在高中地理教学中培养学生核心素养的策略探究
广西壮族自治区河池罗城仫佬族自治县高级中学
高中地理
核心素养
策略
摘要：新课程改革的推进,提出了要培养学生核心素养的要求。高中地理的核心素养大体包括四个方面：人地协调观、区域认知、综合思维以及地理实践力。主要就高中地理教学中培养学生核心素养的策略进行阐述,以期能给广大高中地理教师带来教学灵感。
简介：《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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