《计算机教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由清华大学主办的计算机期刊，2003年创刊，本刊主要栏目有：人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登。旨在推动计算机学科发展和计算机教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)来稿请注明专投本刊，严禁剽窃、抄袭行为，反对一稿多投。凡发现有此类行为者本刊予以追究，今后不再刊发其稿件，并通报作者姓名。
(二)参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，与正文中的引文标示一致，如[1]，[2]……。每一条参考文献著录均以“.”结束。
(三)要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
(四)本刊只接受中文稿件，但需包括中英文题目、摘要、关键词，来稿应能反映国内外管理学领域的近期研究动态和研究结果。题文相符，论点明确，论据可靠，数据准确，文字简明规范。
(五)注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③；参考文献用于说明引文出处，采用文末注，用［1］［2］［3］顺序标注。
三、审稿周期
《计算机教育》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：部级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
计算机教育杂志创刊于2003年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
计算机教育杂志主要栏目：专题策划、课程思政、实践论坛、课程案例、教育与教学研究、实验与实训、新工科与课程建设、软考在线等。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在计算机学界的学术影响力和权威性。
此外，《计算机教育》期刊还荣获了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在计算机学术界树立了良好的口碑。
计算机教育数据统计
主要参考文献期刊分析：
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