预备党员总结发言大全11篇

预备党员总结发言篇（1）

1、主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及党的十七大的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。

2、在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，在工作中和生活中加强和同事们的沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

在预备党员时期，我的同事给我提出了很多意见跟建议，而我自己也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。

首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

其次，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题。认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。

最后，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

预备党员总结发言篇（2）

1、主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、思想和邓小平理论、“三个代表”以及党的十七大的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。

2、在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，在工作中和生活中加强和同事们的沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

在预备党员时期，我的同事给我提出了很多意见跟建议，而我自己也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。

1 2

首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

其次，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题。认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。

最后，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

在这段时间的学习和工作当中，我时刻用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务，发挥党员的先锋模范作用。积极调整工作方式和工作重心，在领导的提醒下，对自己工作中事情多做总结，多改善。

预备党员总结发言篇（3）

1、主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及党的十七大的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。

2、在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，在工作中和生活中加强和同事们的沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

在预备党员时期，我的同事给我提出了很多意见跟建议，而我自己也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。

首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

其次，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题。认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。

最后，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

预备党员总结发言篇（4）

2、在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，在工作中和生活中加强和同事们的沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

另一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我自己认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题。认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

预备党员总结发言篇（5）

会议记录，是非常重要的原始文字资料，具有执行依据、文件基础、日后查考和史料价值等作用，认真做好会议记录，既有利于增强各级干部的工作责任感，又有利于会议组织工作。因此，各党总支在开展党政联席会议、“三会一课”等党建活动时，应高度重视会议记录的规范性。根据实际情况，现就进一步规范党建会议记录的有关事项通知如下：

一、进一步规范会议记录内容

(一)会议记录内容必须全面完整

会议记录包括标题、会议组织情况、会议内容和结尾四个部分。每个部分都是会议记录的有机整体，要全面完整地记载清楚，不得随意取舍。

1、标题。即会议名称。

2、会议组织情况。包括开会时间、地点、主持人、出席人、列席人、缺席人、记录人等。要写清楚每个人的姓名、缺席者应注明原因。

3、会议内容。包括会议议题，主持人讲话内容，汇报人姓名及汇报内容，与会人员发言、讨论情况，决议事项等。

(二)会议记录内容必须真实准确

1、会议记录必须实事求是。记录时要尽可能完整地记下发言者的原话，忠实于发言者的原意，客观地记载会议情况，真实地反映会议的内容和全过程，不得任意增删和改动。记录要突出重点，有详有略，重要的内容和发言要详记，不重要的或与会议无关的可以略记或不记。

2、会议记录要表达准确。记录层次清楚，语句通顺，字迹工整，不能产生曲解和疏漏，更不能支离破碎，言不及意，挂一漏万，丧失依据作用。对会议内容、讨论发言情况及会议过程、决议等要力求准确，特别是主要领导人的发言、对关键问题、有争议问题的发言，更要准确记下原话，对没有听清楚或发言者表达不清楚的，不能凭主观想象任意推断，应找有关人员和发言者本人进行核实。

二、指定专门记录人员和统一使用会议记录封面式样

应挑选政治素质好、组织纪律性强、熟悉业务、有做好会议记录能力的同志，作为会议的记录人员。记录人员要自觉履行职责，认真做好记录，并对会议记录的真实性和完整性承担责任。记录人员一经确定，一般不得随意更换。记录用纸统一使用会议记录本。

三、妥善管理会议记录，及时归档

会议记录是本单位研究重大事项的文字依据，必须妥善管理。会议结束后，根据需要可以在保持原意的基础上对会议记录进行整理，如需要形成会议纪要的，整理人、审核人要签名。会议记录本不能涂改、增删，更不能随意销毁，要及时归档。

例文一

会议记录基本格式

会议名称：XXXXXX

会议时间：XXXXXX

会议地点：XXXXXX

会议主持人：XXXXXX

出席人：XXXXXX

列席人：XXXXXX

缺席人：XXXXXX

记录人：XXXXXX

主要议题：XXXXXXXXXXXX

发言记录：XXXXXXXXXXXX

会议决议：XXXXXXXXXXXX

散会。

(本会议记录共X页)

例文二

理论学习记录格式

会议时间：XXX X 年 XX 月 XX 日

会议地点：XXX会议室

主持人：XXX

出席人：支部全体党员(签字)

列席人：XXX (职务)、XXX(职务)……

缺席人：XXX (缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

记录人：XXX

会议主题：学习 《XXX》

XXX(主持人)：我们一起来学习《XX》中的几篇文章。下面请XXX 同志带读。

要点摘录：…………………

XXX(主持人)：谈学习后的心得

XXX(党员)：谈学习后的心得……

(党员发言至少三人以上)

XXX(主持人)：今天学习到此结束。

例文三

组织生活会(民主生活会)记录格式

时 间：XXXX 年 XX月 XX 日

地 点：XXX会议室

参会人员：XXX、XXX

列席人员：XXX、XXX

督导组成员：XXX、XXX

主 持 人：

内 容：围绕“四风”问题，查摆剖析，开展批评和自我批评;进行民主测评。

议 程：

(1)支部书记代表班子进行简要对照检查发言。

(2)支部书记进行个人简要对照检查发言。

(3)支部其他成员对书记进行批评发言。

(4)其他支部成员依次进行简要发言;每人发言后，逐个开展批评。

(5)到会指导的上级领导对组织生活会情况进行点评。

(6)进行民主测评。

XXXX(支部书记)：现在开会。

参加今天组织生活会的领导和代表有：督导组成员、政法委干部、群众代表。我代表XXX党支部对各位领导和代表的与会指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

这次组织生活会的主题是：严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结。通过深入剖析，牢固树立群众观念，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

首先，由我代表支部班子对照检查发言。(简要摘要)

一、遵守和执行党的政治纪律情况

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

三、“四风”方面存在的突出问题

四、产生问题的原因分析

五、今后努力方向和主要整改措施

第二项议程，由我开展对照检查发言。(详见个人材料)

第三项议程，请其他支部成员对我进行批评发言。(详见个人批评意见提纲)

第四项议程，其他成员依次对照检查发言，每人发言后，其他成员开展批评。

首先，请XXX同志对照检查发言。(详见个人材料)请其他支部成员对同志开展批评。(详见个人批评意见提纲)

请XXX同志对照检查发言。(详见个人材料)请其他支部成员对同志开展批评。(详见个人批评意见提纲)

……

第五项议程，请督导组XXX同志对宣教科党支部组织生活会进行点评。

XXX：组织生活会会前准备充分、查摆问题准确、分析原因深刻、互相批评到位、整改措施具体。下一步工作要继承好传统、解决好问题、运用好成果。

第六项议程，进行民主测评。(请发表、填表、收回)

XXXXXX

XXX(支部书记)：组织生活会的全部议程已经进行完毕。这次组织生活会严肃认真，直奔主题，敢于深剖细挖，敢于揭短亮丑。自我批评比较深刻，相互批评不留情面。基本上达到了红红脸、出出汗、排排毒的效果，使大家经历了一次严格的党内生活锻炼，灵魂受到触动，思想得到升华，党性观念进一步强化。

下一步我们对问题逐条梳理，逐项研究整改方案，制定整改的任务书、时间表、路线图、责任状，逐一落实到位。在解决问题的同时，注重从源头上、制度上堵塞漏洞、边改边建，最大限度地挤压影响公正司法的空隙。

最后，让我们大家以热烈的掌声对各位领导参加并指导我们的组织生活会表示衷心感谢!

会议到此结束，散会!

例文四

支委会确定入党积极分子记录格式

时间：XXXX年XX月XX日 地点：XXX会议室

主持：XXX(书记) 记录：XXX

出席：支委委员XXX……

缺席：XXX(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

会议主题：确定入党积极分子

XXX(书记)：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：XXX、XXX………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见：

XXX(支委)：……………我同意把XXX、XXX同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见]

XXX(支委)：……………

[每位与会支委都要谈]

XXX(书记)：综合大家意见，一致认为XXX和XXX同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定XXX和XXX[必须是正式党员]为XXX的培养联系人;XXX和XXX为XXX的培养联系人，同时报送党总支备案。

例文五

支委会确定发展对象记录格式

时间：XXXX年XX月XX日 地点：XXX会议室

主持：XXX(书记) 记录：XXX

出席：支委委员XXX……

列席：(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)

缺席：XXX(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

会议主题：确定发展对象

XXX(书记)：我支部对入党积极分子XXX、XXX培养考察已满一年，今天，召开支委会，听取对他们的考察情况，请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请XXX、XXX同志谈对XXX同志的考察情况。

XXX(培养联系人)：……[谈对XXX同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]

XXX(培养联系人)：…………

XXX(支委)：…………

[其他人员也可充分发表意见]

XXX(书记)：接下来大家谈谈对XXX同志的考察情况。

[记录与上者相同，每一位已满一年的入党积极分子都要谈]

XXX(书记)：现在请列席的同志退出，支委留下来继续开会。刚才，各位都听取了对入党积极分子的考察情况，我们现在要从中确定X位重点发展对象，请大家充分酝酿。综合每一位入党积极分子的考察情况，其中XXX、XXX表现比较成熟，我建议把这X位同志列为发展对象，大家有没有意见。

如没有意见，现在进行表决，同意XXX同志列为发展对象的请举手，放下;不同意的请举手，无(X人);弃权的请举手，无(X人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。

[对每一位推荐对象进行逐一表决]

决议：经支委会研究通过，同意把XXX、XXX同志列为党员重点发展对象，上报党组织审批。

例文六

支委会讨论接收预备党员会议记录格式

会议时间：2016年2月26 日

会议地点：XXX会议室

会议主持人：XXX(书记)

出席人：支委会委员(签字)

缺席人：XXX (缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

记录人：XXX

会议主题：讨论接受中共预备党员

XXX支部书记：接上级党委通知，我支部上报的党员发展对象XXX、XXX经党校培训考试成绩合格，符合党员发展条件，预审合格，今天召开党员大会研究该同志的入党问题，今天我们开会研究一下。

首先传达一下上级党委通知要求。(传达通知)

在召开党员大会前，要对党员发展对象进行政治审查，主要审查计划生育、社会治安、信访等情况，同时要对发展对象的家庭主要成员和社会关系的政治历史情况进行调查。

党支部必须安排两名正式党员对其进行政审，政审人员不能是发展对象的亲属，发展对象本人更不能参与。我提议这两名正式党员分别是XXX和XXX，大家是否同意，请发表意见。

XXX委员：同意。

XXX委员：同意。

XXX委员：同意。

XXX委员：同意。

支部书记：通知这两名正式党员按程序、要求对党员发展对象进行政治审查，并于X月X日前形成政治审查报告。支部定于X月X日下午X召开党员大会接收中共预备党员。宣传委员下好通知，提前准备好表决票、笔、记号笔等。

党员大会要有监票人、计票人，支部要先有提议，我提议，XXX为监票人，XXX为计票人，大家发表下意见。

XXX委员：同意。

XXX委员：同意。

XXX委员：同意。

XXX委员：同意。

支部书记：好，各位分头做好准备工作，提前下好通知。

例文七

支部大会吸收新党员记录格式

会议时间：XXX X 年 XX 月 XX 日

会议地点：XXX会议室

会议主持人：XXX(书记)

出席人：支部全体党员(签字)

列席人：XXX (职务)......、入党积极分子XXX 、XXX

缺席人：XXX (缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

记录人：XXX

会议主题：吸收中共预备党员

XXX(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收新党员，今天到会的正式党员有 X 人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极分子XXX 、XXX考察已满一年，经组织上严格审察，广泛征求党内外意见，并报党委审核批准，认为基本成熟，可以发展，今天提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论XXX 同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。

(XXX宣读入党志愿书)

XXX(书记)：接下来请介绍人XXX、XXX介绍情况

XXX(第一介绍人)：.................

XXX(第二介绍人)：...............

XXX(书记)：下面我代表支委会向支部大会报告对XXX 同志审查综合情况、XXX同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志……………[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。

XXX(XX)：…………………

XXX(XX)：…………………

[与会人员要对申请人进行讨论，充分发表意见。可以指出申请人的优点、缺点，提出希望等]

XXX(申请人)：刚才大家对我提出很多中肯的意见，在此，向大家表示感谢。不管能否入党，今后……………[对大会的讨论情况表明自己的态度]

XXX(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。根据《党章》和《安徽省发展党员票决制试行办法》等有关规定，在座有表决权的正式党员请按要求填中的关于接收XXX、XXX中共预备党员表决票(分发选票)。

……………(清点选票、报告票决结果)

表决结果：我支部现有正式党员 X 名，今天应到正式党员 X 人，实到 X 人，采用记名投票表决的形式，一致同意(X人同意，X人反对，X人弃权通过)该同志加入中国共产党。

XXX(书记)：接下来讨论XXX 同志的入党

[程序同第一个，讨论两个以上申请人加入党组织时要逐一讨论，逐人表决，详细记录，不能简化]……………

XXX(书记)：今天会议，我们通过接收了X位新党员，请XXX 同志(组织委员)把材料整理后及时报上级党组织批准。会议到此结束。

例文八

支委会研究预备党员转正会议记录格式

会议时间：XXX X 年 XX 月 XX 日

会议地点：XXX会议室

会议主持人：XXX(书记)

出席人：支部委员XXX ……

缺席人：XXX (缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

记录人：XXX

会议主题：讨论预备党员XXX、XXX的转正

XXX(书记)：我支部有预备党员XXX、XXX预备期已满，现他们提交转正申请，今天召开支委会，研究他们是否能按期转正。先讨论XXX 同志，请大家发言。

XXX(支委)：…………，我同意他按期转正。

XXX(支委)：…………，我同意他按期转正。

[每位支委都要发言，谈其预备期间表现以及个人意见等]

XXX(书记)：接下来讨论XXX 同志，请大家充分发表意见。

XXX(支委)：…………，我同意他按期转正。

XXX(支委)：…………，我同意他按期转正。

XXX(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。根据《党章》和《安徽省发展党员票决制试行办法》等有关规定，现在分发中共预备党员表决票。下面，就XXX、XXX两位中共预备党员转正事宜，进行现场表决票，请按要求填中的选票(表决票)。

……………(清点选票、报告票决结果)

决议：经支委研究同意把XXX、XXX同志的转正申请提交支部党员大会讨论通过。

例文九：预备党员转正支部党员大会记录格式

会议时间：XXX X 年 XX 月 XX 日

会议地点：XXX会议室

会议主持人：XXX(书记)

出席人：XXX …

缺席人：XXX/(无)

记录人：

会议主题：研究预备党员转正

(支部书记)XXX：同志们，今天我们召开支部党员大会，主要议题就是对XXX同志预备党员转正问题进行酝酿讨论和大会表决。大会应到党员 名，实到党员 名。在去年 月召开的支部党员大会上，XXX同志被接收为预备党员，现在预备期已满一年。他们已经提交转正申请，经支委会研究同意提交支部党员大会讨论他们能否能按期转正。下面，请XXX同志向大会介绍自己一年来的预备党员思想、学习及工作情况。

请转正对象XXX同志宣读转正申请书。

请XXX同志的入党介绍人XXX、XXX分别介绍XXX同志预备期间的考察情况。

(入党介绍人之一)XXX：XXX(预备党员)同志在一年的预备党员期间，能以一名正式党员的标准严格要求自己，按时参加党的各类活动，履行党员义务，积极学习党的各种理论知识，在思想上、行动上和各级党组织保持了高度一致，符合党员转正的条件，我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

(入党介绍人之二)XXX：同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为XXX同志已具备了共产党员的条件，我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

接下来，请大家谈谈XXX同志在预备期间的表现和意见。

XXX：XXX同志在预备党员期间，以一名正式党员的标准严格要求自己，政治立场坚定，工作认真负责，成绩突出，符合党员转正的条件，我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

XXX：XXX同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

XXX：XXX在预备党员期间(同志参加工作以来)，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

XXX：在预备党员期间(同志参加工作以来)，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习，认真钻研业务理论。我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

XXX：XXX同志在预备党员期间，能以一名正式党员的标准严格要求自己，积极学习党的各种理论知识，按时参加党的各种活动，认真履行党员义务，在思想上、行动上和党组织保持了高度一致，表现的非常优秀，符合预备党员转正的条件。我同意XXX(预备党员)同志转为正式党员。

预备党员总结发言篇（6）

主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和***理论以及“三个代表”的重要思想。通过学习，我熟悉到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。加强对党的十六届四中全会《决定》的学习，深刻熟悉我党在新世纪新阶段当中带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国同一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效的结合起来，调整自己的工作方法并进步自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，进步自己的工作动力以及学习和生活的动力。

预备党员总结发言篇（7）

【中图分类号】D263.19 【文献标识码】A

高校学生党建工作肩负着向党组织培养和输送高素质、高质量党员的重任。燕山大学里仁学院从学生党建工作实际出发，理论联系实际，积极拓展思路，从过程管理的视角，提出加强对大学生预备党员的培养、管理和考核措施，构建大学生预备党员培养教育的新模式。

过程管理，是指使用一组实践方法、技术和工具来策划、控制和改进过程的效果、效率和适应性的一种方法，包括过程策划（P）、过程实施（D）、过程检查（C）和过程改进（A）四个部分，即PDCA循环四阶段。此循环是质量管理大师戴明在休哈特统计过程控制思想基础上提出的，戴明循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序，特别是在质量管理中得到了广泛应用。把过程管理理论应用于高校预备党员的培养教育过程中，不仅有助于提高学生党员的培养质量，而且有助于更好地发挥学生党员的先锋模范作用，为党组织输送新鲜血液提供坚实可靠的保障。

大学生预备党员培养教育现状

入党动机多样化。随着社会经济体制和高等教育制度的不断改革和完善，大学生的政治信仰、理想信念和入党动机都出现了多元化的趋势。部分高校在发展党员过程中唯学习成绩论的做法严重疏忽了学生们的入党动机，造成部分真正从行动思想和理想信念上入党的学生被拒之党组织门外。就学生的原始入党动机而言，有的学生是军人家庭出身，认为入党光荣;有的人怀着一颗“我就是要入党”的信念，但是就是不知道自己到底为何要入党，入党后该怎么做，入党过程能体会到什么，入党与自身发展关系等等;更为可怕的是受社会快速转型过程中的不良风气影响，部分大学生把入党作为将来谋取职业的政治资本，这就给入党动机蒙上了严重的功利色彩。

理论学习与实践相脱节。大学生预备党员的教育过程中普遍存在两种截然相反的倾向。一种是重理论、轻实践，这种倾向导致了部分大学生预备党员对党的理论知识的学习非常充分，但是不能做到理论联系实际。相反，另一种倾向是重实践、轻理论。有的预备党员为同学服务尽心尽力，学习工作和日常表现都非常优秀，受到老师和同学们的普遍赞扬，但是对于党的理论知识掌握得不够好，不够透彻。有以上两种倾向的大学生预备党员都不能做到思想和行动上真正同时入党。大学生预备党员应该具备扎实的理论知识和应有的思想觉悟，严格地要求自己，努力将理论知识付诸实践，并在实践中不断总结和探索，不断提升自己。

大学生预备党员缺乏毅力，“先紧后松”。高校学生党员发展过程中普遍存在“入党前使劲干，入党后松一半”的现象。部分人发展为预备党员后，现实表现与以前大相径庭，认为预备期只是党员发展过程中一个形式和阶段而已，到期后就能“自然转正”。说到底还是个人的入党动机问题。

大学生预备党员培养教育问题产生的原因

部分学生自身入党动机不纯。大学生预备党员的主流是好的，但部分预备党员在入党动机上出现了一些值得注意和需要加以引导的问题。部分学生入党动机功利化、盲目化。尤其是随着市场经济的发展、人们的思想趋向多元化，拜金主义、个人主义等思想滋生并蔓延，这些思想倾向逐渐影响到大学生的入党动机。另外，部分用人单位对于政治面貌的要求和限制也决定了部分大学生抱有“为找工作”这样的不正确动机。

入党后的后续教育脱节。加强预备党员的继续教育是党自身建设的内在要求。当前，高校基层党组织普遍存在重发展、轻教育的现象。很多基层党组织发展党员就是为了完成计划、匆忙发展，而对预备党员的教育培养仅限于组织生活和思想汇报等书面材料上，缺乏针对性、个性化的引导和培养，以至于部分预备党员认为入党后就功成名就，没有按照党员标准严格要求自己。

预备党员管理和监督机制不健全。高校学生党建工作，不仅要抓发展数量，更要抓发展后的教育管理问题。然而，高校基层党组织在组织建设和制度建设中缺少相应的监督、考核机制。缺少对党员的后续教育和管理，造成部分预备党员党性不强、党员意识薄弱等现象。因此，要加强大学生党员的全程化教育管理，增强大学生党员教育管理的科学性、实效性和系统性，通过创新并完善制度，建立有效的管理和监督机制，定期对预备期内党员进行考核，规范和加强大学生预备党员的后续教育管理。

依托过程管理理论创新预备党员培养教育模式

预备党员过程管理策划（P）。针对前述问题和原因分析，燕山大学党组织对大学生预备党员教育培养采取过程管理的模式，制定出相应的预备党员培养和教育计划。

第一，做好党员发展规划。在大学生预备党员的吸收方面，基层党组织要“把好关，重质量，轻数量”。首先，在思想上要求预备党员积极主动，定期提交思想汇报和学结。做到言行一致，努力弥补自身不足。对学生来讲学习是第一要务，作为预备党员更应该力争上游，名列前茅，做好学习榜样。在学习上要求预备党员的综合测评成绩排名在班级的前40%。在日常工作上，要求预备党员对工作认真负责，全心全意为同学服务，在同学中发挥先锋带头作用。在生活方面，应该勤劳节俭，不铺张浪费，不搞个人主义，团结同学，与同学相处融洽。其次，对发展对象进行包括群众、老师和领导的民主测评。要全面地考察发展对象的日常表现和实际业绩，以便对其进行全方面的了解，不留死角。对于预备党员采取理论与实践相结合的传统显性教育方式，加强教育与培训，使其快速成长。同时，正式党员也要起到标杆和传、帮、带作用，让预备党员受到耳濡目染的熏陶。

第二，提高预备党员理论素养。党组织通过党课和时事政治经验交流等方式对预备党员进行理论上的再教育。要求党课有心得，交流有体会，注重预备党员自身能力的培养，每次的交流会轮流由预备党员主持，支部书记起监督和引导作用。同时，积极鼓励学生参加红色教育讲座，让他们在高水平讲座中感受名师风采，培养独立思考和主动解决问题的能力。

第三，建立健全各项规章制度，形成预备党员管理的规范性。高校基层党组织要建立和完善各项规章制度，如支部职责、党员考核办法等。在预备期内，基层党组织要带领预备党员定期过好组织生活，坚持“两会一课”制度，加强入党介绍人在预备期内对党员的教育和培养责任，严格执行预备党员思想汇报制度，坚持党支部对预备党员的考察和写实的实效性。

第四，增强预备党员的社会实践能力。党组织应该注重预备党员的实践和动手能力的培养。通过给压担子、交任务，培养预备党员的理论素养和组织管理能力。党组织通过社会实践平台，确定方向和主题，由预备党员自选社会实践题目和提交实践活动策划书，开展社会实践活动，既鼓励预备党员理论联系实际，又增强了预备党员的实践能力。在预备期内，加强党员责任意识，做好党员责任区、示范岗，激发他们投入活动的自觉性，用行动树立良好的党员形象。

预备党员过程管理实施（D）。第一，修订和完善《党员发展规范》，严把党员入口关。在党员发展时，严格按照发展规范和计划实施。在预备党员的吸收方面严把质量关，除了考察学生的学习成绩外，还重点考察其日常的工作生活表现，定期找其谈话，了解思想状况，综合各方面的考察符合条件后确定予以吸收。

第二，通过党课、理论学习会等形式提高党员的政治理论素养。预备党员的理论功底比较薄弱，更要加强理论知识的学习。在我校，预备党员在预备期内必须参加党校培训。通过对基础理论学习、时事热点、难点问题的探讨，进一步学习党的理论知识，提高自身理论修养。各支部安排预备党员进行每两周一次的时事学习交流会，由预备党员轮流主持，完成被动管理到主动管理、他人管理到自我管理的转变，并定期派专人与其谈话交流，随时掌握其思想变化。

第三，以制度建设为保障，规范预备党员的培训和管理过程。我校制定和完善预备党员培养和管理规范。以预备党员思想汇报制度、“两会一课”制度、培养人责任制度、支部定期考察制度为保障，加强对预备党员的培养和管理。组织生活是大学生预备党员进行教育的最基本形式，通过丰富多彩的组织生活，提高他们参加组织生活的积极性。

第四，以项目化为模式，以社会实践为平台，增强预备党员的实践能力。我校以项目化为模式，将全体预备党员划分若干个小组，针对选定的主题和设计的方案进行调研实践活动。最后通过展示、答辩等形式进行总结。整个活动过程和结果作为预备党员转正的重要参考。另外党组织积极安排预备党员参加乡村支教和养老院献爱心等活动，在过程中使每个党员都能感受到帮助他人、服务人民群众和社会的快乐和幸福。通过活动，寓教于乐，使得预备党员在实践中提升了能力，增强了修养，在活动中发挥了党员的先锋模范作用。

第五，开展“学生党员形象在公寓”活动，树立一面党员一面旗帜的模范作用。在学生公寓的公告栏处贴党员的照片，在预备党员的宿舍门牌号上贴有“党员寝室”字样，使广大同学对党员进行监督，以此警示预备党员随时随地不要忘记自己党员身份，在宿舍中树立模范榜样，以个人带动群体。同时公寓党工委定期与预备党员进行谈话，了解其思想动态和近期工作情况，确保预备党员思想的纯洁、模范作用的发挥。

预备党员过程管理检查（C）。检查阶段是预备党员过程管理中的重要环节。我校预备党员培养模式实行以来，支部建设得到明显的改善，预备党员的理论基础明显增强，入党动机端正，能够很好地发挥模范作用，基本上达到了应有的成效。但是通过总结和论证，发现仍存在一些的问题和不足。

第一，预备党员吸收过程中，群众意见调查要重实效。培养过程中发现，针对发展对象征求入党意见谈话时，部分群众不能正确地对待此项任务，不能一分为二地进行总结。另外在团组织推优过程中，民主测评环节的实效性有待于进一步加强和改善。

第二，预备党员的理论深度有待进一步加强。预备期内，经过系统的理论学习，理论水平能够明显提高。但是部分党员的理论深度不够，看待问题局限于表面。从思想汇报看，部分预备党员的汇报空洞无物，因此如何扩大理论学习的成效性、如何使得理论学习入心、入脑仍需要进一步研究和探讨。

第三，社会实践活动要注重成果的转化。社会实践的开展对预备党员实践能力的提升起到了重要的作用。在实践活动中，党员们表现出应有的先锋模范作用。预备党员能否在任何时候都以党性原则要求自己，发挥自身模范作用，起到应有的带头作用，并且将这种实质内化为自己的本质，内化为自己的行动还有待于进一步努力。

第四，在当前模式下，虽然党内考察机制、教育机制对党员的培养和管理起到了一定作用，但是由于学校党建工作队伍人员数量少、学生党员监督机制缺失等原因，造成了党员队伍质量良莠不齐。因此，加强学生党员监督机制势在必行。

预备党员过程管理改进（A）。改进阶段是整个过程管理的关键阶段。针对以上计划执行情况，我们要反思和改进，将能够解决的问题及时解决掉，把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环去解决。

第一，加强党建工作队伍的培训。加强对学校党建工作队伍的培训，提高他们的理论水平、业务技能、职业道德。学校应在人员选拔、结构调整、制度建设等方面给予足够重视，使他们在党务工作中能够注重理论学习、紧跟时代潮流、树立责任意识，在学生党员培养和教育上多下功夫，努力提高学校党务工作的实效性。

第二，进一步深化党员教育活动，通过有效的途径和载体，内化为党员自身行为和动力。在活动过程中，根据时代特色，丰富活动内容，增强教育培训的时代性。通过党课、报告会、专家辅导等形式改进活动方式，增强教育培训的针对性。建立教育学习日制度，增强教育培训的实效性。保证党员教育活动有效实施和深入开展，使得党员通过深入参与和学习，将其内化为自身行为。另外，在活动过程中，通过评选优秀、表彰先进等形式，增强党员的归属感和荣誉感，激发其内在动力。

第三，改进和完善学生党员考核机制。在原有学生党员宏观考核机制基础上，我校结合学生党员的实际情况，针对主题实践、党员先进性教育等主题活动开展量化考核。考核从自我评价、支部评议、群众测评三方面进行，作为学生党员转正、评优的重要参考依据。

第四，开设党总支书记网上留言系统。作为学生党员监督机制的有益补充，我校在网上开设了党总支书记留言信箱系统，广泛征集群众对党员培养和管理中的建议和意见。如有群众反映预备期内党员未能履行职责和义务，未能发挥应有模范作用，一经核实将延长或者取消其预备党员资格。

对预备党员培养过程中问题和不足的改进，取得了显著的效果。但是仍有部分问题需要时间去执行和完善，这些问题将循环到过程管理的P环节，将重新规划、执行、检查、改进。通过PDCA循环模式的工作，将党员培养过程中存在的问题逐渐解决，以达到最初设定的党员培养目的。

结论

本文在遵循PDCA循环模式基础上，对大学生预备党员中存在的问题进行研究，并分析问题的产生原因，制定了加强大学生预备党员后续培养教育过程管理的一系列计划和措施。对这些计划和措施进行了实践验证，取得了良好的效果。但我们也应该看到，在培养教育中，仍有部分措施未能取得预想效果。还需要基层党组织继续加强监督和引导，把预备党员的教育、考核评议等机制落到实处。

预备党员总结发言篇（8）

2013年3月，中共中央政治局会议在研究部署加强新形式下党员发展和管理工作中强调：发展党员工作要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新十六字总体目标。为了严格贯彻党员发展的“新十六字方针”，在保证发展质量的基础上做好党建工作，进一步加大对于学生党员教育和培养。湖北中医药高等专科学校对全校学生党员的基本情况进行了调研，力求通过本次调研，了解当前学生党建工作的现状与重点，有计划、有目的、有重点地发展学生党员，分层次、分阶段、分类别对学生党员进行继续教育，确保学生党员的发展质量。本次调研以问卷调查、座谈、访谈等三种形式，分别从基本情况、入党积极分子培训情况、预备期情况、党员的作用发挥与考核、支部工作、党建工作存在的问题和改进的方向等方面进行调研。发放调查问卷180份，回收有效问卷173份，回收率为96.1%。

一、高校成为保障党员发展质量的桥头堡和重要阵地就接受调研的173名学生党员的基本情况来看，大学时期申请入党的有136名，占78.6%，大学成为青年学生了解共产主义、参与政治生活的重要阵地，高校党建关乎到学生对于党的认识和正确的价值观的形成；因认同党的宗旨加入中国共产党的有133名，因随大流、家长要求、方便工作等因素入党的有40名，说明在培养发展阶段要加强理想信念教育，端正入党动机。入党前的教育培训、学生入党后如何有效对学生党员进行进一步考察和再教育，成为党建工作的重点。入党前担任学生干部的有71名，始终担任学生干部的有83名，反映出部分学生在入党后主动性、积极性有所下降，如何对学生党员进行考评、发挥学生党员的先锋模范作用，是保证学生党员质量的关键。

二、预备期的培养考察是对学生党员进行教育考核的重要阶段在接受调研的173名学生党员中，一学期上交思想汇报两次及两次以上的有148名，一学期主动上交一次思想汇报的有8名，一年上交一次或转正前统一上交的有17名；在预备期内能够主动参加支部理论学习的有162名，不主动参加支部理论学习的有11名；预备期内自主进行理论学习的有157名，不主动学习的有16名；认为预备党员转正是对其在预备期表现的全面考核的有172名，认为预备期只是履行转正的一个必要手续的有1名。大部分学生党员能正确认识预备期的重要性，积极关注时政热点、自主进行理论学习、主动向党组织汇报思想动态，但是仍存在少部分学生党员无视预备期的重要性、忽视理论学习、不能积极和组织进行沟通交流，因此有必要加强对预备党员的继续教育和监督。

三、学生党员能够充分发挥模范带头作用，坚持用党员标准严格要求自己

在接受调查的173名学生中，选择始终严格要求自己的有145名；认为入党后自己进取精神很强和比较强的有164名；成绩有所进步的有132名；获得各类奖学金的有128名；获得国家、省市、校系各类奖项的有153名；参与志愿服务、社会实践、文化体育各类活动的有162名；认为自己在学生中威信很高和比较高的有136名。说明学生党员主流上能够严格要求自己，积极追求进步，在各个方面起到了良好的先锋模范作用，能够自觉接受师生的监督，为师生服务，在青年学生中具有一定的影响力。

四、党支部能基本按照要求开展组织活动，但凝聚力有待加强在党支部工作情况上，支部主要活动集中为理论学习、党员发展、参观学习。认为支部活动内容丰富的有115名，认为支部活动单一、效果一般的有58名；积极参加支部活动的有120名，比较积极的有45名，不得已而参加的5名，不愿意参加的3名；当支部活动与个人事务冲突时，参加支部活动的有95名，请假的有15名，不确定的有63名；认为支部凝聚力很强的有115名，凝聚力一般的有52名，凝聚力不太强的有6名；在定期组织学生党员和学生支部对于学生党员进行考核上，认为有必要的有156名，认为流于形式的有17名。以上反映出大多数支部能够开展支部活动，发挥基层党组织的作用，但支部活动过于单一，影响了学生党员的积极性，不利于支部工作的推进和支部凝聚力的提升。

预备党员总结发言篇（9）

主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。加强对党的十六届四中全会《决定》的学习，深刻认识我党在新世纪新阶段当中带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效的结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。

在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

另一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我自己认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

在这一年的工作当中，我用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务，发挥党员的先锋模范作用。在集中以后把握安全生产的思路，积极调整工作方式和工作重心，保证全辖的网络正常运行。在领导的提醒下面，对自己工作中事情多做总结，加强文章的写作，锻炼自己的写作能力。

预备党员总结发言篇（10）

尊敬的党支部：

我于20**年5月被批准为中共预备党员的，实现了梦寐以求的愿望，光荣地成为一名中国共产党预备党员。现在我的预备期已满一年，经过预备期的学习，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了为共产主义事业而奋斗终身的决心。一年来，在党组织的关怀和带领下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治，思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上的入党问题，更重要的是要从思想上入党。在这里，我郑重向党组织提出转正申请。现将自己一年来的情况向党组织做出汇报：

一、在思想政治方面，平时在学校里，我严格按照一名党员的标准来要求自己，通过网络、电视、报纸等方式关注时事政治，学习政治理论，作为新世纪的党员必须要保持与时俱进的思想，必须要学会用科学发展观来武装自己，用先进技术来充实自己，使自己的政治素质有所提高。每次党组织活动，我也都是全身心地投入。我十分重视与党组织的思想交流，尤其是我身边的那些老党员，他们身上有许多东西值得我去学习。我会时常向他们学习经验，与他们交流心得。这段时间下来，在他们的言传身教下，我受益匪浅。在党的帮助教育下，我认识到要以党员的标准严格要求自己，要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、“三个代表”等重要思想和全面贯彻落实科学发展观的重要思想。作为预备党员，我抓住每次学习的机会，认真学习党的路线、方针、政策等，并且在学习的同时，积极总结学习心得。

二、在学习工作方面，为了进一步提高自己的能力，同时为了使自己有一个能够进一步学习深造的机会，我选择了考研，我报考了西北工业大学控制理论与控制工程的研究生，我深知任务艰巨，但我意志坚定，并不懈地为之努力。在近五个月的时间里，我充分体会到了考研的艰辛，但我深信付出总会有回报，经过自己的努力，我被西北工业大学录取了，让我欣喜万分。虽然考研不是一帆风顺的，但我一直保持一种积极向上的心态，牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地干事。考研给我最深的感触就是:无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有付出才会有收获。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是共产党员应有的精神品格。作为一名预备党员，在过去的一年中，我认真执行着这一个光荣传统，努力在同志中树立一个良好的形象。

三、在生活处事方面我认为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，还可以体现在平常的一些细节上，因此我们要从小事做起，从身边做起。日常生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同学，热心助人，主动帮助那些需要帮助的同学，做一些我力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生，单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的，还需要有坚实的科学文化知识作为基础，因此，我选择进一步深造，攻读硕士研究生，以便提高理论知识，进一步加强自己的科研能力，从而更好的为人民服务。一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真地学习，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高，但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定的距离,在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!

四、缺点和不足，一年来，我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点： 1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差，这可能是因为自己还是学生，实践的时间少，不能把所有理论都付诸行动。在以后的日子里，我会努力改正。2、还要进一步注意自己的言行，要真正做到党员所要求的标准，起到先锋模范带头作用。3、在思想上，需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”、科学发展观的先进思想。在今后的学习和工作中，我会更加努力，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的提升。

当然，在过去的一年中，我也针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议，做出了行动上的回复，取长补短，努力做到全面发展。在平时的学习、工作和生活中，我处处都以党员的标准来衡量自己的言行，党员该做的就必须做，而且要做好;党员不该做的坚决不做，并且要抵制。可以说跟一年前相比，我更加成熟了，党性也更强了。

总之，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，积极参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家做出积极的贡献。

我真诚地希望能够成为伟大的中国共产党正式党员!希望党组织能够接纳我的入党转正申请，达成我的心愿。在未来的征途上，我将继续不断努力，争取做好一个优秀的共产党员。

此致

敬礼

申请人：

申请期：xx年x月x日

党员转正申请书范文(二)

敬爱的党组织：

我的预备期即满一年，现在我申请转为中共正式党员。一年来，我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年里，在党组织的严格要求和悉心培养下，在身边党员前辈的无私帮助和正确指引下，通过自身的积极努力，无论是在思想政治、学习、工作和生活方面我的素质都得到了极大的提高。特别是通过党内生活的学习和实践活动的锻炼，让我对党性有了更深刻的了解，那就是要不断付出，不断奉献，吃苦在前，享受在后，把为人民服务当成是一件光荣的事情而不是一句口头禅。还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天;还记得，被党组织确定为一名入党积极分子的那一天，还记得预备党员发展会的那一天，我的心被自豪的光环所笼罩。毕竟，我梦寐以求的梦想终于实现了。而如今，我的预备期已满，特向党组织递交转正申请书，汇报一年来自己的基本情况，请党组织予以考察。

第一，思想政治方面。

对一名中共党员来说，最重要的是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力，坚决拥护党的领导，在思想上，行动上跟上党的步伐，维护党的团结。在学习过程中，坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来。

胡xxxx曾对党员提出有所要求：“在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节”。

一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，尤其是通过深入学习xx大报告，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。特别是在深入学习实践科学发展观活动中，我深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

第二，学习方面。

作为一名在校大学生，也是一名预备党员，我时刻的以一名正式党员的要求来要求自己。在我成为预备党员之前，我就一直在不断地学习、进步，正是党组织在看到我的进步以后，才给我成为预备党员的机会。成为预备党员以后，我就更加认真的学习，在生活上合思想上都有着非常大的提高。

作为一名大四学生，我深知在当今科学技术飞速发展的时代，只有掌握丰富的知识，才能适应社会的发展;只有具备良好的专业素养，才能更好的为人民服务。我一直坚信“一份耕耘，一份收获”，努力刻苦学习专业知识并且坚持理论联系实际，在实践中不断突破自己，提高自己。作为一名学生，最主要的任务是学习，作为一名预备党员，没有好的成绩更是没有说服力的，当然压力也从来没有离开过。我的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中地学到点东西,为现在更快的融入社会中，也能早日为人民服务。

第三、生活方面

我是一个热情开朗的人，我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。我想这是每个党员需要做的事情。同时我还积极参加学校或者单位组织的各种文艺活动或者体育活动，希望通过这些活动能够更加的充实自己，丰富自己的生活，扩大自己的视野。“团结就是力量”，在日常工作和生活中，我注意积极团结同学，发挥党员的模范带头作用，并且加深和同学之间的友谊，增强团体的凝聚力。 总之，在这一年的预备期里，共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被支部批准为中共预备党员的的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了，视野广阔了，为人民服务的决心增强了。

当然，所存在的缺点也还是有的，比如有时候因学习生活问题会产生浮躁的情绪，难以静下心来。思想上，需要加深认识，对时事的了解有待加强。工作上面，虽然会按时完成任务，但是缺乏主动争取的意识，总是处于被动状态，在今后的工作中我会努力改正。在生活上，要真正起到先锋模范作用，注意好自己的言行，说话和做事之前要分析好其可能的结果，培养良好的生活习惯。要改正这些缺点，不是一朝一夕的事，今后我会更加严格要求自己，不断克服这些缺点，弥补自己的不足，虚心向其他党员学习。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶。

以上是我一年来的情况总结，不妥之处，恳请党组织批评指正。我非常渴望能够成为一名共产党员， 如果组织批准我成为正式党员，我一定在党组织和广大群众的监督之下，牢记入党的誓言，勤奋工作、刻苦学习，处处以党员标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。如果组织没有批准我成为正式党员，我也一定不泄气，继续努力，争取早日加入党组织。

此致

预备党员总结发言篇（11）

主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。加强对党的十六届四中全会《决定》的学习，深刻认识我党在新世纪新阶段当中带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效的结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。

在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

另一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我自己认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。另外，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。

在这一年的工作当中，我用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务，发挥党员的先锋模范作用。在集中以后把握安全生产的思路，积极调整工作方式和工作重心，保证全辖的网络正常运行。在领导的提醒下面，对自己工作中事情多做总结，加强文章的写作，锻炼自己的写作能力。