国际汉语教育杂志

《国际汉语教育》创刊于2016年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。

《国际汉语教育》是专注于国内外汉语教育教学政策和现状报道的一份学术期刊。其办刊宗旨是坚持正确的办刊方向和舆论导向，以客观、准确、深入的报道方式，为读者提供有关汉语教育政策和教学实践的最新信息和研究成果。

该杂志关注国内外各级汉语教育政策的制定与实施，深入研究国内外汉语教育教学的现状和发展趋势，探索汉语教育教学的创新方法和有效策略。同时，该杂志还报道国内外汉语教育教学机构的经验交流和教学资源的共享，提供有关汉语教学材料、教材和教学法的评述和分享。

为了确保办刊方向和舆论导向的正确性，该杂志注重选择权威的专家和学者担任编委和审稿人，保证文章的学术质量和观点的客观中立。编辑团队积极与国内外汉语教育机构和专家学者进行交流与合作，广纳各方优秀学术资源，为读者提供多样性和高水平的学术视角。

总的来说， 《国际汉语教育》致力于促进汉语教育的发展和研究，在国内外汉语教育教学领域具有较高的学术影响力。其坚持正确的办刊方向和舆论导向，为读者提供权威、深入的教育政策报道和教学实践研究，为全球汉语教育的交流和发展做出积极贡献。