《学习与实践》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由武汉市社会科学院主办的教育期刊，1984年创刊，本刊主要栏目有：经济对外经济研究、经济中部经济研究、经济、政治与法律、社会、哲学与历史。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)本刊实行双向匿名审稿制度。请作者按要求将作者姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail等个人信息全部放在与正文内容相独立的首页，其它页中不应出现这些信息。
(二)修改逾期3个月不寄回者，视作自动撤稿。
(三)文题应做到简明、醒目，避免使用缩略语、字符、代号，中文文题一般控制在20个汉字以内。
(四)文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
(五)论著应有中、英文摘要。中文摘要500字为宜。关键词4-8个。中、英文摘要包括目的、方法、结果、结论。
三、审稿周期
《学习与实践》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：月刊，期刊级别：CSSCI南大期刊、北大期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
学习与实践杂志创刊于1984年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《学习与实践》期刊还荣获了中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊、北大图书馆收录期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
学习与实践数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
本文内容整理自网络公开平台，如遇信息错误，请及时通过在线客服与我们联系。
