当稿件被《空中英语教室》期刊退修后，可按以下流程进行修改，以提高录用概率：
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知：明确编辑或审稿人指出的问题，如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型：可修改退稿、拒稿（若意见表明“研究方向不符”，建议改投其他期刊）
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题，提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述，以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明：逐条回应审稿意见，说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求：
1.《空中英语教室》来稿作者对文稿的真实性和保密性负责。作者姓名、单位、地址及邮政编码务必写清楚。
2.《空中英语教室》摘要：中文摘要字数以300～400字为宜，以提供论文的内容梗概为目的，不加评论与解释，简明确切地阐述论文的重要内容，应包括研究目的、方法、结果和结论；不分段，不用第一人称作主语，不出现插图、表格，不用引文。
3.《空中英语教室》所有来稿经本杂志编辑部审核合格确定刊载者，将由杂志编辑部统一签发录用通知书，并告知有关刊载事宜。
4.杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。
综上所述，通过不断地修改和完善，提高稿件的质量和学术水平，增加被期刊录用的机会。
《空中英语教室》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊，于1998年创刊，由吉林出版集团主管，《空中英语教室》杂志社主办，为月刊，国内统一刊号为CN：22-1347/G，国际标准刊号为ISSN：1001-4128。
该刊设置了教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛等栏目，覆盖教育领域多个研究方向，以反映教育领域的最新动态和发展趋势。
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