摘要:坚持“伟大斗争”对高校教师政治定力提出了新要求。坚持“伟大斗争”对高校教师政治定力提出政治站位的挑战,政治修养的挑战,政治纪律的挑战,政治本领的挑战。应对这些挑战,高校教师必须深刻把握“伟大斗争”的科学内涵,提高高校教师的政治使命感;呼唤昂扬“伟大斗争”的精神状态,提高高校教师的政治正气感;加强“伟大斗争”的政治修养,提高高校教师的政治责任感;需要强大“伟大斗争”的斗争本领,提高高校教师的政治自信感。
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