当稿件被《教育经济评论》期刊退修后,可按以下流程进行修改,以提高录用概率:
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知:明确编辑或审稿人指出的问题,如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型:可修改退稿、拒稿(若意见表明“研究方向不符”,建议改投其他期刊)
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题,提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述,以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明:逐条回应审稿意见,说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求:
1.《教育经济评论》字数和篇幅。除笔谈类稿件外,每篇稿件以不超过15000宇为宜。
2.《教育经济评论》通讯作者(第一作者)简介:包括姓名、出生年、性别、民族(指少数民族)、籍贯、职称(学位)及研究方向(附Email与电话号码)。
3.《教育经济评论》中英文摘要。摘要系全文的缩写,应将选题背景、主要内容和论点摘出,一般在400-500字左右为宜;英文摘要是中文摘要的翻译稿,应语法正确、用词恰当。
4.《教育经济评论》关键词。关键词系文中讨论的重要学术概念,应列出3-5个为宜。
5.正文中的标题、图、表、公式必须分别连续编号。一级标题用一、二、三等编号,二级标题用(一)、(二)、(三)等编号,三级标题用1.、2.、3.等编号,四级标题用(1)、(2)、(3)等编号。一级标题居中,二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行,句末不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。
6.脚注。脚注内容为说明性文字,以①、②等方式,每页重新排序。
7著录格式。本刊采用作者出版年的著录格式。参考文献采用实引方式,即文中出现的文献全部在文末列出,未出现的不列。
综上所述,通过不断地修改和完善,提高稿件的质量和学术水平,增加被期刊录用的机会。
《教育经济评论》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊,于2016年创刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,为双月刊,国内统一刊号为CN:10-1410/G4,国际标准刊号为ISSN:2096-2088。
该刊设置了纪念改革开放四十周年、人工智能、教育与劳动力市场笔谈、“双一流”建设笔谈、民办教育分类管理笔谈、双创背景下的人才培养与就业——教育与劳动力市场笔谈、教育经济研究的对象、方法、价值及其进展——教育经济研究笔谈、教育事权与支出责任划分笔谈等栏目,覆盖教育领域多个研究方向,以反映教育领域的最新动态和发展趋势。
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