摘要：社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育的一项重要内容,而如何增强大学生对核心价值观的认同感,又是其中的重点和难点,是核心价值观教育的“牛鼻子”。生活教育理论能有效增强大学生对核心价值观的认同感。核心价值观是从生活中抽象概括出来的价值观念,它本身来源于生活,要想增强大学生对核心价值观的认同感,就必须在教育活动中将其内容以恰当的形式再还原为生活,即从生活中来,到生活中去。借助这一策略创设生活化的教育情境,在生活中教,在生活中学,引导大学生在具体生活中亲身体验和感悟,从而达成对核心价值观的内心认同并自觉遵循。

简介：《经济研究导刊》（CN：23-1533/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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