《龙岩学院学报》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由龙岩学院主办的教育期刊，1983年创刊，本刊主要栏目有：工业技术、经济·管理、历史·社会、标准语·方言·文字、教育研究、生物技术、高校教学研究、体育、客家研究_客家歌谣与小戏专题、高等教育、客家研究、文学·艺术·传媒、体育科学、数学、文学·艺术、教学研究、经济管理等。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)来稿应符合学术论文写作要求，全文格式规范，主题突出，层次分明，结构严谨，论据充分，观点新颖，论述视角独特，语言精练简洁，叙述准确。
(二)来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。
(三)引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。
(四)作者简介：姓名、出生年月、性别、毕业院校、职称、研究方向、目前从事何种工作、联系电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。
(五)注释：解释题名、作者及某些内容，均可使用注释。能在文章内用括号注释的，尽量不单独列出；不随文列出的注释，标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
三、审稿周期
《龙岩学院学报》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：双月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
龙岩学院学报（双月刊）创刊于1983年，是龙岩学院主办，福建省教育厅主管的学术性刊物，在行业内有较大影响，本刊主要征稿栏目有：客家研究、标准语·方言·文字、文学·艺术·传媒、经济·管理、高等教育等。杂志突出教育领域的具有创见的学术观点，刊登具有创新意识的学术论文。
龙岩学院学报面向全国传播社会科学和自然科学的研究成果，突出地方特色和专题研究，注重学术性、创新性、地方性和师范性，积极为经济和社会发展服务，为繁荣社会主义科学、文化和教育事业服务。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《龙岩学院学报》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、全国优秀社科学报等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
龙岩学院学报数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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