《浙江师范大学学报·社会科学版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由浙江师范大学主办的教育期刊，1960年创刊，本刊主要栏目有：非洲研究与中非合作:非洲宗教研究、江南文化研究、历史学、教育论坛。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。
(二)需注明主要责任者、文献题名、文献类型及载体类型标识、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献起止页码。
(三)正文前应有200字左右的文章摘要，简述目的、方法、结果、结论4项内容。摘要下另起一行标注3～8个关键词。
(四)姓名在文题下按序排列，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。
(五)稿件研究内容如获得课题或基金资助，请注明其名称及项目号。
三、审稿周期
《浙江师范大学学报·社会科学版》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：双月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
《浙江师范大学学报·社会科学版》创刊于1960年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《浙江师范大学学报·社会科学版》获奖情况：1994年在浙江省高等学校优秀学报评比中获二等奖、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《浙江师范大学学报·社会科学版》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
浙江师范大学学报·社会科学版数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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