《高等教育发展研究》创刊于1984年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《高等教育发展研究》杂志是一本专注于高等教育领域的期刊。杂志的特点在于其关注高等教育领域的发展趋势和政策研究。它涵盖了高等教育体制改革、教学质量评估、学科建设、教师发展、学生管理等方面的内容。杂志了许多关于高等教育领域的研究成果、政策解读和教育实践的文章。无论是从事高等教育工作的教育工作者，还是对高等教育领域的学术研究感兴趣的专业人士，都能从杂志中获取到相关领域的最新动态和研究成果。
该杂志注重理论研究与实践应用相结合，它定期刊登高质量的学术论文、研究报告和教育实践经验分享。这些文章涵盖了高等教育领域的最新研究成果、教学理念和教育管理模式，为高等教育研究人员提供交流和学术思考的平台。杂志还发表有关高等教育政策研究、教师教育与发展、学校管理与改进的重要观点和政策解读。
此外，杂志还关注国内外高等教育领域的国际交流、学科合作和人才培养等方面的内容。它定期国内外高等教育领域的国际合作案例、学科合作的经验和人才培养模式，介绍国际高等教育发展的最新动态和趋势。这些内容为读者提供了行业发展的参考和指南，促进国内高等教育领域的创新和可持续发展。
预计审稿时间：1个月内
(一)文章可以涵盖高等教育发展的各个方面，包括高等教育政策、教育质量评估、学生发展、教师发展、创新教育模式等。可以介绍高等教育领域的研究现状、政策变化、实践案例、问题与挑战等。
(二)文章应提出清晰的观点，立论有根据，可以通过理论分析、实证研究等方式支持观点，并可结合具体案例进行深入探讨。
(三)文章应具备清晰的逻辑结构，包括引言、背景介绍、理论分析、实证研究、结论等部分，段落划分清晰，过渡自然流畅。
(四)语言准确规范，表达清晰简洁，避免使用过于晦涩或专业的术语，注重语言的准确性和可读性。如有引用他人观点、研究成果或文献资料，需准确注明出处，并提供参考文献列表。
(五)应具有科学性、实用性、逻辑性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，必要时应做统计学处理。
(六)注意引用近两年国内外的最新文献。本刊采用顺序编码制标注参考文献，文献序号按出现先后排序，并在文中相应处标出。
(七)稿件篇名（题目）应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关规则，并控制在20个字以内。
(八)引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。
(九)注释是对文章标题、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示；注释位置在正文结束之后，参考文献之前。
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