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暑期夏令营大全11篇

时间:2022-01-30 16:39:23

暑期夏令营

暑期夏令营篇(1)

夏令营活动方案1

夏令营活动将于20__年7月13日-24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

一、申请资格

1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20__级在校大学生;

3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

5、身体健康状况符合规定的体检标准。

二、申请材料

1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;

3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

4、各类获奖证书原件及复印件;

5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。

申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

三、申请

1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

报名网址:___________________

北京交通大学研究生院招生专题--信息系统(硕士创新能力认定)

2、网上申报截止日期为20__年6月30日。

四、材料审核及夏令营资格审定

夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

未入选者,不另行通知。

五、活动安排

1、暑期夏令营共12天。拟定于20__年7月13日上午9:00报到,20__年7月13日-7月24日。

2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。

3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

4、组织入围学生进行知名企业参观。

六、激励政策

为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:

1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。

2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:

(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20__级硕士研究生,录取后给予等级的奖助学金;

(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20__年等级奖学金。

4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。

夏令营活动方案2

一、活动背景

小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

三、活动对象

颍东区20__年小学六年级毕业生。

四、活动时间

20__年7月2日--7月31日。

五、活动形式及内容

1、美术兴趣班

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班

拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角

提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1间(配备班班通);

美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);

音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);

信息技术活动室(计算机机房)

2、学生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活动带队教师1人;

美术教师1人;

音乐教师1人;

信息技术教师1人;

语文、英语、数学教师各1人。

夏令营活动方案3

活动名称:

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

_文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

_学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

_语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

_然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

_想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点:

六、活动时间:

七、活动负责人:

夏令营活动方案4

一、学习(20分钟)

1、课程说明

进入初中以后,我们要学习语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、体育、美术、音乐、劳技、地方课程等课程。我们应该重视自己学到的每一门课程,因为知识都是共通的。同时,我们也要学会抓住重点,特别是我们需要了解,在中考中,语文、数学150分,英语120分,科学200分,思政30分,体育30分,我们应该早作准备,打好基础。(谈一谈我对这几门课程的看法,比如怎么样才能学好这些科目)

2、学习习惯

相比较小学,初中的学业负担会加重,在同等的学习负担下,我们可以通过养成良好学习习惯来平衡自己的学习压力甚至胜人一筹(分享自己的学习习惯,比如多提问、常预习、制定学习计划、如何选择参考书等)

二、日常行为规范(20分钟)

作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家里呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加舒畅,我们应该按照《中学生日常行为准则》来规范自己的日常行为。下面由我来介绍一下学校的的日常行为规范竞赛评比。

1、五项循环竞赛

五项指的是卫生、体操、眼操、仪表、课堂纪律。

卫生直接关系着班级和校园的整洁,每个同学不但要管好自己的手、脚、嘴。还要时刻提醒他人关心爱护卫生。(关于卫生,我想提醒的是。)

体操和眼操关系到我们自己的身心健康(关于两操,我想提醒的是)

仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,一个真善美的同学的衣着一定是得体的。(关于仪表,我想说的是)

课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围让我们学习的更有活力(关于课堂纪律我想说)

以上五项均是每天打分,卫生在每天值日之后,两操在做操的时候,仪表在每天进入校门的时候,课堂纪在每节课后由科任老师打分。

2、值周制度的同时,我们还能参与到学校的管理,每个学期,每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价。(值周中出现的问题以及提醒,如人员的出勤、绶带的使用、国旗的升降等)

在五项竞赛

三、课余生活(20分钟)

1、团委学生会。团委学生会的主要工作是开展学生活动和日常行为规范管理。团委学生会中的同学每一个都品学兼优,是老师的得力助手。在去年,团委学生会的同学组织和参加了许多活动,比如“学雷锋、树新风”社区实践活动、“珍爱生命、远离毒品”禁毒禁毒宣传义卖活动,在活动中,同学们发挥了自己的能力、展示了学校的风采。(还参加了什么活动)

如果一些同学想参加团委学生会,有两个途径,一是参加开学初的学生会干部干事选拔(去年参加选拔时的感想),二是加入中国共青团,并成为团支部干部。(如何才能成为一名共青团员)

1、少年邮局。我们学校的少年邮局是瑞安一家少邮局,少年邮局里都是爱好集邮的同学,少年邮局里的工作主是在沿街店面里执勤,有时候也要配合团委学生会开展一些义卖宣传活动。如果你是一个工作负责、善于交流的人,还有机会担任邮局局长,甚至可以作为邮局的代表外出参加集邮交流活动。(展示外出交流的活动照片)

2、广播社和文学社。我们学校有“听海”广播社、“西岘山”文学社,

此外,我们还有篮球队、围棋社、合唱团,只要你有特长、或者学有余力,是金子总会发光的。

四、考试、竞赛与节日(20分钟)

1、考试

今后,我们会有各种各样的考试,有单元考、期中考、期末考、联考、月考、还有学科竞赛等。我们要用乐观的心态去迎接考试,靠理想了是一种鼓励,考不理想了是一种鞭策。(说一说如何看待考试成绩,成绩不理想怎么办)

但是,只有一个原则不能违背,那就是一定要诚实守信,学校的对于作弊行为的处理一向都是非常严厉的。(说一说期末考与学科竞赛对竞赛班选拔的影响)

1、体育界(大致时间、项目等)

2、读书节(大致时间、项目等)

3、艺术节(大致时间、项目等)

4、科技节(大致时间、项目等)

五、四人答疑阶段

夏令营活动方案5

一活动背景:

为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:CC市新英才英语学校

(二)承办单位:CC市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:CC市文化传播创作中心

(五)赞助单位:

(六)参加对象:CC市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:CC市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:CC电视台

平面媒体:《CC日报》、《CC晚报》等

网络媒体:CC各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

AM

9:30到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

PM

13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

14:20~15:50互动游戏

15:00~15:30谈谈我的学英语经历

15:30~15:50后两天活动注意事项说明

15:50~17:00山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

AM

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pM

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30快乐自制晚餐

19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

22:00就寝

第三天

AM

6:00~6:30起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00内务大比拼

8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

11:15午餐

PM

12:30~13:30英语口竞赛

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40返程

夏令营活动方案6

一、组织机构:

组织领导:解培强石仁昌刘培范

总带队:贾同斌

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施:

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

三、注意事项:

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

暑期夏令营篇(2)

特长类夏令营:

如果你想趁暑期的空档学习一门特长,那么就去夏令营吧!舞蹈、器乐、动漫、体育训练、围棋等等,应有尽有。你可以在某种器乐的主题游中,了解它的历史,感受其中独特的韵味;还可以在与围棋大师的对弈中,悟到围棋之外的人生道理;还有各种动漫角色巡游、动漫电影展映、动漫作品视听、动漫主题涂鸦等丰富的现场活动,为你带来一场融视听、竞技、交流于一体的超级盛会……

总之,夏令营不是培训班,它的目的不仅仅在于学,而在于玩中之学,即所谓的寓教于乐是也。

网络夏令营:

如今,互联网真可谓“无孔不入”。在五花八门的夏令营中,也冒出一个新概念――网络夏令营。确实,炎炎夏日,去户外要经受的高温考验,让许多人都望而却步。不怕,现在是个足不出户就能走遍天下的时代,夏日里,网络夏令营是个相当不错的选择。鲜明的时尚特色使它迅速赢得了人们的欢心,成为夏令营中的新宠。网络夏令营中,不管是创意设计、DV制作,还是个性网页、电脑动漫、博客大赛,都是紧跟如今的潮流时尚。

当然,网络夏令营不会仅仅是这些。虚拟野外生存夏令营、网络时代之旅、突出重围高科技战争集训等,都颇有生气。

游学类夏令营:

如果你准备出国留学,或者即将进入高中或者大学读书,那么游学类夏令营比较适合你。

游学夏令营可分为国内游和国外游两种。国内游对于刚参加完中考或高考的毕业生最为适宜,其他年级的学生也可与父母一同“亲子游”。国内游的内容通常为游历祖国的文化名胜,而国外游通常有名胜游、名校游等方式,领略异国风情,体验异国文化的同时,还可以锻炼学生的口语表达能力。

拓展训练夏令营:

如今,拓展训练夏令营正取代形式单一的旅游、体育单项夏令营而受到追捧,而其中的素质拓展类夏令营更是成为最受欢迎的一大亮点。夏令营除了要辅以文化知识外,更注重对综合素质和性格能力的培养。

素质拓展类夏令营,是接触社会、拓宽眼界的有效途径。拓展训练营里的别样紧张和刺激能充分锻炼人的情感、体能、智慧、交际等多方面的能力,还能培养人的自控能力和责任感,独立处理日常生活中遇到的各种问题。脑力和体力运动的结合,也是促进思维发展,增强创新意识的有效途径。素质训练,寄情释放活力,一方面培养了个人素质,另一方面也使体力能够得到充分释放。

所以,如果你想充分体会考试之外的别样紧张和刺激,那么可以到素质训练营里锻炼锻炼,惬意且实用。

科普类夏令营:

科普教育如果放在常规的课堂教学中,就会因太过抽象而枯燥难懂,而在科普类夏令营中,各种各样的参观、实验、讲座,会令它们变得有趣很多。而且,举办这种类型的夏令营机构,大多是一些学校、学会,一般能够得到比较专业而详尽的科普知识。

对于痴迷科技的学生,假期里的科技夏令营可谓他们的福祉。到火箭发射中心进行参观培训活动、参观科技博物馆,甚至还能亲身操作宇航器,参加失重训练,过一把飞天英雄的瘾,科技夏令营里必能收获科技知识多多。

旅游类夏令营:

难得的暑假是旅游观光的好时候,整天窝在家里简直是浪费光阴。去玩吧,避暑胜地,海边山上,都是不错的选择。览风景名胜,尽情惬意地放松,才算不辜负这大好时日。

夏令营当然也不能只顾游山玩水,如果安排得当,把增长知识、促进交流的活动通过旅游行程巧妙地串联起来,让人在不知不觉中受到教育,当然是再好不过。在游玩中,学到当地的历史文化、地理等各方面的知识,开阔视野……这样的游玩可谓一举多得。

语言学习类夏令营:

在非外语环境下学习一门外语,遇到的最大障碍还是口语能力问题。提高口语的关键还是在于创造语言环境,因此,以提高某种外语口语为目的的夏令营,如果办得成功,收效还是明显的。

不过,选择这样的夏令营的时候,要注意夏令营的参加者中是否有外籍朋友或外教,活动的安排是否寓教于乐,不要把好好的一次参加夏令营的机会变成又一个英语补习班。而有些出境游学的夏令营,能够在纯天然的外语环境下练习口语,还可以增长见识,自然事半功倍。

吃苦磨练类夏令营:

在现代城市优越的生活环境下长大的孩子们,的确需要给他们创造条件吃苦磨练,于是乎以“吃苦”为目的的夏令营也越来越多,如学军、学农的夏令营,还有体验野外生存的夏令营。

夏令营最大的特点是寓教于乐,而年轻人更喜欢运动、游戏、视觉冲击、亲身体验,而这些,正是夏令营相对于常规课堂来说的独有特色。

军事类夏令营:

暑期夏令营篇(3)

首先,校党支部书记、校长王鹏程致欢迎词。王校长说:今天我们在这里隆重举行西华营学校暑期夏令营活动开班仪式。我代表学校向参加本次活动的同学们表示诚挚的欢迎!向为这次活动默默付出的老师表示衷心的感谢!同学们的到来,必将给西华营学校大家庭带来新的希望、新的活力!你们的选择是有眼光的,西华营学校紧张有序、丰富多彩的生活一定会给你们的人生增添光彩。

王校长指出:在过去的一年里,经过全校师生齐心协力、奋勇拼搏,在期末考试中我校再次取得辉煌成绩,六年级、七年级、八年级在全县各类学校中均取得优异成绩,特别是七年级即现在的八年级,总分平均分取得全县乡镇学校第一名,八年级即现在的九年级总分平均分再次取得全县所有学校第一名,这些优异成绩的取得是在座全体同学及老师共同努力的结果,再次对大家取得优异成绩表示热烈的祝贺!

王校长强调:新的学期孕育着新的希望,也带来新的挑战,让我们每一位教师、同学都站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

王校长强调:在这次夏令营活动中大家务必要注意校内、路途和家中安全。“隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。我们要时刻绷紧安全这根弦,谨慎行事,处处留心,坚决杜绝一切安全事故的发生。

暑期夏令营篇(4)

7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。 经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感

暑期夏令营篇(5)

我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我,磨练意志,学会合作,掌握自救,培养品质,快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母,健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

一、目的:

通过参加活动,培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助学生戒除不良行为;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼学生动手、动脑的能力。

二、作息时间:

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 主题训练:站军姿、队列、军礼

09:40-11:50 拓展

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

13:40-14:00 整理内务

14:10-16:40 学习时间

16:40-17:30 交友、沟通时间

17:30-18:00 晚餐

18:00-18:30 自由活动时间(休息)

18:30-20:30 小队活动

20:30-20:50 洗漱

21:00

熄灯、开始检查寝室(测体温DD查看孩子是否不适)

将活动安排细化到每一天:包括内容安排,训练时间及训练内容等;

观摩解放军组织各种训练及军事能力表演;

游戏项目(益智、健康)

结业联欢会(准备小食品、游戏等项目)

安排摄像、摄影设备及人员

三、体验主题及内容:

(一)军训

1、队列训练:纠正孩子不正确的姿态,培养孩子良好的行走习惯,做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍:培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练:培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式;

(二)行为习惯训练:

1、着装及仪表;

2、室内卫生及物品摆放;

3、才艺比拼--篝火晚会;

(四)趣味游戏(所列为部分游戏):

1、互相熟识(交友能力):队员们以小组为单位站成一圈,由一人开始大声喊出自己的名字 然后将手中的球传给自己左边的队友,接到球的队友也要喊出自己的名字,当第一人重新拿到球后,改变游戏规则:现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字 然后把球扔给该队员,在游戏结束后,邀请志愿者小组内走一圈,报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆(团队合作):背靠背夹住气球向终点线移动,终点还要放一个椅子并坐爆,再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立(知识积累):成语接龙,在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

4、托球跑(协调能力):乒乓球放在球拍的中间,不能用手固定,每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好;

5、拍七令(反应能力):从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身(团队合作):先四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2个,哪个小组先做完为胜。

7、反向运动(反应能力):学员分为两个组,围成圆圈,主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,做和口令相反方向的动作。发现有人犯错,几轮过后,看哪组的人最多则胜。

游戏目的:引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

(1)在游戏中遇到了哪些问题?如何沟通解决的?

(2)哪些因素有助于成功地完成游戏?

(3)游戏过程中什么办法最有效?

(4)游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

(5)游戏过程中有无组织领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?

(6)游戏揭示了什么道理?

四、开营时间、营期、收费标准:

1、2013年暑期开营时间:2013年8月11日-8月16日

2、营期6天。

3、收费:6天期1180元/人;(以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费)。

4、每团限额60人;

五、组织形式:

1、每15人编为一个自然班,每班安排一名带队教师(辅导员),两名教官,从学员中选举班长、副班长各一名;每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责;由班内学员讨论产生班组名称;

2、男女学生分开编班,生活起居由专人负责;带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录(为每位学员建立进步档案);

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影(像),记录精彩瞬间留念;

4、在整个活动其间进行项评比:吃苦耐劳小勇士;遵守纪律好学员;自立自强好战士(阳光少年);创意奖;多才多艺奖;爱心奖;交友奖;进步奖;内务比赛优胜奖等;

5、每天统一安排时间组织学员完成作业(带作业)、撰写军旅日记;

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛(篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛)

每天具体安排计划:(根据部队提供训练方案适当调整)

领队开会时间:每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

第一天:

8:30-9:00

签到,站队,上车。车上准备一些游戏,互动,相互初次相识。

9:00-11:20

抵达营队

11:30-12:00

编组分小队

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 破冰开营:姓名接龙,团队组建,团队风采展示;

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 学习整理内务、叠被

20:30-20:50 洗漱

21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第二天:

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 军事训练:站军姿、齐步走、敬礼

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

13:40-14:00 整理内务

14:10-16:40 学习时间

16:50-17:30 交友、沟通时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 看电影

20:30-20:50 洗漱

21:00

熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第三天:

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 军事训练:礼节、礼貌、三声三相

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 国防教育- -枪械知识讲座 (内务比赛)

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练

20:20-20:50 洗漱

21:00

熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第四天:

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 彩排节目

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第五天:

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

08:10-09:40 射击前准备及瞄准训练

09:40-11:50 拓展游戏项目

12:00-12:30 午餐

12:30-13:40 午休

14:00-15:30 固定靶位射击

15:40-17:00 学习时间

17:30-18:00 晚餐

18:20-20:20 篝火晚会

20:20-20:50 洗漱

21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第六天:

06:00 起床

06:10-06:40 早操

06:40-07:10 整理内务、洗漱

07:20-07:50 早餐

暑期夏令营篇(6)

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:7月14日-8月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的cd。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:7月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

暑期夏令营篇(7)

四、活动带队:邓XX、薛XX

五、活动记录员:邓XX

六、完成目标:让困难孩子们过一个充实的暑假

七、参加志愿者:

崔XX

八、爱心车辆提供:

邱XX、邓XX、王XX

九、活动情况简述:

2015年7月中旬,薛XX女士提议:暑假期间为XX公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。

7月22日,XX公益志愿者燕美、鞠玉清、薛XX、张兆运、邓XX,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中,使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。

7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法XX寺,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理法XX寺。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。

7月24日,合仁堂医院韩XX、薛XX朋友及邓XX分别出车,在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李XX,义工张XX,及分布在XX镇XX镇XX镇的学生接到法XX寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态,学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬,观看爱国视频后,每名学生每晚都将书写日记,来记录所学或所感。晚间,杨居士崔老师邓XX共同商讨义工看护学生的房间分配,并起草安全值班制度及每天值班人员,以确保学生安全。

7月25日,入住夏令营后的第一天,义工们5点钟准时起床,学生们5:30也全部起床,早6时在崔老师的带领下,学生们一招一式的练起了武术,那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。XX公益志愿者邱金菊驾驶车辆,与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法XX寺爱心夏令营的旗帜迎风招展,全部义教义工及学生,在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!

崔明燕老师及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》,第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容,通过自己设计方案,自己表演,并相互点评,把学到的传统文化知识,融会贯通到生活中去,把知识带回家,成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。

每天上午第三第四节课和下午第三节课,都会有崔老师给大家上武术课或音乐课,或者是李俊成老师的快板课,或者是任广文先生的绘画课,总之,学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频,每名学生每晚都要书写日记,记录收获或感想。

每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥,准备完毕后集体朗诵感恩词,就餐时要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间,自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。

作为医学院毕业的我,让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》,是日本科学家通过几百万次的实验,观察到的一个现象:当您心存美好的意念,对水说美好的语言,给水贴上美好的文字,或者让水听美妙的音乐时,水的结晶体形态会优美;反之,会扭曲变形丑陋。由此得出:世间万物都是可以沟通的,人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切,的确是一个整体,根本无法分开,你的心好了,他们也就好了,你的心坏了,他们也就坏了。今天科学实验的证明,和两千多年前,中国老子所讲完全一样:天地与我同根,万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分,我们的心态,我们的意念,我们的言辞,都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态,并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康,为了他人的美好和健康,让我们充满正能量,在每个人的内心播种感恩一切的理念,让爱洋溢在我们身边!

暑期夏令营篇(8)

老师们、同学们:

下午好! "人生为做一件大事而来"是著名教育家陶行知先生的话,我把它作为我讲话的题目。

老师们、同学们,生而为人是一件很"麻烦"的事,远不如一般做动物省心。笼中的小鸟,只要吃饱喝足,便会高兴地歌唱,它并不追问食物的来源,也不追问自己身在何方。人却不同,倘若人意识到自己眼前的享受是用牺牲了自由换来的,那么,即使吃的是山珍海味,也会有如鲠在喉的感觉,人不甘外在的力量主宰和摆布,人这才成为了人,所以人要规划自己的人生,安排自己的生活,支配自己的行为,掌握自己的命运,实现人生的价值。

周国平老师说:我没法记住我出生时的模样,我也无法预测我死亡时的惨状,但我知道我的生命是一个有时间长度的存在。人的生命是一个有限度的存在,但人却总要追求生命的神圣的永恒的价值。同学们,人是有理性的动物,而有理性的标志便是能够理解人生的意义和生命的意义。人之为人,或者说,人和动物最大的区别,就在于精神的追求,说到底,就是对生命、对人生意义的寻求。

二十世纪的悲剧,不仅仅是两次世界大战,更是大多数人生活在意义的真空之中。商品经济引导人们对财富的追求,虽然可以激发出经济上的活力,却弥补不了人们心灵上的空虚。当今社会,经济繁荣,精神颓废;财富很多,心灵空虚。当今世界的人们充满了厌倦和麻木不仁,也充满了空虚和无意义的虚无感,于是,便无聊、便乏味、便无所寄托,每天便等着打麻将,等着玩游戏,等着看电视,等着论明星,等着评校花,等着评校草,等着炫耀官位和财富……

生命的长短,不足以决定生命的价值,生命的价值,要看生命存在的意义如何。孔子虽死,他的伦理教训,仍然存在;秦始皇虽死,他为中国立下的大一统的规模,仍然存在;拿破仑虽死,他的法典,仍然存在。生命虽短,而以生命换来的事业,是不会磨灭的,其事业的精神,也永远会由后人继承并发扬光大。成都七中学生的人生内涵,不仅要为自己的人生幸福,还要为国家的强盛,为民族的复兴,为人类社会的进步承担责任。成都七中的学生要志存高远,追求卓越。成都七中学生的人生必须有意义,奋斗,成就七中学子生命的意义。

成都七中的两个校区每年都要在高一新生中举办奥赛学科夏令营。今天,夏令营就要开始了。我在思考,面对成都市乃至四川省最好的优生群体,除了知识,除了考试,除了分数和实验班,我们还能给我们的学生什么东西?

老师们、同学们,成都七中的培养目标是"为培养高层次创新型人才打下坚实而深厚的素质基础;为高等学校输送大批全面发展并具有良好个性特长的优秀学生和部分特别优秀的尖子学生。"如果以简短的文字概括七中的培养目标,那就是:全部合格,过半优秀,少数拔尖。按照高中的类型分类,成都七中属于普通高中里的学术型高中即英才高中,成都七中不仅承担着大众教育的任务,还承担着精英教育的任务,承担着为国家培养英才的任务。同学们,进入这所培养英才的学校,除了获得综合素质和学科知识外,成都七中要培养会思考、有思想的学生。

在座的同学们,七天的夏令营就要开始了,除了知识,除了考试,除了分数和实验班,我们还能学到什么东西?

七天的夏令营生活,我们首先要记住一些七中的校园名言:

你有多大能耐,七中给你多大舞台;七中没有超人,只有超人的意志;选择了成都七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路;打好今天的基础才能迈上明天的台阶;怀才不遇是不幸,有遇无才更可悲;我们实现梦想需要外界的帮助,但是来自外界的一切支持与帮助都代替不了自身的努力。

同学们,七天的夏令营生活,我们还可以找到一些学长作为自己高中生活乃至人生的榜样:九名院士、九块国际奥赛金牌、八名新锐。李稻葵、张伟、虞南方、唐爽、周涛、王小川、李英睿、杨璐菡这些闪亮的名字,不仅是七中的骄傲,更是指引七中学子志存高远,追求卓越的明灯。

同学们,七天的夏令营生活,我们还可以先人一步,牢记成都七中对学生的基础要求:

入室即静、早到先学、伸长脖子、伏案提笔、独立思考、主动问答;着装规范、礼貌进出、起身看座、见面问好、"慎"用手机、积极劳动、勇于担当;和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度。

同学们,七天的夏令营生活,我们可以开始思考高中的奋斗目标和人生的奋斗目标。

社会上对成都七中和七中学子有许多溢美之词,认为七中是游戏场,七中学生玩得好也学得好,只要进入七中读书就栓上了重点大学的保险绳,只要成为七中的学生就进入了人才的保险箱。其实,这是对成都七中和七中学子的误解,"玩"在七中,七中学子的"玩"是"玩"高层次的东西:我们玩学科奥赛、玩机器人、玩模联、玩领导力大赛、玩因特尔工程大奖赛,玩的是综合素质的提升。七中的老师没有神功,七中的校园内也没有那么多神童,学生的苦读,教师的苦教,领导的重负,七中人追求成功的每一步都步履维艰,选择了七中就选择了一条艰苦奋斗的成功之路。

同学们,成都七中要培养有思想、会思考的学生,进入这所培养英才的学校,我们要思考什么是真正的快乐?什么是生命的意义?目标决定人生,态度决定高度,眼界决定境界。同学们,通过夏令营让我们从现在就定下高中奋斗的目标。让我们从现在起——不比父母比自己,不比智商比情商,不比聪明比勤奋。鲁迅把别人和咖啡的时间都花在了工作上,让我们把评校花、校草的时间花在学习、锻炼和综合素质的提升上,让我们一定要做自己高中生活的主人。

同学们,进入夏令营,说明我们初中成绩优秀,说明我们有了良好的高中的发展基础,但并不保证在座的每一位同学高中一定发展得很好。大家选择成都七中,是为了实现梦想而来。同学们,梦想是一个美好的词,实现梦想是一个残酷的词,高中是基础教育最艰苦的阶段,高中又是一条全新的起跑线,树立新的奋斗目标,迈好高中第一步是取得高中成功的关键。

暑期夏令营篇(9)

以培养学生的爱国主义精神,提高学生的中华优秀传统文化素养为目的,通过组织学生参观息烽集中营、修文阳明文化纪念馆等遗址和开展中国传统艺术讲座学习,感知历史,增长见识,陶冶情操,健康成长,以适应国家推行科学发展对他们的要求,更深刻地领会、更笃实的践行“知行合

一、协力争先”的精神。

二、活动组织

暑期文化、生态、科普夏令营活动由市教育局、市科协承办,修文教育局、息烽教育局、省体育局(清镇)中学生社会实践基地、省农业科学院中学生社会实践基地协办,夏令营设营长、副营长、辅导老师、随营医生、保卫干部及新闻记者。

三、夏令营活动时间及地点

时间:2007年7月14日—15日

地点:—修文—息烽等

四、活动内容及日程安排

第一天:激动的相聚

上午:8:00全体夏令营同学在x行政中心广场举行开营仪式

8:30—11:50乘车前往息烽,参观息烽集中营,接受革命传统教育

12:00——13:30午餐,品尝贵州名菜—息烽阳郎辣子鸡

下午2:00—2:30全体学生听传统文化讲座

3:00—5:00参观贵州最壮的乌江大桥及水电站、祭扫三宝山烈士陵园,游览天台丛林,了解我省的科普生态知识,沐天下神汤—息烽温泉

6:00—7:00晚餐

晚上7:30—9:00珍藏记忆,将收获写进心爱的日记里

9:30洗漱,进入甜蜜的梦乡(住息烽温泉)

第二天了解阳明文化

6:30—7:00起床,晨炼,用愉快的心情迎接新的一天

7:00—8:30洗漱,用早餐

8:00—9:30乘车前往修文,参观修文阳明洞及阳明书院,听文化艺术讲座

9:30—12:30走进贵州省最大的野生动物园,参观奇妙的动物世界

12:30—13:30午餐

14:30全体师生结束愉快的夏令营

五、营员条件及名额分配

1.参加夏令营的同学必须是各区(市、县)教育局,市直属学校推荐的品学兼优的学生(中学生)。

2.各区(市、县)教育局各3名营员、直属学校各1名营员。

3.营员必须身体健康,无心脏病、传染病、哮喘病、癫痫病及其它不适应外出作较坚苦活动的学生。

六、活动要求及说明

暑期夏令营篇(10)

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱去学生宿舍召集本班学生集队到操场进行晨练、早读及早餐考组织学生上好大课小班课及午餐考午饭午休下午大课小班课及晚饭考晚饭小息晚上小课或外教课及睡前考工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来

暑期夏令营篇(11)

一、实践概况

夏令营第一阶段的营地在区体育馆内,场所是一个老板无偿提供的,条件蛮辛苦的,但教育孩子需要这种环境。这个少儿班有四十个孩子,80%孩子的父母是离异了的,20%中有三四个孩子是孤儿,他们的家庭结构都是不完整的,都是很特殊的。每个孩子都会有很大的缺陷,要有所改进的。我们作为他们的生活老师,在生活中发现他们的不足之处,并且让他们改过,我们的目的就达到了。

孩子还小,有问题,是家长的过错,我们相信人之初性本善。所有孩子来参加这个夏令营,一定要家长带过来,家长也要进行培训,让他们知道、学到该如何进行正确的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家长改变了,孩子改变后回去的环境也继续像夏令营那样,那才有效。所以,家长孩子一起学习。生活老师六点前已起了,接着早上六点左右的起床铃响起,孩子起床,生活老师指导孩子们洗漱,完后,六点二十集合,出去徒步,七点二十回来,七点半吃早餐,八点开始上课,一个早上三节课程,下午两节课程。课程的内容很多,文化课主要是上《弟子规》,让孩子们好好学习生活中如何去做;劳动课让他们劳动,辛苦辛苦;个人卫生课,让孩子讲究卫生,健康成长;文明礼貌用语课,孩子们会学到很多文明用语,做个文明公民;传统文化礼节课,让孩子们学传统礼节,在家如何做子女、兄弟姐妹,做好孝和悌。我们设有体育课、游泳课等等,孩子们学到生活常识,让孩子们更独立。

第二阶段我们下乡了,在农村呆了十多天。很多孩子都是城市的,大部分的家长都是宠着小孩的,我们带他们下去参加农活,像拔花生、摘花生、收割稻谷等等,让他们也辛苦辛苦,体验农民的辛苦劳作,粮食来之不易,真要珍惜粮食。孩子们在乡下听话,帮农民伯伯们做了很多活,收获很大。二十三天过去了,夏令营结束了,每个孩子都学到了知识,大部分孩子改变很大,内向的变外向了,大大咧咧的了;坏毛病改了,又是一个好小孩;原来很固执想维护自己一个小团体的孩子也融入了大的班集体,大家真成了兄弟姐妹。虽然付出很多,但我们的效果很好,我们很开心,我们能为社会作出自己一点点的贡献。

二、问题与建议

1、家庭方面

这期夏令营的效果不错,但那只是四十个孩子而已,社会上还有很多这样的孩子。现代社会,离婚率高了。家庭结构对孩子的心理的影响很大。在孩子成长过程中,家长的言传身教、潜移默化有重要的引导作用,往往会影响孩子的一生,孩子的许多行为习惯、道德素养都是在家庭中形成的。家庭结构特殊的孩子们由于不能和父母在一起,缺乏及时的指点和帮助,一些错误行为和做法不能及时得到纠正,容易养成一些不好的习惯和道德品行。常言道,父母是孩子的第一任老师,所以孩子的不好大部分原因是家长的问题,要改变孩子首先从家长下手。加强父母与孩子的沟通,尽可能多和孩子在一起,为孩子营造一个良好的生活环境,不仅满足孩子物质的需求,更重要的是培养孩子科学的生活习惯、正确的人生观和价值观;不要单方面看重孩子的学习成绩,更注重孩子综合能力和素质的培养。所以父母要多关注孩子,再忙也要关注他们,这样他们才能健康成长。针对单亲监护和隔代监护的情况,通过兴办家长学校,向家长宣传正确的教育观念、亲子沟通方式,促进家庭教育与学校教育、社会教育和谐发展。家长学校要适应形势的发展,开办临时监护人培训班来加强家庭教育指导。

2、学习方面

孩子也在学校,所以学校教育也很重要,要进一步加强学校教育管理机制。学校教育,在学习和生活上给予孩子们更多关怀和呵护。(1)建立健全儿童档案,增强学校和老师对孩子的关爱。班主任要做好孩子的摸底工作,将其在学校的各方面表现记入档案,及时向监护人通报其成长情况,形成学校、家庭共同教育的局面。老师应多与孩子交流谈心,提高亲密信赖程度,给予更多关爱和正面引导。(2)让孩子们一起多玩,一起沟通;让孩子多学科学知识、常识等。(3)广泛开展有助于孩子提高身心健康发展的各类活动。

三、结语

家长要树立科学的具有前瞻性的家庭教育观念,不断地调整庭教育的策略,顺应社会的发展和个体的发展,还要以身作则,给孩子做榜样。当然,孩子的健康成长也离不开学校和社会,大家都努力了,相信我们能培养出一个个习惯良好、理智讲理、热爱学习、独立自主、快乐感性的孩子,他们能感受快乐,与人分享快乐,有一颗感恩的心。那么我们就会很欣慰,祖国花朵会怒放,世界会更美好。

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