党员自我批评总结大全11篇

党员自我批评总结篇（1）

虽然在思想上和实践工作中都取得的实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离党和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源，认为自己的不足表现在以下几个方面：

1、思想解放程度不够，开拓进取精神不足。党员意识、宗旨意识还不够强，认为跟着党组织学习就已足够，新理论新知识水平不足，思想解放程度不足，缺乏打开局面的干劲和勇气，体现在工作上就是工作作风上时紧时松，工作标准上有时不够严格。

2、学习专业知识、钻研业务还不够。没有主动挤出时间开展自学，日常时间学习不够扎实，满足于一知半解。

党员自我批评总结篇（2）

一、评议中注重了学习。各党支部把学习作为评议的首要任务，使学习贯穿于评议的始终。评议开始时，各党支部用半天的时间认真学习了十六大精神，并要求每个党员坚持用十六大精神和“三个代表”重要思想统一自己的认识和行动，积极参加民主评议党员工作。在民主评议自我总结前，各党支部召开全体党员会议，认真学习了《中国共产程》，要求党员严格按照党员履行的条义务进行自我评价，实事求是地写出自我总结。在自评和互评阶段，按照局党委的统一布置，学习了《求是》杂志上的有关文章，帮助大家明确开展批评与自我批评的目的、方法及效果。由于在评议中重视了学习，党员觉悟提高，主题明确，总结认真，剖析较严，整个评议工作效果较好。

二、评议中重视了质量。在自我总结的基础上，各党支部先后召开了党小组会、党支部会，每个党员对照规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是地解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。在自评的同时，党员都能从团结帮助同志的愿望出发，积极开展了相互批评，许多同志做到了批评别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨，帮在思想上，助在缺点上。接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。自来水公司原来有些党员认为，民主评议党员还不是学一学文件，写一写总结，发张名单打打勾，做做样子就结束。党支部抓住党员思想上存在的问题，在加强教育的同时，重视了民主评议的质量。要求每个党员的自我小结不得少于个字，自我“画像”必须真实，小结写好后交党支部逐个过堂，凡不符合要求的重新书写。评议时，先召开党小组会，每个党员宣读自我总结，每个党员至少要提一条意识帮助别人。然后又召开了党支部大会，再次进行自评和互评。并对个别态度不端正的党员进行了严肃批评，限时重新进行自我总结，达到党满意为止。由于党支部对民主评议的重视，较好地克服了党员的一些模糊认识，确保了民主评议工作的效果。通过这次民主评议党员工作，广大党员受到了一次党内民主生活锻炼，政治思想素质普遍有所提高。许多党员认为，在这次民主评议中，清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题，明确了今后的努力方向，表示要用“三个代表”重要思想武装头脑，牢记党的宗旨，坚持共产党员的先进性，在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用，在新的一年里作出新成绩。

党员自我批评总结篇（3）

（一）明确主题。根据党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，以深入学习贯彻党的精神为主题，落实关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。坚持问题导向，以严的标准、严的措施、严的纪律，坚持“团结—批评—团结”，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

（二）明确范围。一是村党总支召开专题组织生活会。党总支班子成员、村民委员会委员中的党员、村务监督委员会委员中的党员参加党总支班子专题组织生活会，其他不是党员的村民委员会委员、村务监督委员会委员列席党总支专题组织生活会。二是村党总支下设党支部按要求组织全体党员参加组织生活会，全体党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

（三）明确时间。村党总支计划安排在3月5召开专题组织生活会，下设支部计划在3月5日到8日召开，同时开展好党员民主评议。党建责任区班子成员要加强对专题组织生活会的把关，坚持时间服从质量，准备不充分的，不急于开会，待准备充分后再召开。组织生活会期间，党总支、党支部班子成员原则上不得请假。

（四）明确地点。村党总支、杞木林党支部计划在村委会召开，后山支部、旧寨支部、祁家寨支部的专题组织生活会安排在村民小组活动场所召开，切实发挥活动场所作用。

二、认真做好会前准备

（一）制定会议方案。各党支部要按照要求认真制定本地组织生活会和民主评议党员实施方案，明确重点解决的问题、方法步骤和有关要求。党支部主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，主持研究制定实施方案，做好组织生活会和民主评议党员相关筹备工作。

（二）深化学习研讨。深入学习领会系列重要讲话特别是在党的精神报告的重要讲话精神，认真学习《准则》和《条例》，党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，同时搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容。在学习中坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风和纪律等方面查找存在的突出问题。

（三）广泛征求意见建议。采取座谈走访的方式，广泛征求党组织、党员群众和党代会代表等方面的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要深入查找存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入群众，认真听取下级组织、分管领域、服务对象和党员群众的意见建议。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。镇党委将通过抽查材料等方式了解掌握各级党组织征求意见情况。

（四）深入开展谈心谈话。要按照主要负责同志与班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的“四必谈”要求，认真开展谈心谈话。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，把问题谈开、思想谈深、意见谈好，充分沟通思想，营造开好民主生活会的良好氛围。各党组织书记要接受党员、干部和群众的约谈。

（五）认真开展党性分析。要紧扣明确要求重点查摆的6个方面问题，对照党章，对照初心和使命，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去。每名党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，认真开展党性分析。村党员主要查找是否存在服务群众意识和能力不强、带头作用不好，参与和服务扶贫攻坚不到位等问题。

党总支、党支部班子主要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、组织党员发挥作用、教育引领和联系服务群众，以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上，党支部班子及其成员要列出问题清单。

三、召开专题组织生活会

（一）会议议程。一是党总支专题组织生活会。由党总支书记主持。主要议程为：1.组织开展党的专题宣讲；2.通报组织生活会准备情况；3.通报“两委”班子2017年专题组织生活会整改方案落实情况；4.党总支主要负责同志代表班子进行对照检查；5.班子成员联系班子存在的问题和个人实际、工作职责及思想动态逐一进行党性分析，开展批评和自我批评（党组织主要负责同志先进行自我批评，其他同志对其提出批评意见；每一位同志进行自我批评后，班子主要负责同志带头对其提出批评意见，然后其他同志逐人对其提出批评意见）；6.到会指导的有关领导讲话；7.党总支主要负责人作会议总结。二是党支部召开专题组织生活会。会议由党支部书记主持。主要程序为：1.组织开展党的专题宣讲；2.党支部书记通报上一次支部班子会议提出的整改措施落实情况；3.党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况；4.班子成员联系班子存在的问题、个人实际、工作职责及思想动态逐一进行党性分析，开展批评和自我批评，其他党员同志作批评和自我批评；5.党支部班子集体研究提出班子整改措施，个人明确整改方向，其他党员同志提出班子整改方面的意见建议；6.党支部书记总结会议情况，提出整改要求。三是民主评议党员。结合专题组织生活会，开展党员民主评议工作。主要程序为：1.党支部书记作大会动员。2.支部班子成员带头开展个人自评，摆出政治、纪律、品德、作用4个方面存在的问题，进行自我批评和自我评价。支部党员逐一开展自评。3.支部党员自评后，其他党员对自评党员进行评议。4.发放测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”4种等次，对党员进行投票测评。5.党支部书记通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。6.上级党组织到会指导领导作点评。7.党支部书记对大会情况作总结。党员较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。8.对党员等次作出组织评定。党支部书记结合党员大会民主评议党员的情况，综合分析党员日常表现，对支部党员提出批评意见后，经党支部班子集体研究评定党员等次，“优秀”等次的党员占全体党员的比例一般为15%-20%，由支部书记向党员反馈。

（二）会议要求。自我批评要敢于解剖自己。党组织主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。相互批评要坦诚相见。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，达到团结—批评—团结的目的。

（三）党员等次组织评定。党支部书记结合党员大会民主评议党员的情况，综合分析党员日常表现，对支部党员提出初评意见后，经支部班子集体研究评定党员等次，由支部书记向党员反馈。评为“优秀”的党员，党支部要给予表扬；评为“合格”的党员，党支部要肯定优点、提出希望；评为“基本合格”的党员，党支部要安排专人谈心谈话，指出存在的不足和差距，帮助改进；评为“不合格”的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，按照《中共中央组织部关于召开2017年度基层党组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》（组通字〔2017〕41号）规定的办法程序，作出相应的组织处理。

四、扎实抓好整改落实和立规执纪

（一）建立整改清单。结合组织生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将“两学一做”学习教育中形成的问题清单一并纳入整改内容，形成领导班子和领导干部个人整改清单，要聚焦具体问题，细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督。

（二）开展专项整治。对党员群众反映强烈的突出问题，要集中力量，逐项排查，明确责任，强化措施，开展治理。对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决予以查处。对那些发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决。

党员自我批评总结篇（4）

一是宣传发动到位。局班子民主生活会后，局党组及时对开展评议党员工作进行安排，机关党支部于8月21日召开了全体党员大会，对评议党员工作进行了动员、部署，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求全体党员确保此次评议工作按照县委实践办的要求有序开展并取得实效。通过宣传动员工作，统一了广大党员的思想，广大党员充分认识到，开展党员评议，是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进一步增强党性锻炼，提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径，是保持共产党员先进性的长效机制。

二是学习教育到位。在搞好宣传动员的同时，党支部要求党员结合平时学习《评议党员制度》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产程》，学习关于党的群众路线教育实践活动的一系列重要讲话等，切实使每个党员在民主评议党员中都要接受洗礼、触及灵魂、受到教育，都有深切的体会。

三是谈心谈话到位。局机关党支部书记与支部委员之间，党支部委员相互之间，支部委员与普通党员之间以及普通党员相互之间开展了广泛的谈心谈话活动，做到民主评议党员之前对自己的问题和准备对他们的批评充分交换意见，谈通谈透，为开展批评和自我批评奠定了良好的基础。

四是对照检查到位。广大党员依据此次评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在政治思想、工作实绩和廉洁自律等方面存在的问题和原因，针对存在的问题，提出切实可行的整改措施。在党员个人总结的同时，党支部认真抓好督促、检查、指导工作，切实保证了本次评议党员个人总结的质量。

二、严格程序，严格评议

根据民主评议党员工作方案，局机关党支部于8月27日开展民主评议党员工作。共有党员12名参加了此次评议党员工作，占党员的100%，党员参评率100%。党支部严格按照程序，先个人自评，再开展评议，最后，广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养，提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评，切实从思想上、组织上、作风上加强建设，增强了党组织的战斗力和凝聚力。根据民主评议情况，每名党员都据实填写了《民主评议党员登记表》，机关党支部根据党员评议投票汇总情况提出了综合评议意见，局党组审定了评议结果，所有评议结合都对党员本人进行了反馈，并经本人进行了签字确认。

从评议的情况来看，全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了三个特点：一是多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，能直面问题。全体党员讲政治，有大局意识。二是党员领导干部能够自觉遵守各项规定，在工作中起到带头作用。三是评议中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，坚持原则客观评价，勇于开展自我批评。

三、扎实推进，取得实效

党员自我批评总结篇（5）

一是提早通知安排部署。在9月10日已安排组织生活会，要求根据学习党的精神和关于巡视工作重要指示精神这一主题，与当年度党员立足岗位履职尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况相结合，与个人年度工作考核内容相衔接，做好自我总结。

二是支部开展批评与自我批评。10月19日，支部召开会议，在支部书记**同志带领下，18支委成员从政治、思想、精神、工作、学习、纪律、廉政等方面查摆自己的问题，开展了批评与自我批评，自我批评动不遮掩，批评同志带着辣味。

三是支委对支部党员形成了初步的评议意见。支委会根据支部党员自我总结、日常管理考核、群众反映等情况，对每名党员的成绩和不足形成了初步意见，作为党支部讲评的依据。

二、依规依程序组织组织生活会

组织生活会由支部书记**同志主持，会议按照如下议程进行：

（一）集中学习。

支部党员学习新时代特色社会主义思想，重点学习了六个方面的内容：一是学习视察山西重要讲话精神；二是学习关于巡视工作重要讲话精神；三是学习中央巡视山西反馈的意见和提出的要求；四是学习省委督导检查我市贯彻落实视察山西重要讲话精神反馈的意见和提出的要求；五是学习脱贫攻坚、转型发展、生态建设、法治建设、全面从严治党、深化改革、乡村振兴、扫黑除恶、信访维稳等相关重点工作和重点任务要求；六是学习今年省、市查处的典型案件警示教育。

（二）开展谈心谈话并广泛征求意见。

通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话交流等多种方式，有组织地开展谈心谈话。党支部班子成员之间、班子成员与党员之间、党员相互之间开展了谈心谈话，谈心谈话既交流了思想、沟通了工作生活情况，又相互听取了意见，指出了对方存在的问题和不足。同时，广泛听取群众和服务对象的意见。

（三）查摆问题。

党支部班子、班子成员和党员都对照党章要求，对坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题做检查，做到把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，做到落细落小、见人见事，不遮遮掩掩、避重就轻。

（四）开展批评和自我批评。

（1）通报情况。**同志通报组织生活会有关准备工作情况，对开展民主评议提出明确要求。

（2）党员自评。**同志首先作自我总结，并带头开展自我批评，其他党员逐个进行自我总结和自我批评。

党员自我批评总结篇（6）

从广义上讲，党内各种活动，都是党内政治生活。例如，党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会和代表会议、党内选举、党的民主生活会、上党课、阅读党刊和党内文件、听取党内报告以及党内的其他政治活动等，都是党的政治生活。简言之，就是党内各级组织和党员之中开展的各种活动的总和，包括党内各种学习教育、组织管理、民主选举、党内监督、开展批评和自我批评等政治活动。

党内生活具有鲜明的政治性、思想性、组织性、纪律性等特征。所谓政治性，就是指党内生活必须贯彻落实党的路线、方针、政策，目的在于维护党的团结统一，增强党的凝聚力、战斗力、创造力，必须把握正确的政治方向。所谓思想性，就是指党内生活着重于思想教育和思想斗争，着力提高党员思想理论水平，通过开展认真而严肃的批评和自我批评不断克服党内各种错误思想倾向，以统一思想认识，从而达到统一行动之目的。所谓组织性，就是指党内生活必须是由党的组织以组织名义在党内开展的活动，任何党员的政治活动都不能脱离组织，党内生活是有效发挥党组织战斗堡垒作用和领导核心作用的重要途径。所谓纪律性，指的是党内生活必须严肃遵守，按照党内有关规章制度进行，党员在党的纪律面前人人平等，违纪的行为必须受到追究。

因此，正常的党内政治生活对党员具有教育作用、改造作用、管理作用和监督作用，对党的组织具有凝聚作用，对领导班子具有民主决策功能和权威维系功能，对全党具有统一意志、统一步调的作用。而非正常的党内政治生活，则会使党的组织涣散、纪律松弛，使领导班子失去正确决策的能力和威信，使整个党失去凝聚力、创造力和战斗力，失去群众信任。比如，当前，一切地方和部门的党内政治生活要么是政治性、原则性和战斗性缺失，要么是科学性和民主性缺失。一些地方和部门党内政治生活搞假大空、随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化；政治生活“江湖化”，搞团团伙伙、帮帮派派，从一些地方对领导称呼“老板”的现象就可以看出来；“公权私化”，只有跟领导关系好的少数人很活跃，而普通干部则自我边缘化，混日子。这些就是没有坚持党内政治生活的科学性、政治性、原则性和战斗性的表现。

指出，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器，也是保持党的肌体健康的有力武器。也就是说，要以批评和自我批评为武器，通过思想教育和思想斗争，不断清除党内各种错误思想和不良倾向，从而实现严肃党内政治生活的目标。

这是因为批评的一个重要功能就是监督，包括党组织对党员的监督、党员之间的监督以及组织之间的监督。而自我批评的本意就是强调党员自我教育、自我监督、自我管理。所谓“严肃党内政治生活”，从根本上说就是要严肃管理、严肃监督，充分发挥党内生活的监督管理功能，并通过发挥监督管理功能达到维护党的统一、严肃党的纪律、纯洁党的组织、保持党的先进性和纯洁性的目的。

因此，严肃党内政治生活首要的是要重视和运用好批评和自我批评这一有力武器。恢复和发扬批评和自我批评这一我党的光荣传统，更是在新形势下严肃党内政治生活的有效途径。深入阐述就是：

第一，开展批评和自我批评就是自觉进行反思。“反思”，是思想以自身为对象反过来而思之。反思具有批判性，其目的是实现整个思想的跃升。反思还具有综合性，它是通过各种思想的撞击和“对话”实现的。没有各种各样的“思想”的相互撞击，也无法实现真正的批评和自我批评。批评和自我批评两者是互相促进的，缺一不可，都统一于自觉的反思之中。因此，开展批评和自我批评就是自觉进行反思。

我们党的各级党员干部总体上素质高、能力强，是我们国家和社会的各级引领者、组织者、管理者，在带领群众改造自然、改造社会的实践中，肩负着重要责任和使命，因此尤其需要反思，通过经常性开展批评和自我批评实现严肃党内政治生活的目标。

第二，开展批评和自我批评对推进党内基层民主具有促进作用。党内民主是党的生命。这是总结党内民主发展的历史经验得出的科学结论,是对党内民主重要性的精辟概括和形象表述。我们党是“五四”精神的继承者和弘扬者，始终高扬民主的旗帜，在发扬民主、推进民主的过程中，有许多自己的创造，开展批评和自我批评就是其中之一。同时，民主是目的，也是手段，有时也可以理解为一种氛围。开展正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评，就能营造出一种民主的氛围，就能为严肃党内政治生活落实团结—批评—团结的方针提供保障。

第三，开展批评和自我批评是加强个人修养的有效途径。从传统文化的角度说，自觉反思，经常自省，开展认真的批评与自我批评，是加强个人修养、提升精神境界的必然要求。同时，批评与自我批评，同为私还是为公有着紧密的内在联系。如果一心为公，就能开展认真的批评与自我批评，就能提升到道德境界，使个人的修养得到有效提升。

指出，从严治党，最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。有据于此，当前各级党委组织部门在开展组织指导工作方面，应该切实承担起责任，突出抓实抓好以下几个方面工作：

第一，从严督查指导基层党组织开好民主生活会和组织生活会。要以党的群众路线教育实践活动提出的以整风精神开展批评和自我批评为契机，结合各地区实际，进一步规范党员领导干部民主生活会和党员干部组织生活会的程序和环节，严格落实上级党委（党组）成员指导下级党组织民主生活会的制度，以及党员领导干部参加所在支部组织生活会过双重组织生活的要求，确保党员干部大胆使用、经常使用、用够用好批评和自我批评这个武器，并使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使开展批评和自我批评成为党内政治生活的新常态，从而全面提高党员领导干部民主生活会和党员干部组织生活会的质量，进而

帮助广大党员干部分清是非、辨别真假，坚持真理、修正错误，使每个党员干部都增强言党忧党为党意识，落实爱党兴党护党行为，敢于同形形违内政治生活原则和制度的现象作斗争。第二，认真检查指导基层党组织过好经常性组织生活。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课这“”要求，是党的组织制度的基本要求，是党组织教育管理党员干部和党员干部进行党性锻炼的主要平台。严肃党内政治生活需要多方努力，其中至关重要的就是要使全体党员干部深刻认识马克思主义政党有别于其他政党的本质特征，深刻认识严肃党内政治生活的重大作用，深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。在这方面，以往部分基层党组织或多或少地存在着对这些党内经常性组织生活的轻视、忽视现象。今后，组织部门必须进一步明确任务、落实责任，通过制度化地开展检查指导和定期通报等多种工作形式和内容，对这一问题切实加以解决。

党员自我批评总结篇（7）

党性分析、民主评议是一项严肃的工作，是保持共产党员先进性教育活动的关键环节。党支部要认真学习有关规定，明确工作任务，熟悉工作程序，掌握工作方法。精心组织，严格程序，组织党员认真进行党性分析，积极开展批评与自我批评，切实做好本阶段的各项工作。

在党性分析、民主评议阶段，各党支部要认真开3次支部大会：党性分析、民主评议动员大会；民主评议大会；评定等级大会。

二、工作步骤：

1、自我剖析（5月1日—5月15日）

每个党员按照“三个代表”重要思想的要求、的有关规定和学校各岗位保持共产党员先进性的具体要求，认真总结自己近五年（四校合并）以来在思想、政治、组织、作风和工作方面的表现，重点查找自己存在的突出问题或在发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向，形成自我总结的初稿。

2、征求意见（5月1日—5月15日）：

（1）党员在自我剖析的过程中，要主动找其他党员谈心，征求周围群众的意见。党支部要通过召开座谈会、个别访谈，或采用发放征求意见表等方式征求党内外群众对党员的意见，征求意见范围一般为本支部所在单位的党员、群众代表、工作服务对象的代表。征求意见的人数一般应不少于本支部党员基数，党员个人征求意见人数为3—5人。学院党委设立意见箱，电子信箱。

（2）党支部要把收集到的意见，分别向每个党员如实反馈。涉及违法违纪或较重大问题，要及时向学院党委联系，注意保护反映意见者的权益。

（3）党员要根据自己收集和组织反馈的意见认真修改自我总结，填写好《浙江大学保持共产党员先进性教育活动党员评议登记表》，交党支部。

3、民主评议（5月16日—5月23日）

（1）做好民主评议大会的准备工作。按照学校要求，民主评议大会前，各党支部先向学院党委汇报征求意见的情况（包括征求意见的范围、方式、人数等）、群众反映党员存在的突出问题（主要是思想、政治、组织、作风和工作方面），以及会议的准备情况（个人总结、《党员评议登记表》填写情况、能参加会议人数等）。学院党委根据支部汇报的情况，提出明确意见。

（2）党支部召开民主评议大会。首先，党员个人向支部大会汇报自己在思想、政治、组织、作风和工作方面的总结，重点汇报存在的突出问题和发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距。然后逐一进行民主评议。评议要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评。民主评议大会可邀请群众代表、入党积极分子列席并发表意见。

（3）民主测评。在民主评议的基础上，以无记名方式对每个党员进行民主测评，测评分优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。民主测评统计工作由支委会负责。不设支委会的支部，由支部大会推选党员代表参加统计。测评不当众计票，测评结果不公布，作为评定等级的依据之一。

（4）认真做好评议大会的记录，具体由支部委员担任。

4、评定等级（5月24日—5月31日）

（1）支委会要对每个党员的民主评议情况、民主测评结果和本人的一贯表现进行客观公正、实事求是的分析，提出对每个党员评议等级的初步意见，报学院党委审核。

（2）召开等级评定支部大会，支委会通报对每个党员评议等级的初步意见，提请支部大会讨论并以无记名方式进行表决，当场公布表决结果。

（3）党支部将表决结果报学院党委。优秀、合格、基本合格的党员由学院党委审批，不合格的党员由学院党委签署意见后报学校党委审批。被评为优秀、基本合格和不合格的党员，支部要提交相关的具体材料。

（4）学院党委将通过情况通报会、工作简报等形式通报民主评议情况，听取群众意见，接受群众检验。

（5）每个党员的评议等级由支委会填入《浙江大学保持共产党员先进性教育活动评议登记表》，经本人签字后，交学校党委备案。

三、阶段小结

按照学校党委要求，本阶段工作结束后，党支部要进行书面小结。小结包括：本支部在党性分析、民主评议阶段工作的基本情况，党员查找存在的突出问题和剖析情况，党内外群众对本阶段工作的反映情况等有关内容，同时，支部要针对党员中普遍存在的突出问题提出初步的整改意见。

四、注意事项：

1、党员因主观原因未完成学习任务，应进行补课，未按要求撰写自我总结的，党支部要督促其完成，如仍不愿补课、撰写自我总结的，党支部书记和学院党委负责人要找其谈话，做思想工作，帮助其提高认识。经教育不改的，不能参加评议和等级评定，在整改提高阶段根据实际情况进行认定和处置；

2、退休党员不进行民主评议和等级评定，但个人要对照和离退休党员保持先进性具体要求进行党性分析，撰写自我总结。对确因健康原因不能进行党性分析、撰写自我总结的党员，党支部可酌情掌握。如果个别党员存在突出问题，党支部要按照学校有关文件的规定进行认定和处置。

3、预备党员应按照要求认真进行党性剖析，做好自我总结，参加民主评议大会，开展批评与自我批评，但不参加评议表决，也不对其进行等级评定，待其转正时，支部再根据规定和保持党员先进性具体要求来衡量其是否具备合格党员的条件。

4、党性分析、民主评议阶段的会议要严格考勤，个别党员确因故无法参加的，按学校党委要求，应报学院党委批准。

党员自我批评总结篇（8）

工作方案

根据__县党的群众路线教育实践活动领导小组《关于党的群众路线教育实践活动中召开基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》襄群组发〔2014〕17号）精神，就做好机关党组织专题组织生活会和民主评议党员工作，制定如下工作方案：

一、总体要求

以党支部或党小组为单位召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作。要认真学习贯彻系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“”、服务群众为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高业务工作本领，为交通发展提供坚强的政治、思想和组织保证。

二、时间安排

从8月上旬开始，8月底全部完成。

三、参加人员

全体党员都要参加所在党支部或党小组的专题组织生活会和民主评议党员工作，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，并接受民主评议。党总支要派人参加机关单位的专题组织生活会！，进行点评，加强指导。预备党员只参加评议但不确定格次。

四、准备工作

1、制定工作方案。党支部要根据实际情况，制定专题组织生活会和民主评议党员工作方案，将党支部或党小组会议时间、参加人员等报督导组审核同意后，报县活动办备案。

2、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在前段学习教育基础上，进一步学习，学习系列重要讲话精神特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省委有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。

3、深入征求意见。在广泛听取意见的基础上，进一步突出重点对象，切实增强征求意见的针对性和实效性。

4、广泛开展谈心。党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地开展谈心交心活动。对外出流动党员可通过电话沟通等途径，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高干部职工的意识和能力。将准备在专题组织生活会上提出的批评意见会前进行充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。

5、认真撰写对照检查材料。党支部要形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。普通党员要进行对照检查,开展批评和自我批评，可不撰写对照检查材料。

五、程序步骤

基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党支部书记（党小组长）主持，主要程序步骤如下：

1、介绍会前准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报党支部（党小组）对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会，提出具体要求。

2、开展批评和自我批评。党支部书记要带头进行对照检查，开展批评和自我批评，其他党员依次进行批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。

3、组织点评。会议主持人要根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。与会的上级领导或上级党组织的同志应对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。

4、开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议，形成组织意见，按照“优秀、合格、不合格”三个格次对每个党员进行定格，评议出“优秀”格次的党员人数不超过本单位正式党员总数的10%。

5、会议小结。会议结束前，党支部（党小组）负责人应就如何贯彻落实上级领导或上级党组织与会同志的指导意见，党员群众提出的意见建议，进行表态发言。

6、表彰与处理。党支部在组织生活会和民主评议的基础上，研究确定评议结果并上报党总支。对不合格党员形成初步意见后，报经贸系统党委审批。通过民主评议，对评出的“优秀”格次的党员，给予表彰；对于不合格党员，应区别不同情况，进行批评教育，并按照有关规定妥善处理。

六、相关要求

1、加强组织领导。组织生活会和民主评议党员是一项严肃的工作，党支部要高度重视，把开展基层组织生活会和民主评议党员工作作为党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，及时作出具体安排部署，确保基层组织生活会和民主评议党员工作不走形式，取得实效。

2、加强督导检查。党总支要加强督导检查，严格评议标准，坚持实事求是、客观公正的原则，确 保评议质量。

党员自我批评总结篇（9）

把握关键环节

提升组织生活会和民主评议党员工作质量

今天要与大家一起分享的是严格规范程序把握关键环节，提升组织生活会和民主评议党员工作质量，主要从三部分来加以说明：

第一部分：需要明确的几个概念和关系；

第二部分：把握组织生活会和民主评议党员工作的程序；

第三部分：各关键环节应注意的问题

我们先来了解第一部分需要明确的几个概念和关系

从概念方面我们要了解：

什么是组织生活会？

什么是民主生活会？

什么是民主评议党员制度？

从关系方面我们要了解：

组织生活会与民主生活会的区别是什么？

组织生活会和民主评议党员的关系是什么？

党员为什么要参加党的组织生活？为什么落实党的组织生活制度？

我们都知道党章第八条明确规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”。

对党员来说，通过参加党的组织生活

可以接受党组织的教育，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平。

可以在党组织和党内外群众的监督下，发扬优点，克服缺点，纠正错误。

对党组织来说，通过严格落实组织生活制度

可以广泛吸收党员的正确意见和建议，加强和改进党的工作，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策。

可以了解党员的思想、工作、学习等情况，有针对性地对党员进行思想教育，监督党员履行党员义务、遵守纪律。

可以通过讨论和开展正确的思想斗争，保证党在思想上、政治上的一致，巩固党的团结和统一，提高党的凝聚力和战斗力。

一、什么是组织生活会？

1.定义：党支部或党小组以开展批评与自我批评、交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度。

2.形式：一般以支委会的形式召开，也可以采取支部党员大会的形式。

3.时间：一般是每个季度或半年召开一次。

4.内容：检查支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则，密切联系群众，遵纪守法、廉洁自律等5个方面的情况和问题，以及上一次组织生活会所指定的改进意见的落实情况。

5.程序：

会前：组织学习——谈心谈话和征求意见——查找问题、撰写发言材料

会上：支部书记报告——班子成员对照检查——开展批评与自我批评

会后：抓好问题整改

二、什么是民主生活会？

1.定义：指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织生活制度。它是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

2.历史由来：刘少奇和邓小平同志在1962年初召开的七千人大会上提出了建立“党内生活会”的概念和主张，得到了毛主席的赞同。这次会议，初步总结了1958年“大跃进”以来的经验教训，充分发扬了民主，开展了批评和自我批评，对如何坚持和发展党内民主生活进行了反思和探索，并正式提出了“党内生活会”的概念。

1962年，七千人大会正式提出民主生活会概念。

1980年2月，党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》，明确要求：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”

1981年8月，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》，这是我们党第一次以党内文件的形式，将民主生活会的制度纳入领导干部的政治生活和组织生活。

2003年12月党中央颁布了《党内监督条例（试行）》，就党内民主生活做了进一步规定。

2016年10月27日，党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确要求要坚持民主生活会制度。

2016年12月23日，中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。

3.时间：民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度。

4.人数要求：民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上。

三、什么是民主评议党员制度？

民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。

1988年12月中共中央《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》，正式建立了这项制度。

1.定义：民主评议党员就是督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。

2.目的：通过对全体党员进行正面教育、自我教育和民主评议，以及党组织考察，对每名党员在各项工作中的表现和作用作出客观评价。在认真评议的基础上，表彰优秀党员、妥善处置不合格党员，促进党员保持先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

3.基本内容：是否具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念；是否在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威；是否认真践行党的根本宗旨，密切联系群众、服务群众；是否坚决执行党的决议，遵守党的纪律；是否站在改革前列，维护改革大局。

4.程序：

会前：学习教育——自我评价

会上：个人自评——党员互评——民主测评

会后：组织考察——表彰和处理

四、组织生活会与民主生活会的区别是什么？

都是党内政治生活的重要内容，都含有组织学习、征求意见、查找问题等环节，都要在会上开展批评和自我批评。

参加对象不同：

组织生活会的参加对象是：党支部（党小组）的全体党员，这里是以党支部为单位，针对的是每名党员，这其中也包括党员领导干部以普通党员过“双重组织生活”。

民主生活会的参与对象是：县以上党和国家机关党员领导干部（是指县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。经济组织、文化组织、社会组织和其他组织的党组（党委）成员，执行本规定）。

国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部民主生活会，参照本规定执行。

召开时间不同

民主生活会：每年召开一次，一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前或者延期召开的，应当报上级党组织同意。

组织生活会：一般每季度或半年召开一次。

五、组织生活会和民主评议党员的关系是什么？

中组部《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》（组通字【2017】41号）规定，“组织生活会一般是以支委会形式召开，也可结合民主评议党员一并进行。民主评议党员一般以党员大会形式进行”。

1.设支委会的党支部。应先以支委会为单位召开组织生活会，再组织召开党员党员大会开展民主评议党员，即“分别开会”。

2.未设支委会的党支部。可以通过以召开支部党员大会的形式，将两项工作结合进行，即“两会合一”。

第二部分

把握组织生活会和民主评议党员工作程序

两项工作合并在一起进行，主要分为12个程序步骤：

会前：1.组织学习；2.谈心谈话（征求意见）；3.查摆问题（撰写发言）。

会上：4.支部书记代表班子报告一年来党组织工作情况、说明征求意见情况和检查党组织建设存在的问题；5.听取党组织班子情况报告后，全体党员对党组织的工作、作风等进行评议（下发《基层党组织工作、作风表》；6.开展批评和自我批评（个人自评和党员互评）；7.民主测评；8.上级党组织派人点评；9.党支部书记对会议进行总结和表态发言。

会后：10.问题整改；11.组织评定；12.表彰和处理。

第三部分

各关键环节应注意的问题

一、组织学习环节

2017年的基层组织生活会，中央就要求“没有组织集中学习的，不得召开组织生活会”，把学习作为首要环节和前置条件，也突出了学习的重要性。

互联网+党建：组织集中学习——新时代e支部——党员自学——党建微信群

二、征求意见和查摆问题环节

征求意见：通过前期开展谈心谈话，广泛征求意见，为班子和个人查摆问题提供基础和参考。

查摆问题：支部班子和党员个人再结合实际，深入查摆问题，列出问题清单。

撰写材料：撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。

三、批评和自我批评环节

【目的：从XX实际出发】

按照规定，县以上党和国家机关党员领导干部要参加民主生活会，国有企业党组织、高等学校党组织、乡镇党委等基层党组织领导干部按照民主生活会参照执行。这里民主生活会的召开范围就没有涉及村、社区这一层级的基层党委或党总支，而组织生活会又是要求以党支部为单位组织开展。

这样一来村、社区党委（党总支）班子，既不能开民主生活会也不用开组织生活会，而村、社区党委（党总支）班子成员又需要坐在一起，对党组织班子一年来的党建工作进行总结和讨论、查找问题和解决问题，班子成员之间也需要开展批评和自我批评。

为了避免村、社区这一层级的基层党委（党总支）班子出现“无会可开”的这种现象发生，我市要求村、社区党委、党总支这一层级要召开党组织班子会或扩大会。

【目的：从实际效果出发】

村、社区党委（党总支）班子成员和支委会班子成员平时在党组织的工作中接触比较多，相互比较了解，而且他们在思想、工作上有些不同意见，有时又不方便直接在组织生活会或支部党员大会上同全体党员说，因此，需要班子成员单独召开班子会，就执行党的路线方针政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评和自我批评，互相帮助，互相监督，总结经验，统一思想认识。

各市直部门单位的机关党委班子，实际情况是各市直部门单位都是1个处室或者几个处室建立一个支部，机关党委委员在参加所在支部的组织生活会的同时，也应该参加机关党委委员会议。机关党委书记代表班子报告一年来的党组织工作情况，检查党组织建设存在的问题，党委委员相互之间开展批评和自我批评。

四、民主测评环节

问题一：填写民主测评表时要注意，评价分“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”，每年对评定等次的要求是有所不同的，比如16年就没限定“优秀”比例，而17年要求“优秀”的比例一般不超过三分之一。

问题二：党员领导干部要自觉参加所在党支部的组织生活会，过好“双重组织生活”，已经参加民主生活会的一般可不再参加民主评议党员。

问题三：中央在《通知》就提到“民主测评、组织评定要根据党员日常表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价”。

党员自我批评总结篇（10）

2．开展谈心谈话。在专题组织生活会之前,集中开展谈心谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心，消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间，要提出1条以上有质量的批评意见，在谈心时进行充分沟通，形成共识。

3．撰写简要对照检查材料。党支部负责汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。党支部班子和支部书记要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面，深入查摆具体问题，分别形成简要对照检查材料，列出问题清单和整改措施，并向群众公示。对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确答复。

4.健全党员管理台账。村支部对党员组织关系开展一次梳理排查，核实党员身份信息，查清流动党员去向，及时转接组织关系，健全党员管理台账。此项工作在党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议，组织党员开展批评和自我批评。

（一）会议时间和地点

2014年7月28日下午15：00）—18：00及7月31日在三二五村委办公楼、镇二楼会议室召开，会期共一天。

（二）参会人员

1．党支部全体党员（38人）。

2．挂点联系县领导（1人）。

3．驻村“三送”工作队（2人）。

4．群众代表或工作对象、服务对象代表（5人）。

5．挂点联系镇领导（2人）。

6．县委、镇党委督导组同志（5人）。

（三）会议主题

认真学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。

（四）会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼，一次党性的升华——全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——指导县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看由党支部书记通知主持。

然后，分三阶段召开专题组织生活会，并民主评议党员。

第一阶段：先以党小组为单位召开专题组织生活会，由党小组长主持。

1．党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2．开展批评和自我批评。

党小组长带头作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，党小组作表态性发言。

以此类推，其他党员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。

3．党小组长根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段：召开支委会，由挂点联系的县委书记柯岩松同志主持，与会指导同志参加。

1．主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2．开展批评和自我批评。

（1）支部书记同志带头作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，同志作表态性发言。

（2）支部委员袁德浩同志作对照检查发言；紧接着其他支部委员逐一对其开展批评；待其他支部委员提出批评意见后，袁德浩同志作表态性发言。

以此类推，所有支部委员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。

3．主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。

第三阶段：召开支部党员大会，由第二阶段主持人县委书记柯岩松通知继续主持。

1．村支部书记同志通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2．村支部书记同志代表支部班子作对照检查发言。

3．驻村“三送”工作队队长梅韵香同志点评。

4．镇党委第三督导组组长梅运传同志点评。

5．县委书记柯岩松同志作重要讲话，对专题组织生活会总体情况进行点评，并就加强党支部建设、改进作风提出要求。

6．开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表，测评情况由组织掌握。

7．党支部书记同志就如何贯彻落实柯岩松同志的指导意见，抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。

（五）有关要求

1．严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，必须由党支部书记与镇党委书记沟通后，按程序履行请假审批手续。

2．认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1．综合评定党员。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，实事求是地进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。

2．用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果，进行张榜公布。同时，对表现优秀的党员党支部，予以表彰表扬，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，逐一落实教育帮助措施，促其改正；经教育仍无转变的，按照和党内有关规定作出组织处理。

党员自我批评总结篇（11）

大家好！

根据机关党委《关于年度党支部组织生活会民主评议党员和党内表彰工作的通知》文件要求，为认真学习贯彻落实党的精神和新时代中国特色社会主义思想，引导党员自觉尊崇党章，充分发扬党内民主，增强党支部政治生活的政治性，推进深化“两学一做”学习教育常态化制度化，树立新时代xxx机关党支部和直属单位基层党组织先进榜样，按照党章规定和自治区党委、委党组安排部署，今天在这里召开xxx党支部组织生活会和民主评议党员、党支部推荐党员大会。出席并指导今天会议的领导有：机关党委书记xxx同志。让我们以热烈的掌声，对xxx同志的到来表示热烈的欢迎。

参加今天会议的有：xxx支部成员人（应到人，实到人），支部书记xxx同志，支部纪检委员xxx同志，支部副书记xxx同志，组织委员xxx同志，党员xxx同志。并邀请入党积极分子、群众xxx、xxx同志参加。

今天的会议共有7项议程，下面依次进行。

1. 会议第一项，由我带领大家学习报告——“坚定不移从严治党，不断提高党的执政能力”部份、《准则》第九部分“严格党的组织生活制度”和第十部分“开展批评和自我批评”内容。

......

会议第二项议程，报告支部组织生活会准备情况，并就开展批评与自我批评提出具体要求。

在收到机关党委《关于年度党支部组织生活会民主评议党员和党内表彰工作的通知》文件后，我支部认真贯彻落实委机关党委的部署要求，及时召开了支部会议，研究讨论支部组织生活会工作方案，坚持把功夫下在会前，统筹安排、精心组织、有序推进，为开好支部组织生活会做了扎实细致的准备。

一是坚持抓好学习教育，切实筑牢思想基础

组织支部全体党员深入学习了深入学习《党章》、《谈治国理政》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，学习《中共中央办公厅印发关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》、《自治区党委办公厅印发关于认真贯彻落实重要批示精神进一步纠正“四风”、加强作风建设做到“十改进、十不准”的通知》等，筑牢全体党员树立四个意识、四个自信的思想基础，统一认识，统一思想，为从严从实开好支部组织生活会奠定基础。

二是坚持开门搞活动，广泛征求意见建议

采取谈话谈心、面对面交流、发放征求意见表等方式，广泛征求干部群众对支部书记、副书记和党员的意见建议，征求到反馈意见10多条。支委党员之间逐个进行了谈话谈心，既谈工作问题、也谈思想问题，谈自身差距、也提醒对方不足，相互之间提意见均在2条以上，通过会前充分沟通和交换意见，为开好支部组织生活会营造良好氛围。

三是突出深挖问题根源，精心撰写对照检查材料

结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“学转促”专项活动，每名党员以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足。深入查找“七个不讲”和“四气”方面存在的问题，深入查找个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义和圈子文化、码头文化，在深入查找剖析的基础上，列出问题清单，深刻剖析问题根源，努力做到触及问题实质、触动思想灵魂，确保支部组织生活会开出质量、开出效果。以上就是xxx党支部此次专题组织生活会的准备情况。

开好党支部组织生活会，对于严格党内政治生活，增强党组织活力，加强党员教育管理具有重要意义，能够使支部所有党员经受一次严格的党内政治生活锻炼。我希望大家要利用好这次机会，坚持围绕深入学习贯彻落实党的十九精神和新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化主题，重点围绕“四讲四有”做合格党员，开展批评与自我批评，对自己的思想、工作、作风来一次认真的对照检查，在接下来的批评和自我批评中，大家要放下思想包袱，做到以下三点：

一是自我批评要“深”。要把自己摆进去，坚持用严格的尺子衡量自己，用高标准要求自己，不遮掩问题，不回避矛盾，敢于当靶子，不怕丢面子，真正做到深刻剖析、深挖根源、揭短亮丑。

二是互相批评要“透”。要打消顾虑，抛开面子，敞开心扉、坦诚相见，敢于讲真话实话，敢于抓住要害，点到“穴位”，触及问题实质、触及思想深处，做到客观公正指出不足、实事求是提出意见，防止“蜻蜒点水”、“隔靴搔痒”。

三是接受批评要“诚”。既要毫不避讳地提出批评意见，也要正确对待同志们的批评，心悦诚服、虚心接受。批评的目的是增进团结。既要通过今天的会议红红脸、出出汗，又要加加油、鼓鼓劲，真正达到满腔热情帮同志，增进团结、互相监督、共同提高的目的。

下面，进行第三项议程：开展批评与自我批评。

作为党支部书记，首先，由我作个人对照检查发言；

……………………

请同志们对我提出批评；

（对照同志们的批评作表态发言。）

……………………

请xxx同志作对照检查发言；

……………………

请大家对xxx同志提出批评；

……………………

请xxx同志对照同志们的批评作表态发言。

……………………

请xxx同志作对照检查发言；

……………………

请大家对xxx同志提出批评；

……………………

请xxx同志对照同志们的批评作表态发言。

……………………

……………………

……………………

会议第四项议程，请机关党委书记xxx同志对xxx党支部组织生活会情况进行点评，大家欢迎。

……………………

会议第五项议程：由我代表xxx党支部作会议总结和表态发言。

同志们，刚才的批评与自我批评，总体感觉，大家态度严肃认真，自我批评较为深刻、开展批评直言不讳、接受批评虚心诚恳，既有红脸出汗的严肃，又有加油鼓劲的和谐。可以说大家是敞开了心扉、吐露了心声，碰撞了思想、凝聚了共识、提升了境界、增进了团结。但我们也清醒地看到，与xx党组和机关党委的要求相比，还有一定差距和不足。比如，个别同志问题查摆的还不够透、个别原因剖析的还不够深、相互之间的有些批评辣味还不足等等。机关党委书记xxx同志对此次支部组织生活会进行了客观的点评，对xxx党支部组织生活会给予了积极评价，并指出了存在的问题和不足，提出了宝贵的意见。会后，我们将根据会议内容和与会领导的提出的问题，进一步提炼和梳理，对查摆出来的问题，明确整改时限，提出整改清单，抓好整改落实，并按照要求按时将支部组织生活会情况，上报委机关党委审核。

下面，我代表xxx党支部作表态发言：

一是持续查找剖析问题。党员干部思想、作风建设是一项长期复杂的艰巨任务，不可能一蹴而就。这次支部组织生活会虽然开得很充实，但不可能在这么短的时间内解决所有问题，这就要求我们持之以恒的进行查找和整改问题。会后，我们将继续发挥批评和自我批评这一党的利器，对支部和党员个人存在的问题再作进一步的查摆剖析，对相互批评中提出的问题进行认真反思、剖析根源，结合工作实际，提出整改措施。

二是及时深入整改落实。我们将对这次支部组织生活会查摆出的问题，列出清单，建立台帐，明确时限，不等不拖，立查立改，做到件件有着落，事事有回音，保证每条整改措施都能整改到位，确保专题组织生活会不走过场、取得实效。

三是进一步统一思想，提高认识。我们一定把此次支部组织生活会作为新开端、新起点，思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，以更加认真的态度、更加扎实的作风、更加务实的举措，进一步加强学习贯彻党的精神和系列重要讲话精神，聚焦全面从严治党新要求，聚焦新疆工作总目标，不折不扣地贯彻落实党中央治疆方略、自治区党委各项维稳工作部署要求和自治区经信委党组各项工作安排；做到牢固树立四个意识、四个自信，切实做到立场坚定，对党忠诚，以实际行动体现党员先进性和纯洁性，为推进新疆工作总目标做出应有贡献。

会议第七项议程：进行党员测评

请xxx同志发放民主评议党员测评表

民主测评结束后，党支部要综合民主评议情况和党员日常表现，进行实事求是的分析、鉴别和总结，形成组织意见，确定评定等级，结果将转告给本人。评定等级分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次，对党员进行投票测评，测评情况由党支部掌握。优秀比例不超过本支部党员总数的三分之一。因此我支部评定位优秀的名额只有一个。

请大家根据测评表具体要求和具体内容，结合党员实际情况进行测评，填写请将完测评表交于xxx同志。

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会议第八项议程：民主推荐优秀优秀党员和优秀党务工作者

请xxx同志发放优秀党员、优秀党务工作者评选表

按照机关党委通知要求，机关各党支部、各直属单位基层党组织推荐表彰优秀共产党员在评定为“优秀”等次的党员中产生，比例控制在本支部实有党员数的18%，因此，我支部有一个优秀党员名额，且须从评定为“优秀”等次的党员中产生。机关各党支部、各直属单位基层党组织可推荐1名优秀党务工作者。

优秀党员、优秀党务工作者的基本条件和推荐标准会前已组织大家学习过，请大家结合实际进行推荐，填写完请将推荐表请交于xxx同志。