当稿件被《南宁师范大学学报·哲学社会科学版》期刊退修后，可按以下流程进行修改，以提高录用概率：
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知：明确编辑或审稿人指出的问题，如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型：可修改退稿、拒稿（若意见表明“研究方向不符”，建议改投其他期刊）
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题，提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述，以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明：逐条回应审稿意见，说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求：
(一)作者简介：姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。
(二)本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。
(三)文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题)，文内标题或小节的层次序号依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……
(四)参考文献应为在文中确切引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献等，接正中引用的先后顺序编号，且应在正中相应的地方标示。
(五)关键词论著须分别在中、英文摘要后标引2～5个中、英文关键词。
综上所述，通过不断地修改和完善，提高稿件的质量和学术水平，增加被期刊录用的机会。
《南宁师范大学学报·哲学社会科学版》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊，于1973年创刊，由南宁师范大学主管，南宁师范大学主办，为双月刊，国内统一刊号为CN：45-1410/C，国际标准刊号为ISSN：2096-7349。
该刊设置了经济学、社会学、教育学、思想政治教育、法学、文学、管理学等栏目，覆盖教育领域多个研究方向，以反映教育领域的最新动态和发展趋势。
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