情况工作总结大全11篇
时间：2022-03-12 12:43:43
情况工作总结篇（1）
2、学习全省教育实践活动总结大会精神和党建工作会议精神情况。10月17日，组织全局职工学习了省委书记、省委教育实践活动领导小组组长赵克志，中央教育实践活动第四巡回督导组组长张维庆在全省教育实践活动总结大会上讲话精神，并研究制定了《州统计局巩固和拓展教育实践活动成果的实施方案》；12月8日，组织全局职工学习了贵州省党的建设工作会议精神特别是省委书记赵克志同志的讲话精神。
3、遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律情况。我局党组班子和班子成员认真落实民主集中制，重大事项均由集体研究决定；全局党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩，遵守和执行《党员干部政治纪律“十严禁”》和《党员干部作风“十不准”》；严格遵守和执行党的组织纪律和廉政纪律，不存在“八个决不允许”的情况。
4、整改方案落实情况。我局党组班子共制定了整改落实措施16条，措施具体可行，所有措施均按期解决或制订了落实计划。党组整改方案在全局进行了公示，得到全局职工的认可。
5、专项整治进展情况。我局认真认真进行了中央和省委提出的各项专项整治工作，逐项排查，凡涉及我局领导干部的问题均一一进行整治，做到“共性病”和“个性病”一起治，无违规收受红包和购物卡、违规干预工程承包、违规占有多处住房和“六风一卡”等问题。今年1至11月，我局在大力精简文件和会议的基础上，经费节约取得了明显成效，“三公经费”使用21.0万元，比去年同期的52.1万元同比减少31.1万元，减少幅度达59.7% 。
6、作风教育整顿情况。今年以来，我局采取加强学习教育、加强组织纪律、加强制度建设和执行等措施，开展了以去庸求进、去懒求勤、去贪求廉、去慢求快、去浮求实等“五去五求”为重点的作风教育整顿，机关作风得到明显好转，“庸懒慢浮贪”、“吃拿卡要报”、“冷硬横推拖”等现象得到有效解决。
7、直接联系服务群众情况。活动开展以来，我局党组班子加强了与群众的直接联系，各班子成员经常到各县市统计局、统计调查对象和扶贫联系点上进行调研并解决问题，还专门拿出10万元经费用于今年的扶贫工作。把“道德讲堂”作为“干部夜校·每周一讲”的重要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点，开展社会主义核心价值观教育，大力倡导仁、义、诚、敬、孝等传统美德和时代新风。
情况工作总结篇（2）
二、建立和完善依法治市体系，提高依法行政能力和水平
为深入推进环保法制建设，切实提高我局依法行政水平，基本建立了行政执法、处罚和救济的一整套体系。我局主要做好和完善以下几方面的工作：
1、根据《中华人民共和国行政处罚法》、《环境保护行政处罚办法》等法律、法规，进一步规范、完善行政处罚配套制度。先后制定有《*市环保局行政执法责任制》、《*市环境保护行政执法过错责任追究和赔偿制度》、《*市环境保护局行政许可过错责任追究制度》，并在日常工作中严格遵守执行。
2、在我局现行行政许可权限基础上，按照市人民政府法制办、*市监察局《关于立即清理行政许可、非许可类行政审批事项的通知》（筑府法[20*]111号）提出的要求，我局对环境行政许可进行了清理，将原报政务中心的八项行政许可压缩为三项，行政许可程序更为简化透明，效率更为提高，有力的支持*市的经济社会发展。*市环保局共有行政执法权的管理岗位38个，所有上岗人员均进行过上岗培训，并按照国家规定办理了行政执法证件，所有执法人员均做到了持证上岗。
3、严格按照有关法律、法规的规定，依法规范委托执法。根据国家环保总局颁布的《环境保护行政处罚办法》、省环保局黔环发（1999）37号文《关于委托环境监理机构实施现场环境行政处罚决定通知》和市政府第28号令《*市红枫湖百花湖阿哈水库行政处罚委托暂行规定》的规定，我局在法定职权范围内委托市环境监察支队对检查排污申报等环境违法行为实施现场处罚，委托*市两湖一库管理局对红枫湖、百花湖、阿哈水库一级保护区及最高水位线一公里范围内的环境违法行为进行行政处罚。同时按照国家环保总局的规定，我市环境保护行政处罚中使用统一的常用法律文书12种。委托执法手续均在市政府法制办备案。
三、大力开展生态文明新农村建设
20*年我局将在市委、市政府的统一领导下，积极推进社会主义新农村建设，扎实推进农村农业循环经济，促进农业可持续发展，提高农民生活质量和健康水平，加快社会主义新农村建设步伐。
1、按照市社会主义新农村领导小组办公室安排开展建设社会主义新农村的有关工作，确定了我局20*年度新农村建设的项目。据新农村领办字（2007）23号《关于对接确定20*年新农村项目的通知》要求，我局对相关部门向*市建设社会主义新农村领导小组报送的生态文明新农村试点村（寨）项目进行了筛选，确定了开阳县禾丰乡青龙河沿线集镇和重点村寨排污管网建设及生活污水利用处理、垃圾填埋建设项目和清镇市红枫湖镇右二村后头寨污水处理池和管道建设项目为共建点。按照环境保护专项资金使用的相关规定，分别给予建设项目总投资30％的补助（禾丰乡青龙河沿线集镇和重点村寨排污管网建设及生活污水利用处理、垃圾填埋建设项目总投资100万元，我局安排环保专项资金30万元；右二村后头寨污水处理池和管道建设项目总投资60万元，我局安排环保专项资金18万元）。以上两个项目共计安排环保专项资金48万元。
2、制定了《关于加强农村环境保护工作的实施意见》。根据《国务院办公厅转发环保总局等部门关于加大农村环境保护工作的意见》（〔2007〕63号）和《省人民政府办公厅转发省环保局等部门关于加强农村环境保护工作的实施意见的通知》（黔府办发[20*]27号）精神，我局会同市发改委、市经贸委、市国土局、市建设局、市水利局市农业局、市林业绿化局、市卫生局及市乡企局起草制定了*市《关于加强农村环境保护工作的实施意见》经报市人民政府讨论通过，以筑府办发〔20*〕114号《市人民政府办公厅转发市环保局等部门关于加强农村环境保护工作的实施意见的通知》转发给各区、市、县人民政府，市政府各工作部门。对全市农村环境保护工作做了全面安排和部署，该意见的印发，将成为我市农村环境保护工作的指导和依据，全面推进我市农村环境保护工作的深入开展。
四、严格落实责任制，确保党风廉政建设工作落到实处。
1、组织召开了全市环保系统党风廉政建设工作会议。为认真贯彻落实党的十七大精神和中纪委第十七届二次全会、省、市纪委全会、省环保局、*市政府党风廉政建设相关会议精神，深入贯彻落实中共*市委《关于建设生态文明城市的决定》。4月15日，全市环保系统在*市召开20*年党风廉政建设工作会议。会议的主要议题是对《*市环保系统20*年党风廉政建设实施意见》初稿的修改完善和贯彻实施；
2、层层签订责任书。局党组书记、局长肖进与局其他党组成员签订了20*年度《党风廉政建设责任书》，班子成员与分管部门签订20*年度《党风廉政建设责任书》。使责任书内容层层落实到责任人，实现一级抓一级，层层抓落实，责任具体落实到人。
3、严格依法依纪行政，强化机制制度建设。紧密结合环保工作实际，紧紧抓住正确行使环境保护“六大权力”这个关键，着力加强权力运行的制度体系建设，有效地形成用制度管权、管事、管物、管人的体制机制，充分发挥制度在防治腐败中的重要保障作用。努力消除环保系统引发权力滥用，权力“寻租”等腐败隐患。我局认真落实党风廉政建设责任制执行情况报告制度，坚持每半年向市纪委报告党风廉政建设责任制落实情况；坚持情况通报制度，及时向干部职工通报本系统党风廉政建设和反腐败工作情况；坚持责任追究制度，坚持把实施责任追究与监督检查、责任考核、案件检查、行政执法监察、专项治理等工作紧密结合起来，严肃责任追究；坚持形势分析制度，开展对全市环保系统党风廉政建设工作的进展情况和反腐倡廉工作的形势进行分析研究，查找不同时期存在的问题，深入分析原因，针对存在问题和薄弱环节提出解决措施与对策，增强了工作的指导性和针对性。
4、认真抓好20*年上半年全市环保系统行政监察工作。局系统纪检监察会同人事处、法规处,于20*年5月26日—6月2日以听取汇报、实地检查等形式，在全市环保系统进行了20*年上半年行政监察工作。重点是对四个方面进行监察。一是听取各区、县、市环保局对市局机关各业务处室、环境监察支队、环境监测中心站的工作作风和依法行政执行情况的意见和建议，同时也对各区、县、市环保依法行政执行情况进行了监察；二是对市局、市环境监测中心站、各区、县、市环保局使用省环保局下拔的灾后重建资金使用情况的监察；三是对部分区、（市）、县环保局监督在线监测完成情况的监察；四是对上半年排污费征收相关工作执行情况的监察。五是7月3日——7月11日局纪检组、监察室会同市环境监察支队有关负责人对小关湖、小关水库、黔灵湖的环境管理、环境监测的单位开展效能监察活动。
5、进一步完善和搞好政务“五公开”（办事程序公开、办事时限公开、办事标准公开，办事结果公开、违示责任公开），我局相继制订了：建设项目环境影响评价程序、环境污染限期治理项目监督管理程序、环境保护行政执法监督受理程序等多个配套制度，形成了*市环保局效能建设体系。同时也明确了局各部门的执法内容、职责、范围等。加快转变政府职能和管理方式。2007年根据市政府成立*市政务中心的要求，我局将涉及行政许可的八项工作纳入政务大厅管理，专人负责，统一受理，做好窗口与后台工作的衔接，提高行政审批的时效性和公开性。
五、建立创新型、学习型机关。一是以建立创新型、学习型单位为目标，不断完善党员目标激励机制、学习机制，落实“有学习制度、有学习计划、有学习阵地、有学习记录、有学习效果”的“五有”学习保障措施。健全党员学习制度，创新学习形式，以支部或党小组为单位开展各种学习活动，以党建促工作，以工作带党建，支部党员带头，开展业务工作大讨论、大交流，通过学习业务，培养党员干部分析问题、解决实际问题的能力，真正发挥党员岗位模范作用。加强党员的教育和管理，坚持“”制度。二是在党的基层组织建设年活动实施阶段，局党支部结合“四型”机关建设和服务人民群众的工作，不断深化“三优一满意”活动的形式和内容。以转变机关工作作风为契机，提高机关工作效率为切入点，扎实推动机关作风建设和效能建设。按照市委关于在全市县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动统一安排部署，我局结合环保工作实际，把机关作风教育整顿活动与机关的效能建设和党风廉政建设相结合，精心组织，周密部署，讲求实效，全面开展机关作风教育整顿活动。今年，局机关党支部以转变机关工作作风为契机，把作风建设与效能建设和党风廉政建设紧密结合起来，把环保作风建设落实到今年的党建工作目标之中，与效能建设和党风廉政建设，以及其他各项工作一起布置，一起检查，一并落实。确保机关作风教育整顿取得实效。，进一步完善效能建设、党风廉政建设以及政务公开制度建设。
情况工作总结篇（3）
一是自觉与党中央保持一致。这是对一个共产党员的基本要求。无论是在思想上，还是在工作中，我都能够坚持做到。这一点，我始终坚定自觉，没有任何含糊和动摇。
二是注意加强学习．努力提高理论水平。重点学习了“xxxx”重要思想，认真学习了“七一”讲话，并以此武装头脑、指导实践。同时，努力拓宽知识面，了解掌握其他多方面的知识，总的来讲，学习的时间多 些，应酬的时间少一些。
三是尽心尽力做好工作。作为部领导班子成员，我有较强的事业心和责任感。在部务会的领导下，对所分管处室，认真抓好分管业务，使有关工作得到了加强。理论工作方面，“xxxx”重要思想的学习宣传，不断深入，各级党委中心组的学习得到了重视，在全区范围内开展了“xxxx”重要思想的宣讲活动，共进行了56场，并召开了学习经验交流会．文化艺术工作进步繁荣，组织“心连心”演出，群众性歌会；信息调研工作取得了一些新的成果，稿件采用率处在西部各省市前列。
四是认真贯彻民主集中制。自觉遵守党纪，服从组织，服从领导。个人与组织的关系处理得比较好。日常工作中，重要的事情，及时向主要领导请示汇报，主动与班子其他成员沟通，重大事项能够提请部务会集体讨论决定。
民主生活会，总结工作是一方面，查找不足是主要方面。对照“xxxx”重要思想找差距，对照宣传思想工作的发展找差距。
这段时间，自己反思，征求意见，感到差距很大。
一是学习上的差距。虽然能够安排一些时间学习，但主要是为了完成上级布皿的学习任务，或者是为了写材料，为了准备平时会议发言而学习，没有把学习看作是提高自己思想政治素质的需要、改造主观世界的需要，仅是一种被动的、应付性的学习，学习不深入，缺乏系统性，没有计划，零敲碎打，对一些重大理论问题理解掌握得不够。学习内容不平衡，时事理论、宣传思想业务关注得多一些，对与宣传思想工作联系不多的知识兴趣不大，对科技、法律、经济知识少一些，在意识形态领域工作中，我们接触的文化人、知识分子比较多，与他们交往，由于自己知识面窄，缺乏沟通和交谈的话题，在一定程度上也影响了工作。
二是工作上的差距。自己阅历不深，经验不足，能力与需要不相适应。工作按部就班，缺乏创新。习惯于布皿啥干啥，能做多少做多少。遇到难度大的事情，攻艰克难的勇气不足，办法不多，没有一抓到底的精神。同时，深入基层、贴近实际不够。有的时候，上级的精神吃得不透，下面的事摸得不清，工作注重形式的多，满足一般的多。抓工作不平衡。对于上级要求多、领导过问紧的工作，用心多，抓得紧，工作有忽冷忽热、时紧时松的情况。
情况工作总结篇（4）
学校高考工作情况总结范文一20__年是我省实行新课改后的第一年高考，我校在区教育局领导下，在校长的正确指挥下，在学校各职能部门的密切配合下，我校全体高三师生共同努力，高考取得了较好的成绩。回顾高20__年的工作，我们的体会是：更新观念，追求高质量、高效率的教学。
一、我们的准备-------知彼知己，百战不殆：
1.学生方面：本届学生总数216人，分为
5个班，其中理科3个班126人，文科2个班85人。本届学生是铁路学校移交地方政府管理后的第二届学生,当年招生线上线下学生各有一半，人数虽然初具规模，但尖子生寥寥无几。高考归属地报名后，在我校参加高考报名的学生有145人，其中理工类考生81人，文史类考生64人，艺术(文)类考生5人，艺术(理)类考生1人，体育(理)类考生3人，回外县区报名的学生有81人。根据检测成绩，本届学生中没有较突出的学业优秀生，中下层人数较多，但学生普遍学习认真，班风良好，不遵守纪律的现象较少
2.教师方面：本届高三任课教师17人，其中高级教师4人，一级教师10人，二级教师3人。
除两人是第一次担任高三教学工作以外，其余都有多次担任高三教学工作的经历。任课教师工作认真，责任心强，团队精神好。
3.高考奋斗目标：
①人数目标：36+30即理科二本以上上线人数要达到36人，文科二本以上上线人数要达到30人。高考归属地报名后高考奋斗目标修正为理科二本以上上线人数要达到17人，文科二本以上上线人数要达到18人。
②学科目标：学科目标是人数目标的1.5倍。
二、我们的工作-------关注过程，重在落实：
1.学校领导很重视高三工作，抓得早、动得快。
20__年_月5日在假期补课期间第一次召开了新高三年级会，在会上分析了学生在高二时的学情，提出了新高三的包抓措施，宣布新一届高三工作正式启动。并成立了复课领导小组，封校长任组长，副组长有杨少君、李中兴、吕宗乐，组员有曹平慧、张红丽、郑革功、赵红英、李艳。明确职责，分工负责，使高三复课工作在各个时期进展的都比较顺利。
2.教导处对区、市所组织的大型考试能及时、认真、细致地进行分析，能及时洞察各科成绩的变化趋势，及时召开质量分析会，对教学中所存在的问题能及时给予指出。
实行“希望生薄弱学科无提高问责制”,在每次质量分析会上，各学科任课教师要总结所包抓的希望生和边缘生的成绩变化情况及成功与失败原因，并提出今后的奋斗目标。
3.教导处能严格复课过程管理，坚持每月进行一次常规检查，对检查的结果，能及时反馈给老师，对成绩突出的能给予肯定，对存在的问题能及时指出。
4.学校领导能深入课堂进行听课和定时评课，对课堂中所存在的问题能及时给予指出。
上学期校长、书记听课都过百节，本学期几乎每天在高三教室里都能看见校长和书记的身影。学校领导听完课后，立刻检查教案，并在教案上签字。
5.学校注重高三研讨和高考信息的搜集。
学校能组织部分高三教师参加省教科所举办的高考研讨会，参会老师能把研讨会上所获得的信息及时传达给在校其他高三老师，形成资源共享;学校根据本学期试卷讲评比较多的特点，在市二检后开展了一次“试卷讲评示范周”活动，学校指定具有丰富教学经验和先进教学理念的雷永长、李艳、王焕丽老师在4月17～19日给高三老师上了三天的试卷讲评示范课 ，高三老师都能够积极地听课品课，收到了良好的效果。
6.高三老师能坚持“抓差扶优工作”，能经常找边缘生进行谈话，并能做出记录，能及时了解边缘生的学习与生活情况，帮助他们树立学习的信心。
7.学校组织老师认真研讨大纲、考试说明，认真研究近五年的高考题和实行了新课改省的高考题，特别是宁夏和海南省高考题，把握高考命题方向。
坚持三周考练，考题以剪贴的组合题为主，教导处严格把关，考完后老师能及时进行讲评。
8.校心理咨询室长期开展“欢迎来欣馨园坐坐”活动，针对高三学生学习生活上压力大,思想紧张,情绪不稳定的特点，进行个性心理疏导，并且每年_月底5月初对高三学生进行考前心理辅导。
9.学校承担了语文、数学、英语三项部级教科研项目，语文研究的课题为《新时期中学语文学习方法的变革》，数学研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》，英语研究的课题为《运用形成性评价激发学生自主学习》，一项市级数学科研项目，研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》，一项区级教科研项目，研究的课题为“课堂教学策略研究”实施方案，高三老师都能积极参加到教科研活动中去，并在教科研活动中起着很重要的作用。
三、我们的收获------合作竞争，全面提升
高三年级是拼搏而团结的年级，一年来老师们勤勤恳恳 ，倾心投入，踏实工作，尽管竞争压力大，工作强度大，但我们知道“人心齐，泰山移” ，和谐团结所产生的力量是巨大的。我们每位教师都深刻的体会到：团结协作是一个集体取得成功的法宝。高三年级组拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，发挥团队精神，增强团结协作意识，鼓足干劲，齐心协力，一心一意搞教学。
每位高三年级教师都能爱岗敬业，乐于奉献，一心扑在工作上，许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差，不计报酬，经常利用晚自习、下课和星期日时间找学生谈心补课，与学生打成一片，帮助学困生和希望生、边缘生义务辅导。凡此感人的事，举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力，齐抓共管，人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作，以大局为重，较好地保证了高考战略总体目标的完成。
回想我们高三所走过的路，虽然一路艰辛，一路拼搏，但我们从来没有放弃。我们也取得了一些成绩，但好多方面距党和人民的要求及家长的期望还差的很远。我们坚信;有区教育局的正确领导和科学指挥，有全体宝铁一中教职工的不懈追求和努力，我校教育教学一定会迈上新台阶。
学校高考工作情况总结范文二本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下，在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向，以教材为中心，以学生为主体，以优化教学程序为手段，全面梳理主干知识，侧重于“夯实基础，构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则，进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作，齐心协力，充分发挥团队合作精神，提高全组教师的教研水平和教学能力，在课堂效率上下功夫，深挖巩固提高及应试环节，共同奋斗，确保了__届高考我校再一次创造辉煌。
一、备考方向及备考思路总结：
通过对__年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确，复习也非常具有针对性，尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下，穿插了老教材的相关内容，2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络，例如：两套新课标的41题，题目设计新颖，是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合，这就涉及到我们老教材的内容;又如：我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法，浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在__高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中，我们认为__年是中法建交50周年，重点强调中法关系的发展，浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们__年高考备考的思路是非常适应高考要求的。
二、各阶段的安排
我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。
1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习，通过“低起点、小梯度、高密度，构建科学有效的学科体系。
”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识，并进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结，完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学，使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力：获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力，减少非智力因素失分，完成了能力目标的培养。
2、二轮复习采取通史复习的方式，让学生对中国古代、近代、现代;
世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握，按照“源于教材，高于教材”的原则整合教学资源，概括、拓展、升华教材，，集中力量准确理解重要的历史概念，理清历史发展线索，明确历史发展各阶段的特征，掌握各个单元及各专题的知识结构，在这过程中，穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容，丰富学生的知识，开阔学生的视野。
培养学生构建主干知识的能力，教会学生认识、理解和评析材料，注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程，同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。
3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导
在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练，总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题，我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题，但因学校安排的试题也可能有不适合之处，需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题，这样可以发挥大家智慧，使我们的备考更加具有针对性，除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容：
一是自主性回归(考前主干知识强化)
要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理，适时组织重做或变形重做;速记内容，安排充足的时间让学生抢记，除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆，组织教师编写记忆提纲，知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆，保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准，提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正，总结反思，针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。
8.注重针对辅导
考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下，多谈心，多交流尤其是对优生中的历史待优生，我们除了面批面改他们的作业外，更多的关心他们的生活、，走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案，要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。
六、对__年高考备考的几点建议。
1、砸实基础、灵活运用。
强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查，所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通，尝试“变一变”“改一改”，对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固，应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫，教师主要发挥点拨、督促、检查的作用，关键是让学生真正的动起来，平时记得住、考试想得起，用得上。
2、审清设问，明确问题。
强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试，“成也审题，败也审题”，如果审题出现失误或偏差，导致答题方向、角度错误，答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。
重视在网评的条件下，学生答题规范性的指导，答案要言简意赅，条理清楚，书写用语要规范。
3、材料教学，紧跟潮流。
在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料，注重新角度、设计新问题，使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。
特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫，多进行这方面的训练，平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料，让他们自己设计问题，进行讲解、分析，既充分发挥了学生的主动性，由开阔了学生的视野和思路，这是现在高考需要的能力
4、强化训练，提升技能。
教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析，最基本的分层训练、缩句训练、角度训练，以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们__届高三备考的重点，也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结，尤其是迁移延伸，以提高学生的综合能力和素质。
学校高考工作情况总结范文三一年一度的高考结束了，面对高考试卷，回首往日的教学与备考历程，无意中意识到工作中有得也有失，仔细想来有以下几点较值得一提
一、早打基础，构建体系
早到什么时候呢?高一!如何打基础、建体系呢?掌握基本史实、基本线索、基本观点!这原本就是高一、高二应该达到的目标和要求，为什么还要提呢?因为事实上高一、高二远远没有达到这个目标和要求，而这个目标和要求的达到又是高考出成绩的前提和基础。历史科的学科特点决定了它的考试必然以基本史实、基本线索、基本观点为主要内容。例如今年高考题的第12题就典型地考察了中国古代农业、手工业发展的基本史实、基本线索。第36题就典型地考察了中国古代、近代、现代外交的基本线索、基本观点。那么高一、高二的时候学生为什么没有掌握基本史实、基本线索、基本观点呢?此事可就说来话长了。首先是思想认识问题。在相当多的班主任和学生中有一个根深蒂固的认识：历史科只要等到高三背背书就行了，高一、高二根本不用花较多时间去学。在课改之前历史教材按照一定的时空顺序，分古今中外几大块如叙述家普一样的编写，学生在高三死记硬背对掌握基本史实、基本线索虽然效果不可能很好，但是还是有一定效果的。在课改之后的今天教材打乱时空顺序，按模块、分专题进行编写，学生如果平时不好好学，只靠高三搞突击，就连基本史实都掌握不了,就如同在一个大家庭里认不清人、搞不清辈分一样，更不要说基本线索、基本观点了。说到底，学习每一学科都要遵循每一学科的认知规律，学习历史科也不例外，只靠想当然是不行的。其次是学生精力问题。我们的学生总体上是相对差一点的，等到高二文理分科后文科班的学生总体上相对又差一点。文科班的学生能够语、数、英、政、史、地全面发展的很少，只好选择语、数、英重点发展，一般班主任也会这样引导。但实际上结果往往导致学生片面发展，几乎放弃政、史、地的学习。再次是惯例问题。按照惯例政、史、地都是没有作业的，这与理、化形成了鲜明的对比。没有作业当然也就少了一道程序，教学效果又打了折。总之，学生在高一、高二没有掌握基本史实、基本线索、基本观点是因为思想上重视不够，时间和精力上投入不够。因此，希望大家都能从新的实际出发，解放思想，更新观念，对历史科准确定位，还历史科应有地位，以便在高一、高二阶段就能打好基础，在高三能有所提高，在高考中能更出成绩。
二、史料教学，培养能力
新课标在知识与能力目标上突出了史料解读与能力培养：在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能力。在过程与方法目标上突出学生主动参与、学会学习;论从史出，史论结合。近两年的《考试说明》也突出了从史料中获取与解读信息的考核目标与要求：理解试题提供的图文材料和考试要求;整理材料，最大限度地获取有效信息;对有效信息进行完整、准确、合理的解读。今年的历史高考题更是有力说明了史料运用和能力培养的重要性。今年的历史高考题无一题不是史料题，从选择题到问答题无一题例外;而学生感觉最难的21题、22题正是通过史料考察能力的题目。我们从教学实践中也能体会到：史料教学确实有利于师生互动，学生主动参与;有利于学生学会学习和思考，培养能力。所以今后我们要顺应潮流，紧跟大势，积极进行史料教学方法的研究，运用史料教学来培养学生的学科能力。当然，我们目前进行真正意义上的史料教学还有一定的困难，一方面我们尚未建立起完整的史料搜集、整理和共享系统，这使得我们有时要用的史料一时找不到。另一方面，我们也缺乏运用史料教学的设备手段，毕竟绝大部时间都不能在多媒体教室进行授课，文字史料尚可口述，音频、视频和图片等形式的史料就难以很好地展示给学生了。
三、搜集信息，把握方向
情况工作总结篇（5）
作为一名大学生村官，我深刻认识到学习的重要性，这一年里，我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神和胡锦涛总书记“七·一”重要讲话精神，认真领会精神实质，不断提升党性觉悟和政策理论水平，努力增强“立党为公、执政为民”的理念，进一步坚定政治信念；及时了解党和国家在农村的路线、方针、政策和各种惠农政策，紧跟形势更新思想，不断加强党性锻炼，不断加强世界观的改造，确保在思想上、政治上始终与上级保持高度一致；同时，我还积极与村委会的老党员、退休老干部交流，听取他们对于农村工作的意见和建议，掌握农村工作的方法和技巧，不断提高为人民服务的技能和水平。
二、勤于工作，不断锤炼自己
基层是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地。一年来，我积极参与乡党委、政府和村委会的各项工作，完成了新型农村社会养老保险、合作医疗和大病保险工作，参加了第一次全国水利普查工作，农村党员干部远程教育工作，安居工程，土掌房改造，异地搬迁和加固改造；同时还协助烟叶站完成了合同录入工作和预整地现场会。农村工作千头万绪、杂论无章，使我深刻的体会到农村工作非常需要讲究方式方法；农村工作很重要，特别是民生工程，不做好协调纠纷工作，农民就不能安心生产，社会就不和谐；不做好政策宣传，农民就难以在党中央领导下勤劳致富，因此，只有踏实做好每一项工作，及时排查并化解各种矛盾纠纷，才能保证让农民安心生产、生活。
三、严格要求，以己努力处处维护集体利益
情况工作总结篇（6）
一、工作范围
1、清洁卫生方面
每天早晨清理和打扫办公室，保证良好的工作环境;每天还对各个操作室桌面和仪器擦拭一遍，一周对地面清理一次，保证良好的试验操作环境。
2、试验操作方面
对取回的骨料和胶凝材料进行试验和保存，记录并汇报实验数据；负责胶砂强度试件实验和养护存储工作，同时记录实验数据和结果；全力配合负责室外的同事，在人员配备不足的情况下，参与协助工地实验和原材的取样工作。
3、办公资料方面
尽力协助办公室资料的制作、整理和存放；在资料的制作中即使提供需要的实验数据，数据来源一般是日常记录的实验数据或即时进行实验得出的数据。
二、工作中遇到的困难和自己的不足
1、清洁方面
不足：自我意识不强、物品器具摆放不美观和存在清洁卫生死角。
困难：大家缺乏清洁保持和维护意识，存在乱丢乱甩的现象。
2、试验操作方面
不足：部分实验操作仍不规范，对骨料和胶凝材料以外材料的实验基本不了解。
困难：初次实验过程没有演示和监督，导致实验操作存在问题和数据不准确。
3、办公资料方面
不足：实验数据的记录过于凌乱，提取数据难;对实验资料包含的内容及要求不够了解。
三、工作中不足的改进计划
1、清洁方面针对不足的改进：
一方面应该加强自我意识，随时随地做好清洁工作;另一方面对物品器具的摆放尽量美观；最后就是加强对清洁卫生的死角的重视。
2、实验操作方面针对不足的改进：
加强对实验的全面认识，规范实验操作；加强对薄弱环节实验的了解，争取全面掌握全部原材的实验和技术要求。
3、办公资料方面针对不足的改进：实验数据的记录做到整洁规范，方便随时提供实验数据；对办公资料的要求进行全面的了解，尽力为资料的制作分担压力。
四、工作建议与意见
1、实行定期会议制度
在会议上对工作情况和工作内容进行汇报，提出工作建议和工作困难，并按职位由下往上依次发言，最后由主任进行总结和指出不足并对下一步工作进行安排，由资料员记录会议内容。
2、各项工作和任务落实到人
情况工作总结篇（7）
一、政治坚定，素质能力较强。三年来，不忘初心，政治思想坚定，能认真学习政治理论，用科学理论武装自己的头脑，在思想上行动上党委政府保持高度一致，能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习，注重培养和提高各方面素质，具有较强的文化素养、理论素质和文字写作能力，工作适应能力强，是一个全面发展的优秀基层干部。
二、作风正派，奉献意识浓厚。在工作作风方面，我一直秉着诚实正派，有担当负责任，搞好协调，能大事讲原则，小事讲风格。对待得与失，能树立一颗平常心，无论党委政府分派何种工作，从不斤斤计较，乐于奉献，总是默默无闻，无怨无悔，尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功，力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善，能为之尽力而为，不搞虚情假意，不推诿扯皮。
情况工作总结篇（8）
①500-5000万项目每月28号左右区统计局下发上月上报数据库和当月数据结转库，通过和利时程序上报项目投资情况。
②5000万以上项目每月1号开始通过统计联网直报平台上报上月投资情况。
2、服务业：月报（每月1号—16号）
目前有5家规上服务业，每月1号统计联网直报平台开网，5家规上服务业单位通过统计联网直报平台上报财务报表。由于月初企业财务报表出不来，一般都是12号左右开始上报数据。
3、城乡一体化：月报（根据区局排班要求，每月录居民收支账本的时间不确定）
目前我镇有2个村需要录居民收支账本。其中北羊村为国家点，大铁村为区点。每个村需要10户村民填写居民收支情况台账。每月初北羊村和大铁村需要把上月的居民收支账本收齐交到镇上，我再根据区局排班时间到区局录账本。
4、名录库:季报（3月、6月、9月、12月）
情况工作总结篇（9）
①500-5000万项目每月28号左右区统计局下发上月上报数据库和当月数据结转库，通过和利时程序上报项目投资情况。
②5000万以上项目每月1号开始通过统计联网直报平台上报上月投资情况。
2、服务业：月报（每月1号—16号）
目前有5家规上服务业，每月1号统计联网直报平台开网，5家规上服务业单位通过统计联网直报平台上报财务报表。由于月初企业财务报表出不来，一般都是12号左右开始上报数据。
3、城乡一体化：月报（根据区局排班要求，每月录居民收支账本的时间不确定）
目前我镇有2个村需要录居民收支账本。其中北羊村为国家点，大铁村为区点。每个村需要10户村民填写居民收支情况台账。每月初北羊村和大铁村需要把上月的居民收支账本收齐交到镇上，我再根据区局排班时间到区局录账本。
4、名录库:季报（3月、6月、9月、12月）
情况工作总结篇（10）
拉队伍、抓特色，让思政教育融入生活
一、 凝聚合力，形成辅导员团队协同工作的局面
辅导员是思政教育的主力军，将辅导员队伍拧成一股绳，劲往一处使是做好思政教育工作的关键。为此，信息学院始终以胡校长提出的“四个要求”为指导，大胆开拓，转变作风，努力做到了以下几点：
（1）平等对待学生。
（2）维护学生利益。
（3）建立了科学的学生工作机制，形成大系统与小系统（大系统是学校，小系统是学工系统学院系统）。
（4）形成了学生工作新局面。
正是这群平均年龄达45岁，责任心强，吃得苦、耐得烦、霸得蛮的辅导员队伍的付出，配合学院协同机制，学院连续两年获得校学生工作先进单位，连续两年获得校辅导员技能大赛团体一等奖。【辅导员介绍，获奖图片】
二、 特色活动成常态，温暖学生的心
思政教育从来都不是一朝一夕可以做成的，也不是照本宣科填鸭式灌输促就的，多年的学生工作经验告诉我们，要想做好学生工作就要将创新落实到学生的生活中，让思政教育暖人入心而有趣。信息学院的特色活动不盛大，不花哨，实打实地在学生生活中起作用：“两地书·一家人”、军训、团活（各方面详细展开，红字ppt内容）在活动中增强学生对学校和学院的归属感、自豪感、荣誉感和团队意识。
【新生中开展“两地书･一家人”书信活动：
（1）书写四份信：父母（亲情）、高中老师（恩情）、高中好友（友情）、给未来的自己（规划、展望）。（图片：优秀学生信件展示、“两地书·一家人”班会总结家长合照）
（2）信件数据汇总表展示。（图片：七旬老人给孙子的回信）
军训：国庆中秋特色感恩活动：
（1）我院军训工作要求：从做好“科学规划、注重鼓励、加强合作、强化管理”四个方面着手展开工作，确保工作的效率与质量。（图片:为家长录制视频截图、家长留言截图、响应三走“阳光伙伴”趣味运动会照片）
（2）2017级学生军训团体总分一等奖，军容风纪三等奖，队列会操三等奖，内务卫生一等奖，宣传三等奖，组织纪律二等奖。（图片展示获奖情况）。
团组织生活：
（1）16级自动化1班获全国“活力团支部”，今年3月底，团省委书记汤立斌还莅临学院参加该班的“学习两会精神 点燃科大梦想”主题团日活动。（图片：团省委书记等领导观看团支部团组织生活会照片、棋协获奖锦旗证书、棋协比赛图片照片）】
信息学院的思政教育针对不同对象、不同阶段，制定不同的教育方案：新生入校，则抓好军训这个思政教育首阵地；特殊节点，如中秋等开展特色“阳光伙伴”趣味运动会；对出现消极思想的特殊学生，学院结合心理健康教育工作，及时制定针对性帮扶措施，认真实施。一年来，院团委开展了年级篮球赛、科技论坛等形式多样的活动20余项，以及爱心献血、暑期“三下乡”等志愿服务活动12项。提升了团组织的凝聚力、战斗力，为创建优良学风营造了良好氛围。各式各样的活动均从学生角度出发，以学生为本位科学规划，力求让孩子们学会感恩，懂得回报，激发学习源动力。
抓好学风建设，为教学保驾护航
一、辅导员联系系部制度、辅导员联系公共课老师制度
学风建设最终服务于教学，其主体是学生。在学风建设这场持久战中，如果将教师看作是帅、学生是兵、管理是法，那么科学的协同制度就是连接各个环节的“润滑油”。学院尝试辅导员联系系部协同制度，通过辅导员参与18级培养方案修改，专业教师指导新生职业规划设计、参加班级团组织生活会等，搭建师生桥梁，双创互促、重在落实，开展课堂教学评估，汇总辅导员与系部教师的双向意见，发挥实验环节中系部教师的指导作用，寻求与专业教师形成合力。
三、直面差距，为学生加油打气
直面差距，是优秀者的必备素质。信息学院从不避讳找差距，恰恰相反，我们还主动找差距，定目标。去年，我们便拿了四级通过率与湘大化工学院做对比，找出自身差距，激励学生进步。
（1）过级数据与湘大对比。（图片我院四六级通过率截图，湘大化工学院过级通过率截图）
此外，“早起的鸟儿有虫吃”、“笨鸟先飞”是学院铭记的准则，为了在学院内树立标杆，营造见贤思齐、比追赶超的氛围。学院从上课出勤、课堂纪律、班级环境等方面，营造相互学习、相互帮助、共同提高的氛围，并通过良好的宿舍风气促成优良的学风建设。
对于学习有困难的学生，学院开展帮扶支付，不放弃任何一名学生：四级强化补习班，四六级加油站等，为学生成长成才保驾护航。根据“五困”学生、转专业学生等不同群体实际情况，进行大数据分析，制定一帮一方案，精准对接，精准帮扶。近年来，学院四级通过率保持每年超校目标值3个点；17年学生读研率继续超出16年5个点，其中考上985、211高校占50%。
【一：严抓考风考纪
1、诚信班会，签订《诚信考试承诺书》
2、院领导亲自监考
3、考场诚信标语，辅导员巡考
二、严抓课堂考勤和日常管理
全体学生学有榜样，赶有目标，从先进典型中激励鼓励学生，汲取力量
1、全院每班每堂课考勤，第二周通报考勤结果，及时谈话及按规定进行处分
2、行为习惯养成。加大晚归、早签、卫生检查力度，及时通报处理
3、组织大一大二年级集中晚自习：大二学生每周2次，大 一每周3次
1、班主任、年级辅导员、副书记谈心谈话，关爱学生，及时解决学生的实际困难
2、开展大学生成长辅导班等思想教育跟进及时
3. 进一步明确班主任工作职责，发挥班主任的重要作用
4、紧密联系家长，发挥家长作用
5、大一新生入校伊始即在俱乐部召开“学风建设大会”，强调学风的重要性，营造良好的学习氛围
1.辅导员入驻寝室，联系系部制度
各方向各专业教师课前在学生干部的配合下积极检查学生的到课情况
各系部教师上课期间，充分调动学生的课堂气氛
寝室教育:教师下寝，深入宿舍；寝室文化节
3.过级：数据对比与湘大对比；】
科技创新，是培养人才的摇篮
一、 将实践创新做成品牌，将学生贴上创新标签
教学是立院之本，创新是强校之本！现代社会是一个瞬息万变的时代！想要跟上社会的步伐，创新是学院发展进步的源泉。如何将实践创新做成学院品牌，是我们一直在思索探寻的目标！在保障教学硬件设施跟上时代外，教学理念上积极与社会需求接轨，培养学生主动对接社会。
【以近年数据来看：2017年学生科技获奖部级奖励7项、省部级奖励12项。2017年8月荣获第十二届全国大学生“恩智浦杯智能汽车竞赛全国一等奖1项，二等奖1项。荣获“神雾杯”第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖1项。荣获第十二届全国大学生“恩智浦杯智能汽车竞赛华南赛区一等奖2项，二等奖2项， 三等奖1项。2017年11月，荣获2017“中国教育机器人大赛国家特等奖1项，国家等奖3项。全国大学生“恩智浦”智能汽车大赛、教育机器人大赛获奖情况：在第十二、十三届“恩智浦”杯智能汽车中，我院有41人参赛，计13组，并获得全国一等奖1项，全国二等奖1项，华南赛区一等奖3项，华南赛区二等奖8项，华南赛区三等奖1项。2017年我院荣获“中国教育机器人大赛”国家特等奖1项，国家一等奖3项。教育机器人大赛，是由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会和中国人工智能学会智能机器人专业委员会共同主办的科技类竞赛，在2017年我院荣获“中国教育机器人大赛”国家特等奖1项，国家一等奖3项。全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛。2017年我院本科生获得全国节能减排三等奖一项，2018年获得全国节能减排二等奖一项，三等奖一项。】
二、脚步不停，信息学院一直在行动
学院师生协同创新，共同培育“卓越学子”。结合学院专业特色，聘请党员老师借助大学生创新性实验计划、校SRIP项目、“校卓越学子计划”等项目平台，指导学生党员等开展科技创新，把党务工作融入到学生的学习、科研中去。【我院依托全校唯一的国家示范性实验教学中心，进一步加强了有专业教师指导的10个学生创新实验室的管理，充分发挥通信俱乐部、电子俱乐部两大科技类社团作用，已基本形成大一参加社团、培养兴趣；大二加强引导，自主学习；大三参与赛事，认真实践；大四指导新人，突破自我的学生科技人才培养模式。
本院特色三项校级比赛：信达杯、电子制作大赛、电子电路创新大赛；举办院级科普知识竞赛初赛和决赛、MATLAB仿真赛、科技创意大赛；举办科技类讲座如科技智囊、科技方舟论坛、srip项目立项结项答辩、srip交流会、软件知识讲座、C语言和单片机知识讲座、信达杯赛前培训讲座等；每一学年俱乐部举办十余次科技作品教学制作；成立电子信息培训班，邀请老师开展教学活动；面向实验室人员开展表彰大会，展示每学年取得成就。学生科技协会通过组织学生报名参加比赛、开展各项科技类讲座、赛前培训、开展电子培训班、科技作品制作教学、每学期开学带领新生参与实验室参观，努力提升学院科技氛围，培养学子创新实践能力，积极组建一批优秀的科技人才，增强学院科技实力。】
做细做实，服务学生不是空话
一、 入学服务不是空话，做细每一件小事，将学生放心上
学生工作的重心是服务学生，让学生满意。要想将学生工作做实、做细，则要落实每一件小事。【2018年9月7日至8日信息与电气工程学院迎来了2018级新生和其家长们，2018级新生的宿舍被安排在二区、三区的普通宿舍，普通宿舍的条件相对简陋，就以往其他学院的情况来说对学生和家长的心理安抚是极其重要的。为了让2018级新生家长更好地了解学院、宿舍以及专业等相关情况，达到家校协同育人的目的，学院召开了新生家长会。安排学生干部、志愿者、助班，打扫新生寝室。
新生报道前夕，学院建立了家长交流群，同时学院老师、助班以及志愿者诚挚地向新生家长发送了家长会邀请函，共有345名新生家长与会。家长会前夕，学院将收集到的相关资料和家长群中家长关心的问题制作成了集介绍和答疑为一体的解说PPT，会议结合PPT演说的生动模式进行。
1、家长态度的转变以及表示感谢。】
情况工作总结篇（11）
党的十六届四中全会，是在我们党带领全国人民为实现全面建设小康社会宏伟目标努力奋斗的重要时期召开的一次极其重要的会议。贯彻落实好这次会议精神，对于全面提高党的领导水平和执政水平，全面推进党的建设新的伟大工程，全面开放中国特色社会主义事业新局面，具有重大的意义。
公安机关是中国共产党绝对领导下的人民民主的重要工具，担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任，必须紧密结合公安工作的实际，认真学习、深刻领会、全面把握，找准公安机关贯彻落实党的十六届四中全会精神的结合点、切入点.通过认真学习十六届四中全会精神，结合多年的工作实践，我认为作为县级公安机关领导干部，尤其是一把手,应重点从强化六种意识、提高六种能力上下功夫。
一、强化责任意识，提高凝聚班子，统领队伍的能力，牢牢抓住执政主体这个根本。同志指出：在整个公安工作中，队伍建设是根本，也是保证。而班子建设又是公安队伍建设中的核心部分。建设一个民主团结、求真务实、廉洁高效、率先垂范、开拓进取的领导班子和一支政治立场坚定、纪律严明、作风过硬、能征善战、党和人民完全可以信赖的钢铁队伍，既是公安系统领导干部政治责任之所在，又是每个公安系统领导者所精心追求的治警境界和目标。领导班子和领导干部是执政中坚，是真正意义上的执政主体，抓住和强化领导干部自身素质本领的提高，就是抓住了掌控整个公安队伍的主动权。所谓“一号令而千军动”，它充分说明了领导干部的特殊地位和作用，能不能建好一流班子，带出一流队伍，是对主要领导干部执政能力的检验。因此，我们要深入学习党的十六届四中全会精神，认真总结过来抓班子、带队伍的成功经验，不断摸索新形势下班子、队伍建设的规律和特点，增强抓班子建设、队伍建设的针对性、科学性和有效性，不断提升自己的素质，提升凝聚班子、统率队伍的能力，为使公安工作开创新局面奠定坚实的组织基础。
二、强化宏观意识，提高驾驭稳控社会治安整体大局的能力，确保一方平安。古人云：“善弈者谋势，不善弈者谋子”。作为领导者，必须具备高瞻远瞩、冷静观察、客观审视和宏观把握大局的能力，切忌舍大求小，一叶障目，要有高屋建瓴的俯视感，有叶落知秋的敏感度，做到宏观在手，微观在握。客观分析评价一个地区的治安局势，把握整体治安态势，寻求区域治安状态的共性和差异性，是领导者确定方略，制定政策，运筹帷幄的客观依据和前提，要用发展的、联系的观点来分析形势，把握走向。所谓发展，就是在动态中比较、把握社会治安规律和趋势，做到未雨绸缪，及早谋化，增强工作的预见性和主动性；所谓联系，就是不能孤立的、单纯的看待本地的社会治安状况，要将其放在一个大范围、大领域去观察和认识。当今社会治安面临着许多新情况、新问题，人、财、物等诸要素都处在大流动的趋势中，一个地区的犯罪会受到相邻地区、周边局势、国内因素乃至国际形势的影响。只有统揽全局，眼观八方，才能更客观地为本地治安状态把脉定位，做到因地制宜，因区施策，收到良好的稳定效果。提高对社会治安整体局势的把握和认识，是我们党求真务实方针在治安工作中的具体体现和实际运用。对社会治安规律特点的把握、对社会治安形势的预测、对社会治安治理方略的确定，一切都离不开求真务实。整体工作思路的形成只能从实践中来，从调查研究中来。领导干部要尽量把工作往深处做、往实处做、往细处做，切实做到靠近、探究、摸索事物的本质，切忌闭门造车，想当然。另一方面，在正确的思想、观念、思路形成之后，要立即付诸实施，真抓实干，而不能束之高阁，停留在头脑中、口头中、方案中。要关注过程，关心思路方案的运行状况和具体环节，只有过程运行的质量提高了，完整的思路方案才会达到预期的效果，领导者的工作谋略和意图才会得到完美实现。
三、强化宗旨意识，提高立警为公，执法为民的能力，进一步密切警民关系。“立警为公，执法为民”是“立党为公，执政为民”对政法系统的具体要求和凝炼概括，已成为各级政法部门政治建警的一项根本任务。但是，要把立警为公，执法为民真正落到实处并不是容易的事情。现实中有很多这样的例子：有执法为民的动机和愿望，有执法为民的措施和举动，但是却收不到实际的、应有的效果，更有所谓发案少、秩序好、群众还不太满意的情况存在。究其原因，最根本的还在于执法执政者总体素质不高，没有真正掌握执法为民的本领。我们要认真研究新形势下人民群众的思想动态、价值取向以及对党和政府、执法机关的心理需求和客观愿望，了解各阶层群众思想观念形态的差异，了解人民群众真正的急、难、盼、怨问题，使我们的工作始终奠定在让群众满意这个基础上。同时，还要认真研究与群众个体打交道的本领和工作艺术，研究做群众工作的方式和方法，设法拉近与群众的感情距离，使我们的工作为群众所理解、所接受，消除误解和隔阂。
四、强化政治意识，提高围绕中心，着眼大局，客观确立本区域阶段性工作重点的能力。公安机关是上层建筑，公安工作是党和政府工作重心的重要组成部分。公安机关必须把政治立场和政治方向放在首要位置，坚持党对公安工作的绝对领导。要自觉地围绕党委中心意图，围绕党在某个时期、某个阶段的中心工作，创造性地发挥职能，活跃工作。在总体工作思路上，作为公安机关的领导干部，要认真学习党中央和各级党委政府的主要精神，努力找出中央和各级党委精神在公安战线如何贯彻落实的切合点和着陆点，使其一开始就赋予公安工作政治灵魂和生机活力。当前，就是要紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，充分发挥公安机关的职能作用，主动出击，高起点、高站位地审视公安工作，要跳出公安抓公安，要立足公安观全局，尽量避免和克服单纯的业务观点、单纯的打打抓抓。事实上，公安机关的每项重大举措和行动都会对某个区域的政治、经济、文化乃至整个社会产生这样或那样的影响。我们的责任就在于力求从纷繁复杂的公安工作中拣重避轻，突出重点，时刻关注、把握一个区域政治、经济、文化等领域的动态，从一个地区的政治经济大局需求出发，客观分析和找准当地党委政府关注的、干部群众期盼的、经济发展需要的重点、热点、焦点问题，有的放矢地确定某个阶段的中心工作思路，卓有成效的组织和开展好各项专项行动，试图追求政治效果、社会效果、法律效果三者的完美统一，切实担负起巩固共产党执政地位、维护社会长治久安、保障人民安居乐业的伟大历史使命。
