多维协同：美国一流高校创新创业教育的经验
广东科技学院教务处; 广东东莞523000
创新创业教育
多维协同
美国一流高校
摘要：随着我国创新创业教育的逐渐深入，一些深层次问题如实施方式的割裂性、实施过程的松散性以及培养结果的功利性等开始凸显。借鉴美国一流高校在创新创业教育、实践及制度文化，应秉承协同化理念，从微观上重视教育教学创新，从中观上重视多方协同治理，从宏观上重视创新创业生态化。
简介：教育探索杂志创刊于1981年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
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