小学教学研究是一本由江西教育出版社主办的教育期刊，1980年创刊，旬刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：课程改革、专题研究、百家争鸣、解题方法、案例精选、教材分析、走进名家、热点传递。
小学教学研究杂志创刊于1980年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：旬刊，经过杂志社调整，以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨，以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求的目标，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
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(三)作者简介：应包括姓名、出生年月、性别、民族、职称或学位、工作单位等内容；请一并附上作者的通讯地址、邮政编码、E-mail、联系电话等，并列于文末。
(四)基金项目：基金项目名称及编号。
(五)正文内参考文献按引用文献出现先后的顺序，用阿拉伯数字连续编码加方括号标注。
作者：许书华
作者：孙洁
作者：张建新
作者：秦咏中
作者：霍莉萍
作者：田蓉
作者：谢蓉
作者：顾胡珺
作者：陈萍
作者：潘胜
被引次数：指该刊被当参考文献的引用次数，以及被下载次数。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
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