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抓好“两个准备”,提高课堂教学效益

蒲明强 四川省阆中中学校; 四川南充637400
课堂教学效益   课前准备   业务能力   学习质量   教师  

摘要:完备充分的课前准备,即教师的课前准备和学生的课前准备,简称“两个准备”,是上好课的前提。在课前、课中、课后三个环节中,课前准备是非常重要且关键的环节。强化课前准备,无论对教师业务能力和业务水平,还是对班级学习质量、效益的提高,都有显著效果。本文就教师和学生课前准备的内容和方法,进行阐述。

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