

4、07级3+2普专英语教育团支部举办首届“show我青春·show我奥运”羽毛球大赛。

5、07级普专护理团支部开展“怡和杯”5·12趣味知识竞赛暨护士节联欢晚会。

6、06级中西医结合高升本团支部开展“健康与你同行”大型义诊活动。

7、08级中西医结合2班举行“心存感恩,预防艾滋,共享生命”防艾签名活动。

8、大学生能力开发协会举办动漫影视配音大赛。

9、交际与口才协会舞阳分会举行交际舞培训,与信息工程学院举行交谊舞沟通交流活动。

春季教务工作总结篇(10)

招生报名工作的通知

各市招生(考试)办公室(院、中心):

为做好山东省2019年普通高等学校(以下简称普通高校)考试招生报名工作,现就有关事项通知如下:

一、报名条件

2019年山东省普通高校考试招生继续实行分类考试办法,即分为春季高考和夏季高考。

春季高考为重点面向中等职业学校毕业生,同时也面向普通高中毕业生的统一招生考试。由省统一命题,统一组织考试,统一评卷。

夏季高考为重点面向普通高中毕业生,同时也面向中等职业学校毕业生的统一招生考试。执行全国统一的考试时间,语文、数学、外语和综合科目使用全国卷,由省统一组织考试,统一评卷。

春季高考和夏季高考的报名、考试与录取工作分开进行,允许考生相互兼报。

(一)春季高考考生报名条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.身体健康;

3.具有山东省户籍的中等职业学校(含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校)应届、往届毕业生,或具有夏季高考报名资格的人员。非山东省户籍的,应为具有山东省高中段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业生,且已按要求通过全国中小学生学籍管理信息系统注册的普通高中学生和全国中等职业学校学生学籍管理信息系统注册的中等职业教育学生。

“3+4”对口贯通分段培养的中职学校学生转段报考条件为:过程考核合格、符合转段条件并经公示无异议的应届毕业生。在春季高考报名中,“3+4”转段选择以下两种情况之一报考:一是只报考“3+4”转段;二是兼报“3+4”转段和春季高考。

申报春季高考技能拔尖人才必须符合以下条件:获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的山东省中等职业学校应届毕业生;或者具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号、具有中等职业教育学历的在职在岗人员。

(二)夏季高考考生报名条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.身体健康;

3.具有山东省户籍的高中段学校毕业生,或具有同等学力人员;非山东省户籍的就业人员随迁子女(含进城务工人员随迁子女)应具有山东省高中段学校学籍及完整学习经历,并合格毕业(完整学习经历指截止到2019年9月具有我省高中段学校3年完整学习经历)。

报考以下专业的考生,除具备上述报名条件外,还须具备以下条件:

体育专业:年龄不超过22周岁,未婚。教练员、体育教师、优秀运动员(指省级以上优秀运动队的队员)可放宽到28周岁,婚否不限。男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米,裸眼视力两眼均不低于4.8。

运动训练、武术与民族传统体育专业:须具备二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格。

(三)下列人员不得报名

1.具有高等学历教育资格的高校在校生;

2.高中段学校非应届毕业的在校生;

3.在高中段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;

4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生;

5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

二、报名时间和地点

(一)报名时间

报名分为网上填报信息、现场资格审查及信息确认、网上缴费3个阶段。

春季高考和夏季高考考生网上填报信息时间均为2018年11月5日至13日(工作日,每天9:00-17:00)。只报考“3+4”转段的考生及兼报“3+4”转段和春季高考的考生网上填报信息时间为2018年11月28日。

夏季高考考生现场资格审查及信息确认时间为2018年11月14日至27日(工作日),其中,非应届毕业考生该项工作时间为2018年11月23日至27日(工作日);春季高考考生现场资格审查及信息确认时间为2018年11月29日至12月4日(含只报考“3+4”转段的考生及兼报“3+4”转段和春季高考的考生确认时间)。

网上缴费时间为2018年11月29日至12月6日(工作日,每天9:00-18:00)。

具体时间安排见附件1。

(二)报名地点

1.具有山东省户籍的非应届高中段学校毕业生在户籍所在县(市、区)招生考试机构(以下简称县级招办)报名。

2.具有山东省户籍的应届高中段学校毕业生,应在户籍或学籍所在县级招办报名。

3.户籍在山东省,但在外省就读、学籍在外省的考生,如在我省报考,须在户籍所在县级招办报名。

4.无山东省户籍、符合报名条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女应在高中段学校就学地(含普通高中、普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、技工学校等)县级招办报名。

5.对考生生源地有要求的招生类型(如走读、部分公安类院校等),考生须在生源地参加报名才能享受相关招生政策。报名结束后考生不得更改生源地。

6.参加内地普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生考试报名事宜可向广东、福建、北京、上海省级招生考试机构咨询。

7.在我省定居并符合报名条件的外国侨民,可持省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》,到所在市招生考试机构报名。

三、报名办法和程序

(一)网上填报信息

考生应在规定时间内上网填报、修改及查询本人信息。

1.网上填报信息流程。填报过程分为登录网上报名网站(wsbm.sdzk.cn)、查看提示信息、填写个人信息、保存及提交信息4个步骤。修改和查询与填报过程相同。

2.网上填报信息注意事项

(1)春季高考与夏季高考可兼报。考生可以根据本人情况在报名时选择参加春季高考或夏季高考,也可两者兼报。兼报时要分别登录相应的报名系统,按各自的程序完成报名手续。

(2)正确选择报考科类(类别)和外语考试语种。

春季高考分为18个专业类别,分别为农林果蔬、畜牧养殖、土建、机械、机电一体化、电子电工、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育,考生必须选择报考专业类别(各类别涵盖专业范围见附件2)。

只报考“3+4”转段的考生选择“3+4转段”选项;兼报“3+4”转段和春季高考的考生选择“兼报3+4转段和春季高考”选项,并依据所学专业选择春季高考18个专业类别中的1个。

夏季高考报考科类分为文史、艺术文、体育、理工、艺术理,考生可根据自身情况选报其中一类。

夏季高考艺术文类的文化考试科目与文史类相同,体育类及艺术理类的文化考试科目与理工类相同。考生可在英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中选考一门外语,并在报名时注明。选考语种不受科类的限制。

我省艺术类专业类别共分为10类,包括美术类、文学编导类、音乐类、舞蹈类、摄影类、书法类、影视戏剧表演类、服装表演类、播音主持类、其他类。艺术类考生应根据拟报考专业选择其中一类。艺术史论专业,因独立设置的本科艺术院校及参照执行的高校等对该专业的培养目标和招考方向有特殊要求,经教育部批准,高校可以自主确定该专业所属的专业类别(部分高校对该专业的要求见附件3)。

(3)单考单招类别(含保送生、运动训练及武术与民族传统体育、一级及以上高水平运动员、职教师资、特殊教育、技校单招、高职院校单招、退役士兵单招)考生、少年班考生也要在上述规定时间内根据对应的类别完成网上报名。

(4)考生要认真核对本人填报的信息,发现问题及时处理。姓名、地名等信息项中如存在字库中没有的汉字,以拼音(半角大写字母)代替。

(二)现场资格审查及信息确认

网上报名考生必须按规定时间进行现场资格审查及信息确认,内容包括确认身份、核验相关证件与证明材料、采集照片和指纹信息、签订《考生诚信考试承诺书》、签字确认等。

1.确认身份

要将考生本人与其身份证、户口簿及网上填报信息进行比对。要使用身份证识别仪读取有效居民身份证信息,包括姓名、身份证号、签发机关等,对于网上报名个人信息项目表中填报少数民族类别的考生,应通过身份证、户口簿等确认其民族类别的准确性。比对时如发现不符之处,要进行修正、确认,最终使其一致,否则不能通过现场确认。

2.核验相关证件与证明材料

(1)高中段学校毕业证书及相关材料。应届高中毕业生根据市、县(市、区)教育局普(基)教科提供的信息核查认定身份;应届中等职业学校毕业生根据市、县(市、区)教育局职教科提供的信息核查认定身份;应届技工学校毕业生根据技工学校有关主管部门提供的信息核查认定身份;非应届高中段学校毕业生根据高中段学校毕业证或主管部门出具的同等学力证明材料核查认定身份;

(2)户口簿、有效居民身份证(现役军人须持军人证,华侨、港澳地区及台湾省学生须持相关有效身份证件);

(3)同等学力报考者按有关规定办理。

3.采集照片及指纹信息

通过身份确认的考生需采集本人数字照片及指纹信息,具体操作按《山东省2019年普通高考报名现场确认信息采集工作流程及要求》(附件4)执行。

4.签订《考生诚信考试承诺书》

考生在认真阅读《考生规则》《国家教育考试违规处理办法》等有关规定后,在《考生诚信考试承诺书》上签字。

5.签字确认

考生在核对本人信息准确无误后,需在《山东省2019年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业测试报考证》或《山东省2019年普通高校招生春季高考报名信息确认单及专业技能考试报考证》上签字确认。

(三)网上缴费

考生应按照规定缴纳报名费及考试费。春季高考和夏季高考兼报的考生须分别缴费。春季高考考生须同时缴纳春季高考知识考试费和春季高考技能考试费。只报考“3+4”转段的考生无须缴纳春季高考技能测试费,兼报3+4”转段和春季高考的考生须缴纳技能测试费。需参加夏季高考体育专业测试、美术类专业、文学编导类专业统考的考生,须同时缴纳相应的夏季高考体育专业测试费、美术类专业统考费、文学编导类专业统考费。

考生应在信息确认通过后进行网上缴费。未在规定时间缴纳报名费及考试费的考生将视为自行放弃报名及考试资格。

(四)其他报名须知

1.少年班报名。报考少年班的考生应参加夏季高考网上报名、现场资格审查及信息确认、网上缴费。现场资格审查及信息确认时要交验有效居民身份证、招生高校发放的准考证及相关证明材料。少年班考生取得的高考成绩只用于参与少年班招生录取。

2.香港、澳门高校单独招生报名。报考香港、澳门单独招生高校的考生按照夏季高考报名程序办理。

3.考试科目。春季高考科目采用“知识+技能”模式,“知识”部分考4科,为语文、数学、英语及专业知识;“技能”部分考专业基本技能。只报考“3+4”转段考生的文化基础考试科目为春季高考的语文、数学、英语三科;兼报“3+4”转段和春季高考的考生除参加上述三科考试外,还要参加所选报春季高考专业类别的专业知识考试和技能测试。

夏季高考科目采用“3+综合”模式。“3”指语文、数学、外语3个科目,其中,数学分数学1(适用于文史方向)和数学2(适用于理工方向);“综合”指综合科目,分综合1(适用于文史方向)和综合2(适用于理工方向),综合1包括政治、历史、地理3个科目,综合2包括物理、化学、生物3个科目。

4.增强考生信息保护意识和风险防范意识。登录密码和短信验证密码的使用将贯穿高考报名、缴费、打印准考证、填报志愿等整个招生过程。任何单位和个人不得使用、盗用考生本人密码,不得干涉考生高考报名、密码设置及志愿填报等行为。考生应妥善保管本人登录密码和短信验证密码,因考生本人泄露密码而造成的一切后果由考生自负。

四、特殊考生的资格申报与审核

(一)夏季高考残疾人考生合理便利申请与审核

残疾人考生网上报名时首先选择本人残疾类别(共八个类别,分别为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾,考生选择其中的一项),填写本人残疾证号码,然后选择是否申请提供夏季高考合理便利条件。申请提供合理便利的考生应下载并按要求填写《残疾人报考2019年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》(以下简称《合理便利申请表》,见附件5),并在参加高考统一体检时向县级招办提交填写并签字的《合理便利申请表》、本人有效居民身份证及复印件、第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》及复印件,按照县级招办规定的时间和流程进行资格审核。具体审核工作另文通知。

(二)高考录取照顾考生申报与审核

1.符合条件考生申报

申请高考照顾政策的考生按照附件6的内容进行登记填报,2019年实际执行的照顾政策以教育部和省教育厅最新出台的正式文件规定为准。

符合照顾条件的特殊考生,在现场资格审查及信息确认时须携带相关证明、证书等原始材料及复印件1份,由县级招办审核验证并办理登记手续。相关考生要填写《山东省2019年普通高考(夏季)特殊考生登记表》(附件7)、《山东省2019年普通高考(春季)特殊考生登记表》(附件8),经就读学校和县主管部门审查盖章后,连同证明、证书复印件交县级招办。

2.资格审核与上报

县级招办对符合照顾条件考生的相关材料进行初审,合格的由县级招办将登记表和相关证明、证书复印件报市招生考试机构,由其进行复审。2019年2月底前将《山东省2019年普通高考(春季)特殊考生汇总表》(附件9)及相关电子数据、《山东省2019年普通高考(春季)特殊考生登记表》及相关证明和证书复印件报送省教育招生考试院普招处。2019年3月31日前将《山东省2019年普通高考(夏季)特殊考生汇总表》(附件10)、《山东省2019年普通高考少数民族考生汇总表》(附件11)、《山东省2019年普通高考(夏季)少年班考生汇总表》(附件12)及相关电子数据、《山东省2019年普通高考(夏季)特殊考生登记表》及相关证明和证书复印件报送省教育招生考试院普招处。

上报特殊考生登记表及有关材料要完整、准确和规范,不能有空项。要认真研读填表说明,做好特殊考生登记表的分类工作,首先按照享受加分投档照顾和优先录取两大类进行分类,再按每大类中特殊考生小类分类,小类中按考生号排序。

对于不符合照顾条件或不在照顾范围内的考生,各地要认真清理,避免将其材料及数据误报。经审查不合格的考生,各市要制定告知办法并及时通知本人。

3.公示

符合照顾条件的考生名单要实行四级公示。县级招办和中学分别公示本地、本校初审合格的享受照顾政策的项目名称及具有相应资格的考生名单。名单经市招生考试机构复审后要进行第三次公示,公示无异议后报省教育招生考试院。名单经省教育招生考试院审查后,在省教育招生考试院官网公示至2019年底。市、县、中学公示时间均不少于10个工作日。在公示上述事项的同时,要提供举报电子邮箱、电话、受理举报的单位和通信地址,并按照有关信访规定及时调查处理。

(三)春季高考技能拔尖人才考生申报与审核

1.符合条件考生申报

网上报名时,参加春季高考的应届毕业生,若符合技能拔尖人才报考条件,应选择是否参加技能拔尖人才招生(按技能拔尖人才录取时,专业知识和基本技能的成绩不计入总分)。

选择参加技能拔尖人才招生的考生,在现场资格审查及信息确认时须携带相关证明、证书等原始材料及复印件1份,由县级招办审核验证并办理登记手续。相关考生要填写《山东省2019年普通高考(春季)技能拔尖人才考生申请表》(附件13),经所在单位或就读学校审查盖章后,连同证明、证书复印件交县级招办。

2.资格审核与上报

参加春季高考技能拔尖人才招生的考生,获技能大赛奖项的须交验获奖证书及应届毕业生证明;具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号的交验高级工职业资格证、劳模证件(同等荣誉称号必须是文件规定享受劳动模范待遇的)。

县级招办对符合技能拔尖人才条件考生的相关材料进行初审,合格的由县级招办将登记表和相关证明、证书复印件报市招生考试机构,由其进行复审。市招生考试机构将合格者上网登记后,于2019年2月底前将《山东省2019年普通高考(春季)技能拔尖人才考生汇总表》(附件14)及相关电子数据、《山东省2019年普通高考(春季)技能拔尖人才考生申请表》及相关证明和证书复印件报送省教育招生考试院普招处。

3.公示

符合技能拔尖人才的考生名单要实行三级公示。县级招办公示本地初审合格的考生名单,名单经市招生考试机构复审后要进行第二次公示,公示无异议后报省教育招生考试院。名单经省教育招生考试院审查后,在省教育招生考试院官网公示至2019年底。市、县公示时间均不少于10个工作日。在公示上述事项的同时,要提供举报电子邮箱、电话、受理举报的单位和通信地址,并按照有关信访规定及时调查处理。

五、组织管理要求

(一)加强领导,严肃纪律。普通高校考试招生报名工作是普通高校考试招生工作的重要组成部分,各市要切实加强对报名工作的领导和组织管理,各项工作要有专人负责。市招生考试机构和县级招办主要负责人是报名工作的主要责任人,具体负责的工作人员是直接责任人。各级招生工作人员要以身作则、坚持原则、遵纪守法。要按照“谁主管、谁负责”的原则,对未认真履行工作职责、违反工作规定和纪律的单位和人员,按照教育部的有关规定给予严肃处理。

春季教务工作总结篇(11)

1、认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,抓好扶贫工作。学校成立扶贫济困工作领导小组,学校书记、校长XX亲自挂帅,工会主席XXX、教导主任XXX、总务主任XXX、各班主任负责具体落实,广大教师,特别是党员教师积极响应学校“千师进万家”号召,广泛开展贫困家庭及人口调查,掌握第一手资料,XX镇贫困户147户,贫困人口348人,2018年已经实现全部脱贫。具体做法: 一是, 对全镇建档立卡的贫困学生, 建立基本情况信息档案, 摸准摸实逐级上报; 二是, 建立贫困学生的在校情况档案;各年级对贫困生进行摸底,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。三是,支部结对帮扶金龟村贫困户XXX和XX2户。 

2、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都要有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的“三免一补”政策,再发动广大师生积极献爱心,为贫困学生购买学习用品、书籍等,其次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们振奋精神,刻苦学习,报答社会和父母关爱。2019年,学校建档立卡贫困生春季18人,秋季20人;辖区内教育救助贫困生,春季20人,共计20800元,秋季4人,共计3600元;秋季,实现58名特困生生活补贴250元人,共计14500元;学前教育减免保教费28350元;在XX小学落实了农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天6元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。

3、认真落实全校春季XX人、秋季XX人的教科书和作业本的免费发放政策,杜绝了乱收费和乱推荐教辅资料的行为。  

4、做好了防流控辍工作,入学率达100%,无辍学现象发生。

5、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。根据上级部门部署,组织全校师生在校园内开展 了“扶贫日”、“济困助学,情系教育”等爱心捐助活动;另外学校还通过区教育基金会、社会人士等为贫困学生献爱心(六年级一班学生XXX、四年级二班XXX接受资助每月各300元),解决贫困学生的后顾之忧,从根本上解决贫困生的经济困难。

6、支部结对帮扶2户贫困户(XX村贫困户XXX和XX),每位党员结对帮扶1户辖区内的贫困户,帮助贫困户出点子、想法子,共同谋划发展新思路和新举措。并为他们送去大米、白面、食用油、棉被、等生活必需品,切实缓解了贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题,帮助改善基本生存条件。