《中国建筑教育》期刊的级别划分可以从多个角度进行界定，包括核心期刊认定、主管主办单位级别、学术影响力等。
以下是具体分析：
主管主办单位级别
该刊由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;全国高等学校建筑学专业教育评估委员会;中国建筑学会;中国建筑工业出版社主管，中国建筑出版传媒有限公司(中国建筑工业出版社);教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会;全国高等学校建筑学专业教育评估委员会;中国建筑学会主办，按照主管单位划分标准，属于部级期刊，具有相应的学术地位和影响力。
现被知网收录(中)等收录。
学术影响力
1.目前无法获取《中国建筑教育》期刊的影响因子数据，如需具体数值，建议联系在线客服。
2.该刊荣获了多项荣誉，包括中国期刊全文数据库（CJFD），这证明了《中国建筑教育》期刊在教育学界的学术影响力和权威性。
出版周期与发行范围
《中国建筑教育》期刊出版周期为：季刊，它面向全国发行，具有广泛的读者群体和影响力。
总之，该刊在学术影响力方面具有显著优势，出版周期稳定且发行范围广泛，内容质量与收稿范围也均表现出色。因此，它是一本在教育领域具有较高学术地位和影响力的优秀期刊。
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