摘要:中职电子技术实训课在具体的教学过程中,使用的教材与实际学情脱节,难度层次不一,在实际教学经验的基础上,结合教学目标、学生的知识水平,制订出符合学情基础的学案,从复习、任务实践、拓展提升,让学生明确目标,激发学生主动性,通过学案导学,将课堂教与学形成一个完整的系统,从而提高中职电子技术实训课的课堂效率。
简介:《学园》(CN:53-1203/C)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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