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小学数学教与学
  • 主办单位:中国人民大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1674-8743
  • 国内刊号:11-5927/G4
  • 邮发代号:80-218

小学数学教与学杂志

杂志介绍:

小学数学教与学是一本由中国人民大学主办的教育期刊,--年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:简报、研究报告、专题研究、文献综述。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
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小学数学教与学杂志简介

《小学数学教与学》办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

《小学数学教与学》杂志是一本专注于小学数学教育领域的学术期刊。该杂志致力于分享小学数学教学经验、研究成果、教学方法和资源,旨在促进小学数学教育的发展与提升。其内容涵盖了小学数学教学的各个方面。它提供了教育理论与实践相结合的论文,分享针对小学生的数学教学方法和策略。杂志发表了小学数学教学的教案设计、教学活动和课堂评价等实践经验,旨在为教师提供实用有效的教学资源和指导。

除了教学实践的分享,该杂志还关注小学数学教育的研究和理论探索。它发表了小学数学教学的研究成果、教学方法的评估与改进,以及小学生数学学习心理和认知发展等相关研究。杂志对教学方法、教材设计、教学评估等方面进行探讨,旨在推动小学数学教育的教学改革和创新。

此外,该杂志还提供了小学数学教育资源和案例分享。它可以提供小学数学教学的教材推荐、课件设计、教具制作等具体实践经验和资源分享,有助于教师们更好地解决教学中的问题和挑战。

小学数学教与学投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)文稿务求内容精炼,论点明确,论证严密,数据准确,文字简练、规范,标点正确。

(二)本刊可对来稿作文字修改、删节,来稿经本刊采用,其专有使用权归本刊所有;如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的,除作者文责自负外,本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。

(三)参考文献按文中出现顺序编号,内部资料和未发表文献不可列为参考文献。引文内容须与原文献核对无误。

(四)稿件首页内容包括题名,每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email,并标明正文字数、表数及图数。

(五)引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。

(六)注释一律采用脚注。脚注用小五宋体,包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止页码,用带圆圈的阿拉伯数字序号标注,每页单独编号。

(七)论文格式为:题目,作者姓名、单位、地址与邮编,中文摘要,关键词,中图法分类号,正文,参考文献,第一作者简介,英文题名,英文作者姓名(汉语拼音)、单位、地址与邮编,英文摘要与关键词。

(八)摘要的长度应在300字以内,直接明了地阐述论文的创新之处或主要观点,每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词;摘要不分段。

(九)引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的,对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。

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