月考总结发言稿大全11篇

月考总结发言稿篇（1）

同学们，我们经过充分的复习，紧张的考试，焦急的等待，本学期第二次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩，同学们总是几家欢喜几家愁啊，因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏，即使成绩好的学生，因为每一次考试都是又一次重新洗牌，成绩自然也会有变化。不管考得好也好，考得差也罢，关键是我们要好好反思，总结经验，吸取教训，然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。

同学们，拿到成绩后，不要得意，不要沮丧，我感觉大家最先值得反思的就是自己的学习态度，看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比，同学们，可以这样说，你平时的学习态度是你成绩的决定因素，大家千万记住，成绩不是天上掉下来的，哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的?哪个同学的成绩好，只能说明他的付出比别人更多。

成功虽然没有捷径，学习虽然不能偷懒，但是提高学习效率方法还是有的，大家也记住，适合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿别人，不必千人一法，只要大家多思考，多总结，相信我们每个人都能找到属于自己的学习方法。

心态也是学习中一个很重要的因素，对于自己无法改变的东西要学会适应，不要抱怨，有一句话说得好，我们不能改变天气，但可以改变自己的心情，李校长常说一句话做自己喜欢做的事，是一种幸福，做自己不喜欢的事是一种责任，对于我们不喜欢却又不得不做的事，我们不妨用这句话调整自己的心态，过好我们人生的每一天。

总之，每个人的实际情况不同，比如基础不同，智力也不同，但学习态度，学习方法，自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素，望在坐的每一个同学能够三思。

成绩好的，再接再厉，争取更大的进步，毕竟，这只是一次小小的练兵;成绩差的，甩掉包袱，重新来过，毕竟，这不是最后的结果，让我们比一比，看谁能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的赢家，才笑得最灿烂。

同学们，假期补课时，我们连续开了几次段会，张凯俊段长告诫我们学习越是紧张，越是要注意生活的细节，姜学军主任提醒我们一定要跑在时间前面，李校长现身说法，警示我们要远离打架、早恋以及三闲(互动：大家还记不记得是那三闲)，袁段长更是为了我们这个段操碎了心，也以自己的亲身经历教育大家该怎么做，不该怎么做，你们的学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。

领导的密切关注和殷殷教导，同学们自身认识的提高，我们段发生了可喜的变化，同学们更加注意生活的细节，更加珍惜时间，更加勤奋学习，因为我们有压力，也有动力，我们怕一年以后对不起这座英雄楼，对不起自己的青春，对不起自己的父母，对不起自己的老师，这是我们肩上的压力;同时，我们也立志让自己的青春熠熠生辉，立志让父母露出灿烂的笑容，立志让自己的老师以自己为荣，立志让这座英雄楼变成状元楼(互动：把我们目前的这座英雄楼变成状元楼，大家有没有信心)，这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生，他们有明确的目标，有不竭的动力，有顽强的意志，有非常的毅力，一年以后，他们将如愿以偿的走进理想的高中，他们将是我们学校的骄傲，他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千，同学们，让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌，加一回油。

最后祝大家学习进步，心情愉快!谢谢大家!

【2】月考总结发言稿

于距离第一次月考已一月有余，为了消除学生学习的浮躁情绪，更为了全面迎接期中考试，让老师全面客观掌握学生的整体状况，以利于下一步的整体复习计划，故高二在上周举行了第二次月考，根据学生的平时训练情况，结合本次考试暴露出的具体问题，现总结如下三点:

一答题注意规范。在本次考试中，有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题，即智力问题，而是由于非智力的因素的出现，导致部分学生的无谓失分，具体体现在以下几个方面，1，选择题的涂写问题，本是要求用2B铅笔涂黑的，结果有的学生直接用钢笔去涂，还有的直接在选项上画对勾，这都是不符合要求的。2，小说阅读和人物传记阅读进行选作，必须在题目中进行选择，结果有的学生妹做选择标记，导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的，太可惜了，应加强引导。

二答题注意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点，而不看你写的多少，所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中，有的学生拉拉杂杂写的非常多，又没有具体来分采分点，结果给评卷老师的第一感觉就是乱，在乱的答案里面，老师怎样去给你理清个头绪来，必然是使老师头昏脑涨，视觉污染，老师在如此的氛围下评阅你的诗卷，其结果可想而知，可能主要点你都有，但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点，所以应该给老师一个眉目清晰，一目了然，后面多少分，应该分几点去写，做到心中有数，只有这样你在思考时，心中有了具体的思路和角度了，回答问题也就容易了，关于这一点还需在以后的练习中继续强化。

三答题注意卷面。语文学科的重点在于作文，作文得分的核心在于字体和卷面，可见，语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否密切相关，所以养成良好的书写和保持卷面的整洁的重要性不言而喻了，但在改卷的过程中，仍然有个别学生的作文字体出现潦草，无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面整洁和老师辨认，这样的作文的质量和得分不用多说可想而知，所以，我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必须写得像书法家等，但你必须工工整整，一笔一画，横平竖直，让人产生一种美感，不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧，所以，这一方面我们还要严格要求，力争以一流的书写为高三打下良好的基础。

正如张校长所说，只要我们在平时的教学中把过程把握好了，结果肯定会好，所以，我们还是应该重视平时的测试中学生所出现的问题和不足，及早发现，及早解决，努力改正，以一个全新的状态和积极的心态迎接期中考试。

【3】月考总结发言稿

同学们：

今天我们在这里集会，是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是：(名单)下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起，谢谢!

月考，是对学习的一次检阅;检阅，是为了再一次出征。第一学月，我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰，这一学月，年级老师精诚团结，乐于奉献，全体同学志存高远，顽强拼搏，我们克服了密集放假(高温假、中秋假、国庆假)等不利因素影响，顺利进行了第二次考试。这一学月，我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上，对年级第二学月考试中，文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白，成绩只属于过去。不管是前进还是后退，是成功还是失败，是自豪还是遗憾，我们都应该做到胜不骄，败不馁。学习贵在坚持，学习重在过程。所有的付出，都要有结果，所有的汗水，都不应白流。本学月，有部分同学学习成绩并没有上升，这并不证明你没有实力上升，而是上升没有达到一定的量，仍然还处在原来的阶段中，如果持续努力，累积到一定程度，成绩就会飞跃，但是一定要牢记，凡事努力不一定成功，但放弃一定失败。有句话说得好：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢;人生难得几回搏，此时不拼待何时?我认为，成功的人分为三种，一种是一路领先，志在必得的人，这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭，更上一层楼的人，这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜，异军突起的人(我们常叫他们黑马)，这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样，面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍然我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现，我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现，我更希望看见黑马，不是一匹，而是一群!

在此，我向同学们提几点建议和要求：

月考总结发言稿篇（2）

王者玉

 

   咱们年级五楼西化生政套餐三个班（21/22/23），开学以来，我们十几位科任教师研究学情，苦心经营，三个班稳中求进，进中求稳。三个班实力持平，基本情况亦相类似。

       我把个人具体负责的22班近期班级管理方面的一点思考与做法，向大家汇报如下：

       （一）坚持不懈，提升班集体精神的高度。——注重一个“高”字。

       普通班的学生，我个人认为，一个亟待关注的大问题是：好多学生内心深处、骨子里面，存有或大或小、或明或隐的自卑情结。其表现是：成绩较好一点的学生不敢存有高远目标，小富即安；成绩较差一点的学生则得过且过，不思进取。

       人往高处走，首先要向精神的高处走。我利用主题班会、警句

激励、沟通家长与个别敲打等方式，一步一步提升着学生的精神高度。                              

今天下午班会上，我引进了东北作家骆宾基先生的名篇《乡亲——康天刚》。本篇的主人公康天刚，是当年闯关东谋生创业的一位山东硬汉。讲完这个故事，我要求学生把主人公的人生格言抄录下来牢记心间——“能摘取月亮，就绝不摘取星星”。我以此教育学生们，学习康天刚的抗争精神，不向命运低头。

       学生们挺直脊梁，有了精神高度，自然而然就会寻求高远目标；有了高远目标，自然而然就会变得拼搏向上。

       （二）借力打力，推动班级工作。——体现一个“细”字。

       我注意把年级创新型的管理措施，在自己的班里积极配合，力求扎实有效，开花结果。

       前几周，年级动员、组织科任老师登上班会讲台，讲述自身奋斗成才的励志故事。这个活动，历时两周。

       第一次活动之前，我明确要求学生待老师们讲完后，趁热打铁，谈谈自己的感悟体会；第二次活动之前，我又要求学生把老师们的讲述内容，用一句话概括出来。

       我小结强调：全班每一名同学，既要以身边老师们为榜样，顽强拼搏；更要立大志，把个人的高三奋斗历程谱写成一部感天动地的励志故事。

       10月5号，年级邀请我校36级毕业生陈静静回母校与实验班部分尖子生交流座谈。闻知有关消息后，我在自己班的黑板上，展示出了陈静静的“履历表”：

       一中拼三年，考进聊大；

       聊大拼四年，考进北师大；

      北师大拼几年，考进北大。

       我的目的很明确，就是以此启迪学生，定好奋斗方向，明白“人生就是九十九个回合”的道理。

       （三）重点明确，不满足、不止步于做一个事务主义的管理者。——牢记一个“导”字。

      尽管班主任工作千头万绪，但班级管理工作，一定要死死扭住一个中心不放手，抓住一个基本点不动摇，就是：时时刻刻为引导学生学习、进步和成才而动脑筋想办法。

       十一之前，班里就开始办理贫困生助学金事宜。待6名学生填表、照相、盖章和签字等结束后，我给他们开座谈会，希望他们感恩、拼搏，立志成才，在班里起到模范带头作用。

      （四）持之以恒，把落实落实到落实上。——强调一个“实”字。

      今后，我们这三个班，十几位科任老师，一定会继续团结奋战，锐意进取，不骄不躁，力促成绩。在教育教学工作中，我们的共同信念是：

       苦干加巧干，坚持持久战。

       班级要进步，超越无止境！

月考总结发言稿篇（3）

总有一种感动让人怦然心动，总有一种情感秒杀无坚不摧！从高一开学到现在我对你们中的部分学生有过愤怒、生气，但更多的是感动和敬佩，因为有很多同学的一举一行深深地让我感动过，诚实、勤劳、努力、拼搏、尊重在你们中的很多人身上得到体现。我想说：高中三年是拼搏的岁月，是改变命运的兮水岭，天道酬勤， 只要你努力就一定会有回报。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。不管今天我们身在什么高度，只要踮起脚尖，就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步，华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊，不管这次考试是好还是不好，请你们不要丧失前进的勇气，因为倒下就是懦夫，放弃就是软弱

针对英语学习我给大家提几点方法与建议：

1：抓基础单词，从黑体字单词开始，黑体字没有掌握一个都不要看斜体字，每天用心去背单词，有的同学说:“老师单词记完就忘。”我想说你们离成功很近很近，在多记一遍说不定你就可以完全掌握这个单词。

2：和用好参考书让你们背课文难度太大，你们可以吃透参考书认真研究书上的短语与句型！因为大家可以发现试卷的内容在参考书上都可以找到对应的考点，多划多背你就一定可以掌握。

3：买一本高考必备，老师不可能讲所有的内容，遇到不认识的单词与短语，用高考必备去解决，上面的图片清晰辨析、明了。10几块钱不多，但却可能改变你一生的命运。

月考总结发言稿篇（4）

再次申明：是老牌的文秘网站，欢迎你和任何一家同类网站对比后再作出你明智的选择。

标题含有七一建党节的范文

[会议发言]庆七一建党节会议讲话—把群众观点落实到具体工作中

[会议发言]在庆祝七·一建党节大会上的讲话稿

[会议发言]镇党委书记庆祝七一建党节讲话稿

[会议发言]在庆祝建党节周年大会上的讲话

[会议发言]建党节周年讲话二

[会议发言]在“七一”建党节总结表彰大会上的讲话

[会议发言]老党员代表在“七·一”建党节新党员入党宣誓仪式上的发言

[会议发言]镇党委书记庆祝七一建党节讲话稿

[党委党建]庆祝七·一建党节单位领导讲话稿

[党委党建]在“七·一”建党节新党员入党宣誓大会上的讲话

[党委党建]在庆祝“七·一”建党节总结表彰大会上的讲话

[党委党建]在教育系统庆祝“七·一”建党节表彰大会上的讲话

[党委党建]在庆祝七·一建党节大会上的讲话稿

[党委党建]庆七一建党节讲话稿

[党委党建]书记在庆祝“七一”建党节总结表彰大会上的讲话

[会议主持]公司七一建党节歌咏比赛主持词

[会议主持]党支部七一建党节联欢晚会主持词

[会议主持]七一建党节表彰大会主持词

[单位总结]庆七一建党节活动总结

[演讲材料]七一建党节朗诵诗

[演讲材料]建党节团员演讲稿:青春，因奉献而美丽

[演讲材料]大学生七一建党节演讲稿

[演讲材料]建党节朗诵诗我爱您，伟大的中国共产党

[精彩演讲]建党节歌颂国旗朗诵稿

[精彩演讲]七一建党节演讲稿：我把党来比母亲

[精彩演讲]在七一建党节优秀共产党员的爱岗敬业演讲稿

[精彩演讲]七一建党节演讲稿—一个女企业家的追求

[精彩演讲]七一建党节演讲稿

[精彩演讲]庆七一建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节致机关党员的一封公开信

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节诗歌朗诵：七月的天空

[精彩演讲]大学生七一建党节演讲稿

[精彩演讲]七月的天空(建党节诗歌朗诵)

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]建党节朗诵诗:我爱您，伟大的中国共产党

[精彩演讲]七一建党节演讲稿－我把党来比母亲

[精彩演讲]庆祝“七·一”建党节演讲稿——我的入党心声

[精彩演讲]建党节演讲稿

[精彩演讲]七一建党节活动方案

[精彩演讲]“七·一”建党节演讲稿—歌颂党的丰功伟绩，树立远大理想

[精彩演讲]庆祝七·一建党节演讲稿—唱响准格尔

[写作高手]共产党建党节的来历

[写作高手]“七一”建党节前的入党思想汇报

[写作高手]七一建党节征文-七月的颂歌

月考总结发言稿篇（5）

教师月考分析发言稿范文1

今天我们召开初一月考分析会，首先感谢初一二部全体老师的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我说三个方面的问题：

一、总结前一阶段的工作：

1、组织复习，科学备考。全体老师考前认真组织复习，努力营造良好的学习氛围，各科老师提前做好考前动员工作和答题技巧指导、训练涂卡、规范答题，让学生学会做题、把握好时间。

2、认真组织评卷工作。各学科备课组长制定详细的评分标准，做到评卷严格、公正。

3、根据洪洞二中家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。

4、召开住宿生会议，整顿宿舍纪律和宿舍卫生。

二、月考分析：

初一年级二部的总体呈比上次月考有所下滑，有效人数较少，及格人数不太理想，但是我们部的特点是教师年轻化，精力充沛，对待工作认真负责，到岗到位积极，敬业能力强。所以我们要发挥优势，保质量促提升。

一是看到短板，提升质量有空间。语数外这三科比较均衡，政史地生相对薄弱，低分率较高，这些是差距、是短板，但也是进步空间，只要我们思想重视，目标明确，措施得当，步步稳扎，抓铁有痕，一定能有提升。

二是提优补差，方法得当很关键。班级所有老师都要形成共识，提优拔尖，学科成绩好的争取更好，薄弱学科的全力提升提高，使之不成为总分提高的短板；学困生的提高难度更大，不能放弃，不能简单呵斥，以罚带教，还是要有耐心，多鼓励、多表扬、少批评。牢牢抓实两头就一定能带动中间学生，均分及格率优秀率就一定能上去。当然最重要的还是做好教学认真，向认真要质量。要善于建设和谐向上团结奋进的班集体，尤其是发挥集体作用，老带新，加强协作，互助共赢。

三、下阶段工作安排：

一、强调学生学科的`平衡。

班主任、任课教师应该反复强调经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否关系到他是否能考入重点高中。对于成绩中等的学生，也可能会因为一门学科太差导致全面丧失学习的信心。

二、营造优良的学习氛围，加强日常教育管理，缩小后进生的人数。

一化后进生难，但必须去做，激发学生的学习兴趣、用爱感染学生。

二扬正气常表扬，学习习惯好的同学要表扬他们，对于学习习惯一直不好的学生，更要看到他们的进步，及时表扬反复提醒。

三严管理树班风，对作业马虎，上课开小差等行为，严肃批评，做到令行禁止。

三、课堂教学需要狠抓以下几个方面：

1、注重基础，精讲精练。45分钟的质量要效益，课堂上要注重落实，特别注意方法的引导思维的训练，规范的要求学生，落实到位，理解到位。

2、分类指导，分层优化。我们要将学困生分配给任课老师，通过给学困生的谈话方法指导督促学生加以结合加以落实。让学困生应该课堂当中多提问，多激励，多检查，关注学困生的每一个微小的进步。把握关键落实教学堂堂清日日清，周周清月月清。

3、关心学生，做好疏导。抓实思想工作，谈谈话聊聊天家访慰问指导，节假日把责任交给家长，责任传递，要争取家长的有力支持和配合，家长会要充分利用好，有沟通才有理解，有交流才有信任。

最后希望各位老师总结经验找差距，确定措施定目标，突出重点抓辅导，紧扣课堂提成绩。老师们，希望初一二部全体老师能进一步提优补差双管齐下，以爱施教、以爱治班，重视班集体建设，打造优良班风学风，群策群力，同心协力，共创佳绩。

教师月考分析发言稿范文2

老师们：

下午好！转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样；龙淑华，伊影等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和—谐、愉快、奋发的局面。

二、数据统计

三、前段教学中存在的问题

从这次月考中，我发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：

（1）就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。

（2）需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。

（3）学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。

（4）有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。

（5）课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

（6）个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。

（7）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

月考总结发言稿篇（6）

2、主要栏目有：技术广角、网络天地、信息安全、应用实践、经验技巧、考试园地、计算机教育、信息化建设等。欢迎高质量来稿。

3、本刊已被《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》和《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊网络出版总库》等数据库收录。

二、稿件要求

1、文章应依次包含以下信息和内容：中英文题目名 （一般不超过20个字）中英文作者姓名中英文作者所在单位（部门）及邮编中英文摘要（包括目的、方法、结果、结论；200字以内）中英文关键词（4个以上， 尽量出现在摘要中）正文（引言、论述、结论。其中：引言应包括研究背景、内容、工作意义和难点）结束语（正文结论所揭示的原理和普遍性、尚存问题、与其他论文的同异、理论与应用价值、深入研究的设想或建议等）参考文献（数量3篇至30篇；应包括编著者、题目名或书名、出版社或期刊或论文集或网址名称、出版或年月）。全文字数控制在4000～6000字符。

2、论文章节编号采用三级标题顶格排序：一级标题如1，2，3…；二级标题如1.1，1.2，1.3…。

3、外文字母须注意区分大小写和上下角标识等， 字母和符号的含义明确且在全文前后统一。正文中的标点符号应在全角状态下输入（程序及特殊符号除外）。

4、参考文献须是文中直接引用的公开出版物，应在文中引用处以右上角标 （“[文献序号]”） 的形式、顺序标注文献序号。

5、插图和表格应随文出现并在文中有引用，字迹清晰，须有图（表）号、图 （表）题，附图采用黑白灰度图片。

三、注意事项

1、论文电子稿发到本刊编辑部投稿邮箱（请注明作者详细地址、邮编、E-mail、手机号码和固定电话），录用与否，我们都将在15个工作日内作出答复，逾期作者可电话 （0571）87054111查询。稿件一经录用酌收审稿服务费。3个月内刊出。

2、来稿必须是未公开发表过的，要求论点明确、文笔简练、语言流畅。稿件请自行留底，未录用的稿件概不退还。来稿不得一稿多投。

3、投稿应包括 “中图分类号”（查询网站： ）、文献标志码”、作者简介（姓名、性别、出生年月、籍贯、学历学位、职称和主要研究方向）和联系方式等信息。

月考总结发言稿篇（7）

您好!我们定于________________年________月________日在________大学举行________________学术会议，想邀请您届时参加。会议免费安排食宿，往返机票自理。

如果您有要宣读的论文或要发言的论题，请尽早来函告知，以便会议安排。

希望您届时光临。请尽快来函确认。

祝一切顺利!

会议召集人：____________秘书长

范本二：

尊敬的 ____________：

您好!

____________研讨会定于20________年____月________日________日在________________召开，诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下：

一、会议主题

________

二、主要论题

1.________面临的形势与任务

2.________建设与________的完善

3.________的经验总结

4.________队伍建设的主要措施与途径

5.________定位

6.________等________问题

7.当前________的热点问题

8.____________相关________问题

三、投稿要求

本届________研讨会，接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。

1. 投稿内容与格式

论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间，且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字，中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内，页边距设为2.5厘米。

提交的文章中凡采用他人原文或观点，务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、英文两部分排列，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文部分，专著名用斜体，论文题目写入 号内。作者自己的说明放在当页脚注。

2. 投稿电子邮箱

Email：____________@____________(请在邮件主题标明：____________研讨会)

3. 论文收录

研讨会筹备委员会将会收录您的投稿，并将制作论文集， 如有PPT文件，请一并发送至投稿电子邮箱并注明：____________研讨会PPT。

4. 投稿截止日期

本次会议投稿截止日期为20________年____月____日。

四、研讨会时间及地点

会议时间：20________年____月________日报到，________月________日会议，________日考察。

住宿地点：________大酒店(________高速公路________出口____行________米路____)

会议地点：____________________

五、会议回执

为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届____________研讨会顺利举行，如果您确定参会，收到此邀请函后，请务必在20________年________月________日以前填写好参会回执并以 E-mail发送到会务组投稿邮箱________@________，以便于我们为您提前预定酒店房间，以及其他工作的开展，谢谢合作。

六、联系我们

地址：________________ 邮编：____________

电话：张________：13____________________________; 王________：13________________________________

E-mail：________@________

此致

敬礼!

________________________________研讨会

________大学________学院

20________年________月________日

范本三：

尊敬的 先生/女士：

为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要，促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化，北京语言大学汉语学院拟于2011年8月20日在北京语言大学举办汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果，诚邀您出席并发表鸿文，嘉惠学林。

有关会议安排如下：

一. 会议时间：

________年____月____日

二. 会议地点：

北京语言大学

三. 会议主旨：

促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;推动语言学理论的本土化研究

四.会议议题：

1)类型学视角下的汉语句式研究;

2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;

3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;

4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;

5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题

五.遴选参会论文，出版论集《汉语句式研究与教学》。

六.____________年7月5日前，将论文题目及摘要以Word2003文档发至会务组邮箱。

摘要1000字，标题用三号宋体，正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。

请于8月10日前提交论文全文，以便制作论文集。.

七.会议日程

8月19日下午，在北京语言大学会议中心大堂报到。报到地址：北京市海淀区学院路15号。乘坐地铁2号线到西直门换乘13号线五道口下车(A西北出口)，步行至北语会议中心。

8月20日，8:30开幕式、大会发言、分组研讨

8月21日，上午分组研讨，下午闭幕式

8月22日，文化考察一天(京郊)。如不参加文化考察，请回函说明，以便筹备组统计人数。

8月22日，离会

月考总结发言稿篇（8）

尽管在过去四年的合作期内,捷蓝航空的通航城市达到60个,并在纽约肯尼迪国际机场拥有了一个专属航站楼,但总部位于纽约皇后区森林小丘的捷蓝航空公司还是在去年11月和智威汤逊结束了合作。一个月之后,捷蓝开启了一项新的广告比稿活动,数家广告公司表现出了热忱。最终有五家广告公司成为最后的竞争对手,他们分别是:WPP旗下的Mullen;IPG旗下的Hill Holliday;宏盟旗下的Goodby Silverstein & Partners;DDB旗下的互动广告公司Tribal DDB以及WPP旗下的纽约Grey公司。

捷蓝航空负责市场及商业策略的高级副总裁Marty St. George在一份声明中表示:“Mullen曾为多家企业带来了成功的广告支持,包括著名鞋类销售网站Zappos和美国连锁烘焙店Panera Bread,但他们不仅拥有一份漂亮的履历,他们出色的公司文化与捷蓝相契合。他们注重零售市场并在整合营销领域取得了切实的成绩,这令我们尤为印象深刻。我们相信他们会为我们提供一个独特而全新的视野,并提升我们品牌的活力。”

面对航空业两大巨头大陆航空和美联航空的合并,整个美国航空市场正严阵以待。四月底的一份报告显示,在今年的第一季度,捷蓝航空亏损了1百万美元。而在去年同期,捷蓝获得了1千2百万美元的盈利。

“对于数字的洞察力”

据电视调研公司Kantar Media的报告显示,在过去几年中,捷蓝航空在媒介上的花费保守估计在2千5百万至3千万美元左右。其中,捷蓝的市场策略对数字媒介的倾斜很大。

由于将网络社区媒体纳入其市场的一部分,捷蓝航空被誉为“具有洞察力”。此外,St. George先生经常在微博网站Twitter上向参与比稿的广告公司公布详细的进展,例如四月的主题是“家的延伸”。这一非比寻常的透明举措贯穿了整个比稿过程。

St. George先生在Twitter上的用户名是martysg。有一次,为测试几家参与比稿的广告公司对于数字的洞察力,他在航空公司的微博上更新道:“我们的广告比稿正进入白热化,我们关注对数字的洞察力……第一次比赛的题目就是有哪几家广告公司会在Twitter上发现我。”(Mullen在之前就一直关注St. George的主页。)

对Mullen而言,此次胜利意味着自去年秋天赢得Zappos的比稿之后,他们的客户名单中又添加了一个高知名度的品牌。当时Mullen在接受了不断地考察和反复比稿之后,终于在100多家广告公司中脱颖而出,成为这家网络零售店的广告公司。在那次比稿过程中,Mullen的企业文化同样是获得客户最终青睐的主要因素。

即将到来的广告活动

月考总结发言稿篇（9）

十闭幕后，同志在全国综合配套改革试点工作座谈会上，打断一些地方干部的念稿子发言，要求他们多谈具体问题；同志在参观《复兴之路》展览时发表讲话，告诫全党“空谈误国，实干兴邦”，整套讲话脱稿完成，自信沉着；同志在听取专家学者对党风廉政建设和反腐败工作意见和建议的座谈会上说：“参加王某人的会，不准念发言稿，要学会深刻思考。”脱稿讲话，不仅力促务实风气，更能提升党政干部的领导魅力，夯实领导能力。

中国学者孙宏认为，领导魅力是指在领导活动中对被领导者产生的吸引力、凝聚力、感召力以及由此而产生的来自被领导者自愿的愉悦的心理支持，用以实现领导目标。在对领导魅力的深入研究下，湖北省“十堰日报”编辑部的记者陈雄认为，领导魅力由工作魅力、学识魅力、性格魅力、仪表魅力、人格魅力五个方面构成。[1]然而，随着现实环境的深入和领导工作的推进，语言表达能力尤其是脱稿讲话能力，作为领导的基本功之一，日益发挥着不可替代的作用。脱稿讲话，是指领导干部在一定场合、没有现成稿子、全凭临场发挥的条件下发表的讲话。这不仅是群众评价领导能力、水平的一把尺子，更是彰显党政干部综合素质和领导魅力和的一面旗帜。因此，如何通过增强领导干部脱稿讲话的能力进而提升领导魅力，便成为一项亟待解决的任务。本文认为，领导干部在实践中应注意把握好以下四个方面的基本功：

1.独善其身、厚积薄发

毕志伦同志在《即席讲话如何讲》一书中提到，“即席讲话不在‘即’而在平时。讲话要想给人一杯水，自己必须有一桶水。平时要注意观察，刻苦学习，勤于思考，要当有心人，善于处处留心，善于收集、整理、消化、吸收各类资料信息。”否则，口才无异于无源之水、无本之木。作为领导干部，“独善其身、厚积薄发”的基本功则是：善于读书、勤于思考。

善于读书。伟大领袖在许多重要场合的讲话，都是现场无稿演说，如《为人民服务》、《纪念白求恩》等。1962年1月l1日至2月7日，中央召开扩大的中央工作会议，史称“七千人大会”。这是一次规模空前的有各级主要领导参加的大会。但在会上的讲话，并没有“正规”讲稿，只有自己列的简单提纲。他按提纲一共讲了6个问题。据与会者反映，讲得非常开阔、深刻，旁征博引，鞭辟入里，从各个方面，对民主集中制这个问题，作了极为透彻的分析。[2]如此生动深刻的脱稿讲话不能不提及的广泛涉猎和深入阅读。老人家一生酷爱读书，直到他心脏停止跳动的前几个小时，还示意工作人员给他读鲁迅的著作。

培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞学使人善辩。”只有善于读书，讲话时才能言之有物，言之有理，吸引听众。

深入思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。领导干部需要养成思考的习惯，要善于思考，勤于思考，特别是要学会系统思考问题。通过多研究上级领导指示、各类文件精神，多学习经典著作、哲学知识，掌握和运用方法论，对方针政策和规章制度了然于心。2006年同志在《同文学艺术家谈心》的讲话中说：“我一直要求自己用心思考，用心讲话，用心做事，用心写文章”。“用心思考”是不仅是温总理的自我要求，同样也应成为党和国家各级领导干部的自觉要求。2012年11月30日，中共中央政治局常委、中央纪委书记在北京主持召开座谈会，听取专家学者对党风廉政建设和反腐败工作的意见和建议，对与会者提出“不准念发言稿，要学会深刻思考”的要求，这与党的十报告中“提高党的建设科学化水平，提高党的领导水平和执政水平”不谋而合，同时有助于改进文风会风，提高党政干部在工作中务实不务虚、踏实不浮躁。

总之，在勤奋学习、善于读书的基础上，更要加强深入思考。只有这样，才有助于提高透过现象看本质的水平和本领，切实增强对事物的前瞻性、预见性。

2.不落窠臼、开拓创新

当今社会的一个特点是传媒多、信息多，传播广、辐射广。通过各类传媒，广大群众能够及时地了解党的路线方针政策、国内外大事及其他信息。因此，这在客观上就要求领导干部即席讲话不能讲些大话、套话、老话，而要讲点新鲜话、有新意的话。我国改革开放的总设计师邓小平同志，在八十高龄时发表的南方谈话就是即席讲话，其中发表了许多惊世骇俗的新论断、新观点，如“发展才是硬道理”、社会主义本质论、判断是非得失的“三个有利于”标准等。这些新话，成为邓小平理论的重要内容，对于不断推进建设有中国特色社会主义事业产生了深远影响。那如何不落窠臼、开拓创新呢？

创新源于实践。脱稿讲话及其讲话稿内容的创新同实际工作的创新一样，不是空中楼阁，也不能闭门造车，必须联系党的建设和组织工作实际，把推动工作作为出发点和落脚点，在务实管用上下功夫。这就要求党政干部不能简单地将写作讲稿的任务全权委托于秘书，亦不能纯粹地死记硬背、机械地复述原文，而应重在平时的工作实践累积，在贯彻党和国家路线方针、深入人民群众的过程中积累自己的创新源泉。

克服“浮气”，增强“底气”。鲁迅先生在《书信集·致郑振铎》中讲到：“《新光》中作者皆少年，往往粗心浮气，傲然陵人，势所难免。”“浮气”即浮躁轻率的意思。对党政干部而言，“浮气”最重要的表现之一即大讲空话、假话和套话。空话和假话站在实话和真话的对立面，是与人民群众和实际工作脱节的冠冕堂皇之话，是腹内空空、鹦鹉学舌的表现。2012年12月4日，主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，其中提到了“要精简会议活动，切实改进会风……提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话”，一个“力戒”一针见血地指出“党八股”，指出党政干部的浮躁草率，一股务实真干的新风迎面扑来。

弱化“官本”思想，增强“民本”观念。《营口日报》在2008年8月22日刊登题为《官话·套话·学会说话》的文章，指出领导干部青睐于使用‘不错没用’的官话和套话并且乐此不疲的原因主要有四点：“一是自认官话规范严谨、原则性强，高贵优越、威风气派、能显示领导水平。二是可以居高临下，规避风险，塞责敷衍。三是头脑空空，确实讲不出子丑寅卯。四是热衷于迎来送往，赶会赴宴，沉湎于日常事物和应酬，无暇深入实际调查研究，只好人云亦云，拿“套话”来遮掩自己对实际情况的不了解。”可见，脱离百姓的“官本位”思维模式是以上四个原因的根本落脚点，正是这种“官本”思想导致了脱离群众、远离民心的现象，带来了假、空、大横行的悲剧。

3.情系百姓、与民共舞

古人讲“内圣外王”，“圣”所要求的第一点就是品德，只有品格优秀的行政领导者才可能为下属所敬仰、爱戴。作为国家行政领导人，他所具有的品格首先表现为“亲民”。[3]

培养讲真话的勇气和魄力。很多党政干部忌惮于上级领导，为了头顶的“乌纱帽”大讲套话、空话。而在这方面给我们树立了非常好的榜样。他曾指着茄子秧对侄女说：“茄子不开虚花，小孩不说假话。我这个老头就像小孩不说假话。”也对空话连篇、言之无物的讲话深恶痛绝。他把“空话连篇，言之无物”列为党八股的第一条罪状，认为那是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。他要求我们“应当禁绝一切空话”，“把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去”。培养讲真话的勇气和魄力，关键是要有对党和人民负责的态度。有了这种态度，领导者才能不计个人得失，对党、对人民忠诚老实，讲真话。

塑造为人民服务的“百姓思维”。从1984年天安门广场上引起轰动的条幅“小平你好”，到03年SARS期间的“涛哥挺住”，再到后来的“胡哥加油”、“温总保重”，正是“为人民服务”的理念使他们受到了人民的拥戴。2001年，时任国家总理的朱镕基同志在出席第六届世界华商大会的“中国经济论坛”时，走上讲台的第一句话就是“乡亲们”，这一温暖的称谓拉近了演讲者与听众的距离，朱镕基走近了人们，人们走近了朱鎔基。深入民心的“百姓思维”无疑为提升领导魅力增加了最大的一颗砝码。

落实“发动群众、宣传群众、教育群众”的职能。领导干部的一个重要职能是发动群众、宣传群众、教育群众，而发表讲话是领导干部实现这一职能的一种重要手段。同样在第六届世界华商大会上，朱镕基同志在谈到“人才流失”的问题时，疾声呼吁希望海外的华人同胞，国外的学子，以及一切有才能的人才，能回到祖国来。他屏住呼吸，突然在台上大声呼喊：“请你们回到中国来！”台下，几秒钟的沉静，然后，便是雷鸣般的掌声和欢呼声，其中一些听众的眼中，饱含着泪花。朱镕基的话不仅具有感召力，而且很务实。时任南京市委书记的朱善璐在报告结束后，做了50分钟的动员讲话，全程脱稿。其中一段话尤其有力，“南京是一头雄狮，醒了要动起来，要真是动起来，挡不住，关键是在座的3000位领导干部，咱们3000人要动起来，思想解放，带领基层干部和全市700万人民群众，新一轮发展中走在前列，我们能够做到，创造新的成绩。”激情洋溢又信心满满的讲话不仅激发了在座干部的雄心，更是给百姓吃了一颗“定心丸”。

4.丰富语言、独具特色

语言表达能力直接反映着一个人的思维能力、社交能力、组织能力、工作能力及性格、风度。丰富的语言特色不仅能提升领导魅力，亦能更高效率的实现领导目标。

引经据典，旁征博引。以儒雅、睿智、仁爱和博学的形象征服了中国与世界的同志，堪称这方面的典范，他引经据典，旁征博引，把诗词、典故、格言、谚语等等，巧妙运用于所要表达的意思当中。[4]2003年6月29日，在香港礼宾府出席CEPA协议签字仪式后发表的演讲中，引用晚晴著名外交家和诗人黄遵宪的诗句“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。”以此表达对香港的美好祝愿。2006年3月14日上午，在人民大会堂上举行的记者招待会上，引用《孟子》中的“得道者多助，失道者寡助”，以此说明台湾当局阻挠开放“三通”损害了台胞的利益，必然失去民心。2008年“两会”后回答凤凰卫视记者关于未来五年中国政府面临的挑战时，引用“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。从温总理答记者问中可以看出，行政领导干部在讲话中巧妙“用典”，更能使讲话带来民族认同感、民族归属感，进而增强话语的感染力、说服力。因此各级行政领导干部要加强领导魅力就要在加强理论修养的同时，努力加强文学、历史和哲学等方面的学习，从而不断开阔眼界、丰富知识，让自己的讲话深入浅出、引人入胜，更加完整和凝练，从而更好地与群众交流和沟通。[5]

幽默风趣，融洽氛围。幽默，是领导干部在讲话过程中，能够抓住可笑或诙谐想象的一种能力，是领导智慧和灵感在讲话中的体现。善于运用幽默语言，是领导讲话的一种境界。[6]12月19日晚间，中国国务院副总理在由美中贸易全国委员会等举办的晚宴上发表了近二十分钟的即席脱稿演讲，他用自己对中美战略经济关系的精辟观点、坦率真诚的态度和独有的幽默口才，折服了参加晚宴的美国听众。他还调侃道：“人家说中国话，中国字也是这么写的，一个叫‘捧杀’，一个叫‘棒杀’。所以说实话，生命难以承受其捧。”由于他的演讲充满睿智和幽默，让晚宴嘉宾如痴如醉，掌声不断。

言简意赅，高度概括。片言以居要，一目能传神。领导干部在脱稿讲话的过程中要善于把握表达的要点，抓住事物的本质。要出语不凡，字字珠玑，能使人不减兴味。[7]邓小平同志讲话非常简洁，非常干练。他的“时间是检验真理的唯一标准”、“发展是硬道理”、“科学技术是第一生产力”、“一国两制”等语言，非常简练，铿锵有力，高屋建瓴。[8]“言不在多，达意则灵”。冗语赘述、唠唠叨叨、不得要领的讲话，必招人生厌。文学大师林语堂说，“绅士的演说应该像女人穿的迷你裙，越短越好。”众所周知，林肯在葛底斯堡的讲话，只有十句话，二百七十一个字，仅用两分钟，却成为林肯一生的纪念。[9]

以情动人，打动听众。“感人心者，莫先乎情”。只有心灵的沟通、情感的交流，才能达到“和谐”的境界。万庆良同志在获广州市市长提名时用15分钟的脱稿演讲，向全场近500名代表简要介绍了自己过去26年的工作经历和体会，打动了很多人，“1982年我第一次到广州，2000年开始我在广州工作生活，我对广州有28年的情结和10多年的生活经历。”宋楚瑜在清华演讲时几乎是在读稿，唯一的一段脱稿表演，却是最能引起大家悲情的部分：“而客家人每个人都会唱的‘客家本色’，唐山过台湾，无半点钱，杀猛打拼，耕山耕田，咬姜啜醋几十年，毋識埋怨，世世代代就恁样勤俭传家。他们每天过的日子就是拿着生姜蘸着醋吃，他们都没有埋怨。这些先辈们能够历经风霜落根台湾，就形成了台湾特有的‘台湾意识’，这种台湾意识又经过政治的强化，在明清两代形成寸板不许下海。过台湾也不能带老婆，台湾的罗汉饺就是这样来的。台湾的乡亲自求多福，说的难听点就是自生自灭。”大陆人对这个故事鲜有耳闻，因此宋楚瑜先生的深情讲述，感动了现场的很多听众。

独具特色和个性的语言艺术，无疑为领导魅力平添了一丝鲜亮的色彩。然而，这里的特色和个性不是不经思索的瞎说、胡说、乱说。网络上曝光的官员“雷人语录”：“我是管文化的，你敢在新华网曝光，我就叫他关闭”、“农村孩子不应读大学”、“你们算个屁啊？……你们知道我是谁吗？”在群众中产生了恶劣的影响，其个人魅力也无形中不断下滑。

5.结语

作为一名领导干部，在提升自身工作魅力、学识魅力、性格魅力、仪表魅力、人格魅力的同时，更要注意语言魅力尤其是脱稿讲话魅力的提高。魅力是一种剂，没有魅力的权力管理如同一部缺油的机器；魅力是粘合剂，它能产生凝聚力，也能激发积极的进取精神；魅力又是助推器，它能使理想插上翅膀，有如天堑变坦途。[10]领导者只有加强脱稿讲话魅力的提升，通过扎实以上四个方面的基本功，理论联系实际，才能得到广大群众的认可，从而真正树立起受人民群众欢迎的有魅力的公仆形象。

【参考文献】

[1]程雄.再论领导魅力[J].决策借鉴，2000（02）.

[2]秦德君.锻造领导脱稿讲话能力[J].决策，2005（08）.

[3]周群.提高行政领导魅力的要素分析[J].现代交际，2009（12）.

[4]苏洁，孙桂华.“说”出领导魅力[J].演讲口才，2009（12）.

[5]周群.提高行政领导魅力的要素分析[J].管理论坛，2009（12）.

[6]徐根义，王增红.提高领导干部即席讲话艺术[J].领导科学，2008（4）.

[7]杰夫，路杨.领导者即席讲话的语言艺术[J].决策咨询，2002（9）.

月考总结发言稿篇（10）

(一)领导讲话稿的含义

广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的，是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议，要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。

领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书，最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。

(二)领导讲话稿的特点

1．主旨鲜明，重点突出

如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。

2．语言通俗，表达生动

常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。

语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。

3．台上台下，双向交流

讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流。

为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。

(三)领导讲话稿的类型

1．宣传鼓动性讲话

在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情。

2．分析指导性讲话

布置中心工作，或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性强，说服力强。

3．总结评论性讲话

总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话，侧重于总结评论。或对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值的意见或建议，作一番总结评论，肯

定成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容。

二、领导讲话稿的写法

(一)标题、日期和称谓

1．标题

领导讲话稿的标题有两种写法。

一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成，如《江泽民同志在中共中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名，如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。

二是双标题。写法是：将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题，再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话》。

2．日期

将讲话当天的日期用汉字书写，加括号置于标题下方中央。

3．称谓

根据会议的性质、与会者的身份，分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们，先生们”(国际性会议常用)等。

(二)正文

1．引言

讲话稿的引言有多种写法，归纳起来有下列主要类型：

强调时间、空间，概略描述场面。

庆祝大会比较多地采用这种引言。如：

今夜月明风清，波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式，宣告中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。江泽民1999年12月20日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。

表示慰问和祝贺。

上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话，较多采用这种引言。如：

今天，我来参加这个会议，主要是表示对教育工作的支持，并且向你们，向全国教育工作者 表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。

开门见山，提出中心话题。

在传达精神、布置工作的会议上的讲话，较多采用这种引言。如：

最近，中央强调一个重要精神，就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中，都讲了这个问题。党内外普遍认为，现在强调这个问题很有必要，也很重要。今天，我想就这个问题再讲点意见。江泽民：《关于讲政治》。

2．主体

作为讲话稿的核心部分，讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说，这里重点强调结构的安排。主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。

并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来，说完一个，再说一个，各个层次之间如果相互交换位置，一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲

话，这种写法比较常见。

递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法，各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上，较多采用这种讲话方式。

讲话稿的主体，因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、领导之间先后讲话的次序不同，其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式，只是就大体而言，具体操作起来还需要灵活处理。

3．结尾

相当多的实用文体都不一定要有结尾，但讲话稿不同，它一定要有一个结尾。否则，听众会认为，××领导还没有讲完怎么就转身下台去了？

写结尾要注意两点：

首先，结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了，主体部分结构完整了，文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束，听众就会不耐烦。反过来，如果内容还没表达完，主体还不完整，既使有一个专门的结束语，文章也不完整。

月考总结发言稿篇（11）

通知小朋友开学，制定班级计划，学期计划，月计划，周计划，日计划，做好开学准备工作，接待好新入园的小朋友。

三月份：

训练好常规，做好开学准备计划，发放新书，制定学期计划，月计划，周计划，日计划，认真填写三检记录，三八妇女节制定贺卡，庆祝妈妈的节日，制定出版面，如：花，贺卡等，二十八号制定出家长开放日计划，31号家长开放（家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长）迎接每月的语言考核（4号）

四月份：

在班级设立种植区，如：小草、菊花、滴水观音等，让幼儿每天给植物浇水施肥，让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况，组织幼儿春游，让幼儿体会春天的快乐，开展春季运动会，让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐，二十八号制定出家长开放日计划，，29号家长开放（家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长）迎接每月的美术考核（4号）

五月份：

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节，五月八号母亲节制作和绘画，跟老师一起庆祝妈妈的节日，准备六一编排节目，迎接每月的舞蹈考核（5号）。

六月份：

准备父亲节，制作贺卡和绘画，让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日，并跟老师一起拍班级合影，各班准备公开课为提高教师业务水平，二十八号制定出家长开放日计划，30号家长开会（家长会计划要求：有讲稿，有过程，有总结，有反思。这月所学内容展示给家长）迎接每月的钢琴考核（3号）

七月份：

庆祝七月一日党的生日，（唱歌，舞蹈，游戏等）跟孩子一起开毕业典礼，（朗诵，唱歌等）重新制定计划，迎接每月的公开课考核（4号）