《今日教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由重庆出版社主办的教育期刊，2014年创刊，本刊主要栏目有：卷首、系列专栏、本期关注、管理论坛、课程与活动、视野。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)作者姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、职务、学位、工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等表明作者身份的内容。
(二)作者若不允许本刊对文稿作文字性及少量内容删改，请来稿时声明。
(三)参考文献的著录应执行国家标准GB774-87的规定，采用顺序编码制。
(四)来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源（项目名称及编号）、作者简介（姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作）和电子邮箱、手机号码等。
(五)摘要200字左右，应具有独立性和自明性，阐明撰写该文的目的、方法、结论并体现出原创性，不加引注。
三、审稿周期
《今日教育》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
今日教育杂志创刊于2014年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
今日教育杂志关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活，是一本帮助幼儿教师成长，是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《今日教育》期刊还荣获了中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
今日教育数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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