《中学地理教学参考》期刊提供以下投稿方式及注意事项：
一、在线投稿：通过期刊官网在线投稿，系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈，需注册账号后提交。
二、邮箱投稿：部分栏目接受邮箱投稿，《中学地理教学参考》期刊地址：西安市长安南路199号陕西师范大学校内。
三、注意事项：在投稿前，务必仔细阅读投稿指南和要求，确保稿件内容、格式等方面符合要求。
投稿须知：
(一)关键词2至5个（中英文）。
(二)正文所引文献须在正文末尾列出。中文参考文献在先，外文在后。中文按作者姓氏的汉语拼音字母顺序排列，外文按作者姓氏的字母顺序排列。每条文献必须顶格书写或打印，换行时前面空两格。
(三)题目简明确切地反映文稿的特定内容，起画龙点睛的作用。一般宜20个字左右。
(四)基金项目：论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，具体格式：“基金项目：批准年份＋项目名称＋项目编号”。
(五)第一作者简介：姓名、出生年，毕业院校、专业、学位，职务，技术职称，现从事的主要工作。
保持联系畅通：在投稿后，保持联系方式畅通，以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。
耐心等待审核：由于编辑部工作量较大，审核过程可能需要一定时间，预计审稿时间为：1-3个月，作者应耐心等待审核结果，并避免频繁催稿。
综上所述，向《中学地理教学参考》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中，作者应仔细阅读投稿指南和要求，确保稿件内容、格式等方面符合要求，并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。
《中学地理教学参考》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台，全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验，创刊于1979年，是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的学术理论期刊，国际刊号：1002-2163，国内刊号：61-1035/G4。
中学地理教学参考发表范例
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浅谈中学生旅游素养培养中的防灾教育——以校本课程“旅游与地理”开发与实施中的自然灾害防范教育为例
作者：吴小勇; 李文; 李冰洁
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浅谈初中地理教学渗透美育教育的途径
作者：林旭丽
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例谈高中生地理实践力的培养
作者：钟晓贤
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高中地理问题式教学实践与反思——以“建设’冰上丝绸之路’面临的机遇与挑战”为例
作者：田锋涛; 雷蕾
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STEM教育理念在高中地理教学中的应用——以“河流侵蚀”为例
作者：罗肖; 迪丽努尔·阿吉
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基于核心素养培育的“三步领学”课堂构建
作者：马丽丽
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基于主题探究的学生地理核心素养培养初探
作者：徐玉群
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“印度”教学设计
作者：范毅登
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图表法在“地球的结构”中的应用
作者：王莉
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例谈数学知识在高中地理教学中的应用——以“地球和经纬网”教学为例
作者：尤国华
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