《家庭教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由浙江省妇女联合会;浙江省家庭教育学会主办的教育期刊，1983年创刊，本刊主要栏目有：开卷有益、家风大家谈、父母茶座、本期关注、家庭生活、家长学校、亲子之间、家园共育、新子读本、家园共育、家庭与法、家庭医生、家教指导。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)作者署名及工作单位：姓名置于篇名下方。作者工作单位应标明全称，所在省、市（县）名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
(二)基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
(三)力求简明、醒目、反映文章的主题。中文标题一般不超过20个汉字。
(四)参考文献用英文或中文表示，著录以GB/T7714-2015《文后参考文献著录规则》为标准。
(五)摘要应具有独立性和自明性。论著须附中英文摘要，采用结构式，内容包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分，各部分冠以相应的标题，字数不超过400字。
三、审稿周期
《家庭教育》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
家庭教育杂志创刊于1983年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
家庭教育杂志通过近距离的实验和访谈，剖析幼儿身心发展，介绍科学育儿方法。另外杂志还提供了丰富多彩的游戏、故事空间，促进了亲子交流、提升了幼儿智力。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《家庭教育》期刊还荣获了百种重点期刊、中国期刊方阵双效期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
家庭教育数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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