摘要：计算是小学数学教学中的基础内容,在实际教学的过程中,为了保证教学质量,需要对学生的知识迁移能力展开有效培养。基于此,分析知识迁移能力培养的重要性,研究小学数学计算教学中知识迁移能力的培养方式,主要包括激发学生对计算学习的兴趣、充分理解学科知识、加深新旧知识之间的联系、培养学生的想象能力及举一反三能力、数形结合能力等内容。

简介：《学园》（CN：53-1203/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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