摘要：在线学习课程数量庞大,存在明显的信息过载问题,个性化智能推荐是解决这一问题的有效方式。根据学习者所学习的课程往往具有时间序列性这一特点,提出了基于LSTM网络的在线课程推荐模型。从大量学习者所学习的课程序列中提取学习行为特点,进而预测学习者将要学习的课程。该算法是基于课程之间的时序性而提出的,因此按照课程之间关系的紧密程度将课程分类后推荐的准确率更高。由于在线课程不断更新,人工维护课程分类的工作量较大,同时分类也不够科学,利用GSP算法和谱聚类算法,挖掘出课程间隐藏的时序联系,提出了更合理的课程自动分类方法。实验结果证明,与传统的协同过滤算法以及基于RNN的课程推荐算法相比,该算法推荐准确度更高。

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