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  • 中学语文阅读教学中情感教育实效性浅析

    作者:韩一亮 期刊:《科学大众》 2020年第01期

    做好中学语文阅读教学中的情感教育课堂组织,能够提升学生学习的积极性,引导学生产生情感共鸣。针对情感教育教学活动中出现的问题,采取对应性的教学方案,提升教学活动的实效性,满足学生全面发展的需要,是本文研究的主要内容。

    中学  实效性  

  • 中学化学实验室管理研究

    作者:边长亮 期刊:《实验教学与仪器》 2020年第01期

    化学实验贯穿于整个中学化学教学之中,因而化学实验室成为师生开展化学实验的主要场所。从中学化学实验室管理现状看,存在安全管理不到位、制度建设不完善、实验室利用率不高的问题。为此,可采取"建立健全实验室管理制度,严格落实各项规章制度,加强教师的专业培训,强化校际交流合作"的措施,以切实解决相关问题。

    中学  

  • 以字育人——中学写字教学的有效措施

    作者:朱志宏 期刊:《启迪与智慧》 2020年第02期

    作为文化传承的一部分,硬笔书法在文化传承过程中具有重要的作用,不仅可以实现文化之间的交流,同时也具有良好的熏陶效果。因此在中学教学中,加强这方面的教学是非常必要的。本文从其教学的重要性出发,对开展书写教学和育人的措施进行了探究。期望通过这些方法可以给实际教学带来实质性的帮助,实现学生综合能力和品质的提升...

    写字教学  

  • 旗县中学班级管理的有效方法与策略探究

    作者:高燕飞; 丁国峰 期刊:《神州》 2020年第04期

    现阶段,中学教师要想有效地发挥班级管理的作用,班主任老师就要根据学生的全面发展以及班级管理的实际情况相结合,运用合理的方法、科学的理念进行班级管理,有效地开展班级管理活动,从而推动中学生的综合发展,在这个过程中,教师要耐心地指导学生,让学生养成良好的习惯及品质,从而有效地发挥中学班级管理的作用。

    班级管理  

  • 以心观教育 以手著华章——吴县中学举行首届“中教参杯”青年教师论文评选颁奖典礼

    作者: 期刊:《中学教学参考》 2020年第06期

    2019年4月27日,吴县中学首届“中教参杯”青年教师论文评选颁奖典礼及论文写作与投稿讲座在省课程基地顺利举行。本次活动特地邀请王新民校长、沈明生副校长、张华中主任、《中学教学参考》资深编辑易志毅先生以及吴县中学的老师们共同参与。

    教参  课程基地  中学  

  • 中学心理咨询室设备要素研究

    作者:阳鸿 期刊:《教育与装备研究》 2020年第01期

    学生时期的心理素质训练能影响其一生。选择符合学生身心发展需求的心理设备,能够帮助学生了解自我、肯定自我、寻找人生的方向,同时助力心理教师了解学生心理状况,分析学生个性特点和心智,寻找指导和治疗学生的切入点。文中结合自身经验,阐述了选择中学心理咨询设备应从整体环境设计、家具摆设、心理测评系统、沙盘系统、...

    中学  要素  

  • 对中学信息技术课程教学内容的分析

    作者:刘瑞 期刊:《海外文摘》 2019年第02期

    随着教育的深化改革,素质教育的推进程度越来越高,同时深化落实教育部的相关改革和政策建议,现如今,中学信息技术课程已经大范围的普及,对于信息技术课程的教学也越来越完善与成熟,本文针对中学信息技术课程,对其教育目的及教学内容结构进行分析,并发掘其中的问题,并通过系统的分析提出改进的措施。

    中学  

  • 浅谈中学信息技术教学

    作者:张力文 期刊:《大东方》 2015年第10期

    信息时代的到来,使信息技术成为一个现代人必须具备的技术之一。当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相,数字化城市、数字化地球的呼声逐Et提高,加上各商家、新闻媒体的推波助澜,使人们清醒的看到:不掌握信息技术知识和基本技能,将难以在现代信...

    信息技术教学  网络电话  网上银行  

  • 论中学语文课堂教学导语艺术的创新

    作者:黄碧云 期刊:《大东方》 2016年第02期

    导语是教学过程的首要环节,是迈人新课的第一步,是让学生了解新课的第一印象,是本课教学成功与否的关键,是开启语文知识大门的金钥匙。新颖,奇趣的导入,能迅速激发学生的学习兴趣;富有意蕴的导入,能酿造充满意境的课堂气氛幽默诙谐的导入能活跃课堂,放松心情。以激发学生学习兴趣,活跃思维为目的,教师根据不同的...

    课堂教学  艺术  教学过程  

  • 聆听彼此,遇见未来——记上海市风华中学“聆听者”心理社

    作者:刘三旺 期刊:《年轻人》 2017年第06期

    上海市风华中学“聆听者”心理社成立于2000年10月,是一个历史较为悠久的社团。该社以表达独立、展现自我、体验成功为宗旨,希望为社员的自主成长搭建一个舞台。

    上海市  体验成功  

  • 我们是“萌”一代

    作者:曹楠 期刊:《年轻人》 2012年第06期

    不知从何时起,记忆深处那染满泥土味的气息萦绕在我们的周围,草木初生之芽,是摇摇欲坠的生命,曾经,当拂过沾满阳光的萌芽时,心中便总被软软地感动。

    中学  

  • 我来秀——你的作品,我来秀

    作者: 期刊:《年轻人》 2017年第12期

    王蓟诚:你好!你说得没错,天道酬勤。不管你给自己设定了什么目标,只要努力,总会收获满满。加油哦,希望你可以实现自己的目标。

    中学  课外阅读  

  • 纵使容颜老,我们永不散

    作者:木易; 西子 期刊:《年轻人》 2015年第11期

    曾在树下祈盼遇见一个人,生命就改变从此有人听我闲扯陪我瞎转分享心事不必说穿 曾在灯下迷离孤单像落叶的光影回首不见君等一个缘分的降临

    中学  课外阅读  

  • 我的爸爸

    作者:周怡恒 期刊:《年轻人》 2017年第12期

    我的爸爸是一个普通的爸爸,好像有着全天下的爸爸都有的一种奇妙力精与共性,譬如喜欢在餐桌上进行礼仪讲座,嘲笑妈妈的打扮,还有永远都搞不清我喝的是哪一种牌子的牛奶。

    中学  课外阅读  

  • 夸人

    作者: 期刊:《年轻人》 2015年第11期

    5岁的女儿让老爸帮她做某事。老爸:“爸爸很累啦,你夸我两句吧,你夸我两句我就又有劲儿了。”女儿:“老郑!”老爸:“哎!”女儿:“你家妞妞长得可真漂亮啊……”

    中学  课外阅读  

  • “Duang”地一下,到了CK

    作者:四丫头 期刊:《年轻人》 2015年第11期

    在众多的旅行攻略中,CK成为克鲁姆诺夫(CeskyKrumlovd)的简称。除此之外,它还是一份情感的牵挂,因为我的闺蜜赞赞远渡重洋,跨越大半个地球嫁到这里。到底该用什么样的词汇来形容这座具有悠久历史并极好传承了灿烂文化的城市?我想了很久,却没有答案。只知道我第一次这么热切地来一个陌生的国度,这座小城深刻地印在...

    中学  课外阅读  

  • 我与共享图书的美丽邂逅

    作者:黄俊婷 期刊:《年轻人》 2017年第12期

    我向来是不喜与人分享的。人和人本就是分离的,隐秘的情绪、物件、思想,都是自己区别于他人的凭证和印记,也因此让自己能够成为这芸芸众生中独一无二的你。而我唯一不惧共享的,便是读书。

    中学  课外阅读  

  • 在水上写你的名字

    作者:朱光兴 期刊:《年轻人》 2017年第12期

    每一笔落下去 无论多轻还是有涟漪跟起 倒映的云彩 时散时聚 在水上写你的名字 让溪流把一段青葱带走 宛若那落叶 翩跹枝头 水上是写不成字的 你会笑我固执 水会笑我固执 只有我知道 它是唯一的方式

    中学  课外阅读  

  • 雨巷

    作者:戏子 期刊:《年轻人》 2017年第12期

    青石上留下岁月的喘息 踏着无数笔画过的幽静 远方不是尽头 一堵围墙囚禁了目光 叮叮当当 又将这条巷拉长 随着巷弯弯曲曲地撒娇 鸟儿寻找那撒娇的娃 站上每条屋檐却未找着 只听见缠绵在雨中的笑

    中学  课外阅读  

  • 分崩离析后的重新建立

    作者:大城小爱 期刊:《年轻人》 2012年第06期

    盗5看完了,并没有大快朵颐的感觉,取而代之的是淡淡的失落和懵懂,呆呆地,自问:这就是盗5了,这就结束了?这样的结果实在是不让人信服啊。打着完结第一季的标志,却甚似刚刚回到起点。虽然文锦在里面解释了一些疑问,但是解释之后产生的只是更多的疑问,环环相扣,发现原来的一切都不得不推掉重新建立。

    中学  

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