《河南图书馆学刊》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由河南省图书馆学会;河南省图书馆主办的教育期刊，1981年创刊，本刊主要栏目有：阅读推广、公共图书馆、高校图书馆、工作探索、文献研究。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)中文题名一般不超过20字，必要时可加副题名。
(二)每篇文章3～8组关键词为宜，关键词尽量从中选用。
(三)作者简介注明第一作者出生年、性别、籍贯、职称、学位、主要研究方向。
(四)凡经本刊采用的稿件，即视为作者同意授权本刊对其图文作品行使网络传播、图书出版等再使用权利；如不同意此项约定，请来稿时注明。
(五)注释：凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号，置于正文之后。
三、审稿周期
《河南图书馆学刊》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
河南图书馆学刊创刊于1981年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
河南图书馆学刊内容主要包括图书馆学理论研究，图书馆工作经验交流以及普及图书馆知识。主要读者对象是广大图书馆工作者和情报工作者。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《河南图书馆学刊》期刊还荣获了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
河南图书馆学刊数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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