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变古诗词教学“痛点”为“亮点”

黄鸽 江苏省溧阳市外国语小学; 江苏溧阳213300
古诗词教学   文化精华   诵读经典   陶冶情操   语文教学  

摘要:诵读经典古诗词可以从中汲取文化精华、陶冶情操。但现在古诗词教学已成为当前语文教学中的一个“痛点”。如何变“痛点”为“亮点”?这是我们每个教师必须用自己的智慧求解的方程式。

简介:《教育科学论坛》(CN:51-1696/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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