初中数学教与学杂志可以通过哪些方式投稿?

《初中数学教与学》期刊提供以下投稿方式及注意事项:

一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。

二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《初中数学教与学》期刊地址:江苏省扬州市扬州大学瘦西湖校区。

三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。

投稿须知:

(一)采用匿名审稿制,由编辑部约请专家评审。请作者将个人相关信息(包括姓名、单位、职务或职称、通讯地址、联系电话、电子邮箱)单独置于首页,稿件正文勿出现个人信息。

(二)摘要一般应包括:目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数一般以200字以内为宜。关键词可选3~8个。如果需要,请同时附上英文摘要。

(三)文稿中摘引他人成果,请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源,并以注释的形式在文后列出。

(四)作者应强化学术诚信意识,自觉遵循学术道德规范,谨防学术研究失范现象的发生。

(五)按照GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》的有关规定,本刊参考文献采用顺序-编码制,引用的参考文献请在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序标在引用处。

保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。

耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1个月内,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。

综上所述,向《初中数学教与学》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。

《初中数学教与学》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1994年,是由江苏省教育厅主管,扬州大学主办的学术理论期刊,国际刊号:1007-1849,国内刊号:32-1392/G4。

初中数学教与学发表范例

  • “活用教材”——减负的一种好办法

    作者:赖赣萍

  • 从一节公开课解读例题的教学

    作者:孙伟刚

  • 初中数学解答题的命制技术探析

    作者:李宜红

  • 形成性评价试题的开发与思考

    作者:张爱平

  • 例谈对称法解最小值问题

    作者:袁苏春

  • 分式化筒求值的若干方法与技巧

    作者:朱家海

  • 中美教材习题的数学认知水平比较——以二次方程及函数为例

    作者:高文君; 鲍建生

  • 新加坡数学特级教师公开课的评析与思考

    作者:邵光华; 周碧恩

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主办单位:扬州大学

主管单位:江苏省教育厅